Historia del derecho

Carreras para Gente que Trabaja

La Sociedad Pre Inca e Inca

 Logro de la actividad:

o Al finalizar la actividad, el estudiante explica cómo era la regulación jurídica durante la

Sociedad Inca.

 Descripción

o La tarea consistirá en la elaboración de un Powtoon relacionado a la regulación de la

sociedad Inca.
o Para su elaboración seguiremos el siguiente esquema:
a. El trabajo se realizará de manera grupal (máximo 3 integrantes).
b. El grupo elegirá uno de los subtemas a desarrollar durante la Semana 4. El tema
de cada grupo será coordinado previamente con el docente.
c. Luego, cada grupo estructurará el contenido a tener en cuenta para la elaboración
de un material interactivo (Powtoon). Aquí tendrá que incluir los siguientes
puntos:
*Ideas puntuales y coherentes, de ser posible un ejemplo.
*Imágenes relacionadas al tema.
*Conclusiones
*Por lo menos una referencia bibliográfica
d. Luego de elaborar la estructura del Powtoon se procederá a crear la animación.
e. La animación será presentada y explicada durante la clase.

• Material a utilizar:

o Revisa todos los materiales correspondientes a la Semana 7, relacionadas al Sistema Preinca

e Inca.
o Tutorial para crear Powtoon:
https://www.youtube.com/watch?v=xRJ9U12AavE

• Presentación:

o Canal: Se presentará de manera virtual, a través de canavas, enviando al docente el

enlace hacia el Powtoon creado, y de manera presencial se realizará la exposición
respectiva.
o Fecha a presentar: Se entregará durante la Semana 5.

*Probidad Académica: Cualquier muestra de deshonestidad académica (plagio) será

castigada con la nota de 00.