FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

UNIDAD 1

ACTIVIDAD 1

JEYSON FABIAN BERMÚDEZ GARZÓN

ID: 743508

DOCENTE: VIVIAN CAROLINA MORENO

NRC: 762

FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

CONTADURÍA PÚBLICA

VILLAVICENCIO, META

2020
 Actividad 1

Resumen sobre los conceptos básicos de la economía.

Economía normativa y positiva.

Positiva
La economía positiva se basa en especificar, demostrar y responder cuestiones económicas desde
la razón, es decir, desde un punto de vista objetivo por el cual suceden las cosas.
Ejemplo:
La presión tributaria aumentó durante el último año.

Normativa
A diferencia de la economía positiva, la economía normativa se encarga de dar opiniones
personales, de manera subjetiva, acerca de lo que realmente debería ser dentro de un marco
económico.
Este tipo de economía no es nada objetiva, sino más bien se hace a partir de un juicio de valor.
Busca responder a la pregunta «¿Qué debería ser?» o «¿Qué debe hacerse?»
Ejemplo:
El aumento del nuevo impuesto perjudica el estilo de vida de las personas con bajos recursos.

Economías de mercado.
Es el sistema en el cual el control y la influencia del mercado se definen a través de la ley de
oferta y demanda, aquí es donde el estado interviene este tipo de economía muy ligeramente al
establecer las leyes jurídicas de regulación y seguridad con el fin de que se mantenga el orden, la
libre competencia y exista un equilibrio en la economía general del país.
Para que los productores logren obtener beneficios en el mercado, deben valerse del sistema de
precios y tanto adaptar su oferta a la demanda como tomar decisiones en cuanto a la inversión, la
producción, el ahorro y el consumo.
Fronteras de posibilidades de producción.
Las (FPP) son frontera de posibilidades de producción, es una representación gráfica de las
cantidades máximas de producción que puede obtener una economía, en un periodo determinado,
haciendo uso de todos los recursos que tiene disponibles. En una economía que cuenta con miles
de productos, las alternativas para producir uno u otro bien y qué cantidad de cada uno son muy
grandes. Cuando se escoge una alternativa, significa que se está renunciando a otras
posibilidades. La relación entre lo que elegimos y a lo que renunciamos es el costo de
oportunidad.

Bienes económicos.
Los bienes económicos son medios tangibles o intangibles que pueden proporcionar una utilidad
directa o indirecta para quienes los poseen. Los bienes económicos pueden ser solicitados por los
consumidores y las empresas en la demanda de mercado. Hay diferentes tipos de bienes
económicos: bienes intermedios, productos finales, bienes raíces, bienes complementarios,
bienes sustitutos, bienes de consumo, etc. En función de su destino final, las características
comerciales y su uso en el proceso de producción.

Escasez.
La escasez es la falta o insuficiencia de recursos necesarios para satisfacer una necesidad. La
escasez es el problema fundamental de la economía. Según la ciencia económica, los recursos
materiales son limitados y la capacidad para producirlos también, mientras que los deseos y las
necesidades humanas son ilimitadas. La escasez, entonces, es la interrelación entre esas
necesidades y los recursos disponibles. Así, pues, lo que permite que establezcamos el precio de
los bienes y los factores productivos es, precisamente, la escasez.

Ceteris paribus.
Es una locución latina que significa, literalmente, “en igualdad de condiciones” pero que
debemos traducir como todo lo demás constante o  siendo todo lo demás igual, utilizado en
Matemáticas y Economía.
En la exposición científica se utiliza para el estudio de una sola variable que será lo único que
cambia y manteniéndose todas las demás constantes igual, de modo que podemos ver la
influencia que produce el cambio de esa variable.
Ejemplo:
Cuando llega un periodo de vacaciones aumenta la ocupación hotelera y los clientes de la
hostelería en general, siendo así que lo único que cambia es el hecho de que es un tiempo
vacacional ya que todas las demás condiciones son iguales.

Escuelas de pensamiento económico:

Nombre de la escuela Aportes Representantes o autores

1. Estableció una rígida 1. Colbert
restricción de las 2. Milsselden
* Mercantilismo importaciones. 3. J. Bodino
(1590) 2. Estableció una balanza
comercial.
3. Estableció un tratado sobre
la moneda.
*Escolástica Busco un salario justo, un Santo Tomas de Aquino
precio justo, interés justo.
Estudiar el comportamiento Ralph Dahrendorf,
*Estructuralista humano. Mayntz,Selznick,
(1950) Amitai Etzioni.

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