4.

2 Mi perspectiva se nutre de mi
experiencia
“Cualquier palabra Durante un receso de clases, estudiantes de tercero eligen a un
debe ser elegida con
joven de otro grupo para “hacerle bolita” subiendo uno tras otro
cuidado porque las
sobre su
personas que la
escucharán serán
infuidas para bien o peligroso para el compañero. Algunos se burlan y comentan que
para es divertido además de que ya lo han hecho en otras ocasiones.
mal” Gilberto opta por llamar a la autoridad la cual solicita una
ambulan- cia para trasladar al estudiante a un hospital con daños
. Siddharta severos en el cuerpo. ¿Alguna vez han pasado por una situación
semejante? ¿Qué hicieron?
Gautama.
El reto es -

Actividad 1.
De manera individual observa las imágenes, posteriormente realiza lo que se solicita.

a. Elige una de las imágenes e imagina que la persona que recibe el mal trato es alguien
cerca- no a ti, puede ser un amigo, un familiar o tú mismo.
b. Desde tu perspectiva escribe, aquí o en tu cuaderno, dos enunciados breves en los que ex-
preses tu punto de vista sobre el conflicto que vive el personaje que elegiste, la
situación emocional que enfrenta, la forma en que su vida diaria resulta afectada y cómo
puede solu- cionarse.
1. La felicidad no la encuentras haciendo sentir mal a los demás tratar menos a alguien es de gente cobarde e inmadura
sin escrúpulos

2. maltrato porque me maltratan y la gente debe de sentirse como yo

c. Comparte tus conclusiones con un compañero.

Conciencia social 1
Lección 4. Mi propia perspectiva Mi perspectiva se nutre de mi experiencia

Actividad 2.
Escribe un texto de breve, aquí o en tu cuaderno, en donde expliques cómo crees que influye
tu experiencia personal y el contexto en el que vives en tu punto de vista respecto a distintos
conflictos que experimentan en la escuela los personajes que elegiste en la actividad anterior.
a. Sigue la indicación de tu profesor y, si lo deseas, comparte tu texto con tu grupo.

EL MALTRATO LO ENCONTRAMOS DONDE SEA PERSONAS QUE NO

TIENEN LA CAPACIDAD DE EXPRESARSE SIN LA NECESIDAD DE GOLPES U
OFENSAS.
Hay personas que no reciben el amor o la atención y lo intentan
maltratando a la gente

Reafirmo y ordeno
En esta variación, analizamos cómo influye nuestra historia y
experiencias personales en nuestra pers- pectiva ante
determinadas situaciones, ya sea al evo- car mentalmente maltrato se usa para
una experiencia vivida, imaginando lo que siente otra designar todas
persona, imaginando cómo le afecta o lo que sentiríamos enaquellas acciones
su lugar. La empatía es un as- pecto fundamental en que involucran algún
nuestras relaciones con otros. Marca la diferencia entre ser tipo de agresión o
indiferentes y descuida- dos ante las personas a nuestro violencia. Como dice
alrededor, o recono- cer el sufrimiento y los anhelos de los la misma palabra
demás y generar un vínculo de cuidado y respeto hacia ellos. vivo de una manera
agresiva, con
insultos, etc.

Para tu vida diaria ¿Quieres saber más? CONCEPTO CLAVE

Experiencia personal: Conocimientodealgo
Comenta con tu familia cómo influye la experiencia
Investigaciones personal
indican queyelelapreciar
contexto, en la es
a otros forma en que tal
fundamen- percibimos la
para nuest

2 Conciencia social