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El documento presenta un problema sobre el cálculo del área de una oficina cuadrada con 3 módulos de trabajo de 21m2 cada uno y un pasillo de 2 metros de ancho. Se pide determinar el lado de la oficina, el área de los módulos y el pasillo, y el área total. Se propone representar el problema como una función cuadrática y graficarla para resolverlo.
El documento presenta un problema sobre el cálculo del área de una oficina cuadrada con 3 módulos de trabajo de 21m2 cada uno y un pasillo de 2 metros de ancho. Se pide determinar el lado de la oficina, el área de los módulos y el pasillo, y el área total. Se propone representar el problema como una función cuadrática y graficarla para resolverlo.
El documento presenta un problema sobre el cálculo del área de una oficina cuadrada con 3 módulos de trabajo de 21m2 cada uno y un pasillo de 2 metros de ancho. Se pide determinar el lado de la oficina, el área de los módulos y el pasillo, y el área total. Se propone representar el problema como una función cuadrática y graficarla para resolverlo.
APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………………………………………………………………………………….
GRADO Y SECCIÓN: ……………………………………………..FECHA. ……………………………………………………………………… SITUACIÓN PROBLEMÁTICA: En una oficina cuadrada, hay 3 módulos de trabajo y, además, un pasadizo de 2 metros de ancho a lo largo de uno de los lados. Si el espacio destinado a cada módulo de trabajo es 21𝑚2, ¿Cuál es la medida del lado de la oficina? ¿cuál es el área que ocupan los 3 módulos? ¿Qué área está destinado para el pasadizo? ¿cuál es el área de la oficina? Represéntalo como función y realiza el gráfico.
1. Hagamos una lista de datos que se encuentran en
la situación. 2. ¿Qué nos pide responder la situación? 3. Realizamos la representación gráfica de la situación. 4. ¿Qué expresión algebraica nos permite obtener el área total? 5. ¿Qué expresión algebraica representa el problema? (Exprésala como función cuadrática) 6. ¿Qué gráfico representa la función? 7. ¿Cuál es el vértice? 8. Calcula los interceptos 9. Realiza el gráfico de la función considerando la determinación del vértice e interceptos. 10.Dibuja el eje de simetría. 11.Determina el dominio y rango de la función. 12. Responde las preguntas del problema.