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Andante
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1
Soprano
π B.C.
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Alto & 4 ˙ œ œ ˙ n˙ ˙
π B.C.
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Tenor V 4
π B.C.
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Bajo 4
π B.C.
-1-
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a tempo
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6
p
S.
rall.
1.- A es - ta puer - ta lla - ma un
2.- En - tró el Ni - ño y se ca -
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3.- Haz - le la ca - ma a es - te
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A.
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1.- A es - ta puer - ta lla - ma un
2.- En - tró el Ni - ño y se ca -
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3.- Haz - le la ca - ma a es - te
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rall.
1.- A es - ta puer - ta lla - ma un
2.- En - tró el Ni - ño y se ca -
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3.- Haz - le la ca - ma a es - te
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B.
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1.- A es - ta lla - ma un
2.- En - tró el Ni - ño y se ca -
3.- Haz - le la ca - ma a es - te
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11
S.
rall.
Ni - ño más her - mo - so que el sol be - llo,
len - tó y es - tán - do - se ca - len - tan - do
#
Ni - ño en la al - co - ba y con pri - mor.
A. & œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ bœ
rall.
Ni - ño más her - mo - so que el sol be -
len - tó y es - tán - do - se ca - len - tan -
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Ni - ño en la al - co - ba y con pri - mor.
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T. V
rall.
Ni - ño más her - mo - so que el sol be -
len - tó y es - tán - do - se ca - len - tan -
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Ni - ño en la al - co - ba y con pri - mor.
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B.
rall.
Ni - ño más her - mo - so que el sol be - llo,
len - tó y es - tán - do - se ca - len - tan - do
Ni - ño en la al - co - ba y con pri - mor.
-2-
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ten. a tempo
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16
S.
#
No la ha - ga us - ted, se - ño - ra, que mi
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A. & œ œ œj œ œ œ œ œ œ œ œ
llo, di - ce que no tie - ne frí - o y el po -
do le pre - gun - ta la pa - tro - na de qué
#
No la ha - ga us - ted, se - ño - ra, que mi
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T. V J J
llo, di - ce que no tie - ne frí - o y el po -
do le pre - gun - ta la pa - tro - na de qué
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No la ha - ga us - ted, se - ño - ra, que mi
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B.
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poco più mosso
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21
P
S.
rall.
bre - ci - to es - tá en cue - ros. An - da, di - le
tie - rra es su rei - na - do. Mi Ma - dre ha ve -
#
ca - ma es un rin - cón. Mi ca - ma es el
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A.
rall.
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bre - ci - to es - tá en cue - ros. An - da, di - le
tie - rra es su rei - na - do. Mi Ma - dre ha ve -
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ca - ma es un rin - cón. Mi ca - ma es el
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bre - ci - to es - tá en cue - ros. An - da, di - le
tie - rra es su rei - na - do. Mi Ma - dre ha ve -
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ca - ma es un rin - cón. Mi ca - ma es el
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B.
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tie - rra es su rei - na - do. Mi Ma - dre ha ve -
ca - ma es un rin - cón. Mi ca - ma es el
-3-
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J
26
S.
œ œ cresc. molto rall. f
que en - tre, se ca - len - ta - rá ya que en es - ta tie - rra
ni - do de le - ja - nas tie - rras, mi Pa - dre es del cie - lo,
#
sue - lo des - de que na - cí y has - ta que en cruz mue - ra
& j j j j j n œj œj œj b œ nuœ
A.
œ œ b œcresc.œ n œ œ œ œ œmolto rall. f
que en - tre, se ca - len - ta - rá ya que en es - ta tie - rra
ni - do de le - ja - nas tie - rras, mi Pa - dre es del cie - lo,
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sue - lo des - de que na - cí y has - ta que en cruz mue - ra
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J J Jmolto rall. J u
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que en - tre, se ca - len - ta - rá ya que en es - ta tie - rra
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sue - lo des - de que na - cí y has - ta que en cruz mue - ra
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cresc. molto rall.
que en - tre, se ca - len - ta - rá ya que en es - ta tie - rra
ni - do de le - ja - nas tie - rras, mi Pa - dre es del cie - lo,
sue - lo des - de que na - cí y has - ta que en cruz mue - ra
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31 D.C.
p a tempo
S.
rall.
aún hay ca - ri - dad.
yo soy de la tie - rra.
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ha de ser a - sí.
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D.C.
A. bp aœtempo œ œ œ rall. b œ bœ n˙
aún hay ca - ri - dad.
yo soy de la tie - rra.
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ha de ser a - sí.
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D.C.
p a tempo
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rall.
aún hay ca - ri - dad.
yo soy de la tie - rra.
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ha de ser a - sí.
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D.C.
B.
p a tempo J J rall. œ˙ œ
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aún hay ca - ri - dad.
yo soy de la tie - rra.
ha de ser a - sí.
-4-