Orientación Colegio San Alberto Hurtado

Miss Paola Quezada

Mr Victor Aguilera

Trabajo grupal
En grupos de 6 estudiantes completar la siguiente tabla teniendo en mente cómo podemos mejorar
estos indicadores tanto en un compromiso como curso como también lo que le pediríamos al colegio.

CLIMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR

CLIMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR
Buen trato entre estudiantes
¿cómo lo percibo? Compromiso curso Lo que pediríamos al
(evidencias) colegio

Mis compañeros
cumplen con lo que se
comprometen.

CLIMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR

Buen trato entre estudiantes
Mis compañeros ¿cómo lo percibo? Compromiso curso Lo que pediríamos al
respetan las normas de (evidencias) colegio
convivencia del curso

CLIMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR

Buen trato entre estudiantes
Mis compañeros ¿cómo lo percibo? Compromiso curso Lo que pediríamos al
ayudan a mantener un (evidencias) colegio
buen ambiente para
hacer las clases

CLIMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR

Experiencia de maltrato o acoso escolar
Se han burlado de mí ¿cómo lo percibo? Compromiso curso Lo que pediríamos al
(evidencias) colegio
Orientación Colegio San Alberto Hurtado
Miss Paola Quezada
Mr Victor Aguilera

CLIMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR

Experiencia de maltrato o acoso escolar
¿cómo lo percibo? Compromiso curso Lo que pediríamos al
(evidencias) colegio
Me han ignorado o me
han aislado

CLIMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR

SENTIDO DE PERTENENCIA Y ACOGIDA
Siento que soy ¿cómo lo percibo? Compromiso curso Lo que pediríamos al
importante para mi (evidencias) colegio
colegio

CLIMA DE CONVIVENCIA ESCOLAR

SENTIDO DE PERTENENCIA Y ACOGIDA
Creo que en mi colegio ¿cómo lo percibo? Compromiso curso Lo que pediríamos al
me apoyarán si lo (evidencias) colegio
necesito