Lo que voy a estudiar

Lenguaje -> capacidad propia del ser humano para expresar sentimientos y pensamientos por
medio de la palabra.

Universales del lenguaje

Semanticidad -> da significado a la comunicación.

Alteridad -> tenemos en cuenta que los discursos se crean para otros.

Historicidad -> tenemos en cuenta que la comunicación cambia y varía en tiempo y espacio.

Creatividad -> aportamos potencialidad creadora a la comunicación.

Materialidad -> nos comunicamos mediante signos de existencia material.

Situación comunicativa

Emisor -> manda el mensaje de forma oral o escrita.

Receptor -> recibe e interpreta el mensaje.

Mensaje -> información sobre el mundo: ideas, sentimientos, conocimientos, etc.

Canal -> medio por el que se transmite el mensaje (oral > teléfono; escrito > carta).

Código -> las palabras y signos que forman parte de una lengua.

Contexto -> circunstancias en que se produce el mensaje (lugar, cultura del emisor y receptor).

Funciones del lenguaje

Referencial -> hablar sobre la realidad y el mundo que nos rodea.

Emotiva / Expresiva -> hablar sobre nuestros sentimientos y actitudes.

Apelativa / Conativa -> obtener una reacción en el receptor/interlocutor.

Estética -> construir mensajes bellos, poéticos, que apelen a la sensibilidad.

Fática -> hablar sobre el canal comunicativo y el hecho comunicativo.

Metalingüística -> hablar sobre el código de comunicación.

Signo lingüístico

Significante o forma -> imagen mental que nos hacemos para designar un objeto.

Significado o concepto -> contenido mental que le es dado a un signo lingüístico.

Referente -> elemento real, al que se refieren significante y significado. Es el objeto al que el
signo representa en un enunciado concreto.

Lengua -> conjunto de signos orales y escritos que sirven para la comunicación entre las
personas de una misma comunidad lingüística.

Sistema -> reglas comunes a toda la comunidad de lengua.

Norma -> convenciones particulares de determinadas zonas geográficas, grupos sociales o

situaciones comunicativas.

Habla -> acto individual por medio del cual una persona hace uso de una lengua para poder
comunicarse, elaborando un mensaje según las reglas y convenciones gramaticales que
comparte una comunidad lingüística determinada.

Dialecto -> variedad de una lengua que se habla en un determinado territorio.

Diferencias entre dialecto y lengua

Sociolecto -> es una variación diastrática. Son las diferencias léxicas que se dan en un mismo
dialecto por clases sociales.

Registro -> es la variedad de la lengua definida por el conjunto de las particularidades

lingüísticas que el hablante elige para adaptarse a la situación comunicativa en que se
encuentra.

Adecuación a la situación comunicativa -> adaptar el registro a las características concretas de

un acto comunicativo y al receptor que va dirigido, teniendo en cuenta su conocimiento, edad o
nivel cultural.

Norma prescriptiva -> hace referencia a un conjunto de convenciones lingüísticas que suelen
aparecer como reglas acerca de lo que es o no correcto, en el uso de una lengua cualquiera.

Norma descriptiva -> caracteriza los fenómenos de la lengua, por ejemplo, las particularidades
propias de los verbos irregulares dentro del español.

Español estándar -> es la forma controlada o estándar lingüístico establecido por los
organismos competentes con carácter normativo, a partir del diasistema del español.

Normalización -> regularizar, homogeneizar, crear un modelo lingüístico uniforme y

comúnmente aceptado a partir de las variedades de un idioma. En esta fase del proceso
surgen la norma lingüística descriptiva y la norma sociolingüística.

Sistematización -> proceso de creación del sistema lingüístico, de regularización y

jerarquización de los distintos componentes de la lengua en subsistemas interrelacionados.

Estandarización -> creación de un modelo de lengua estándar o de la norma prescriptiva.

Normativización -> creación de un canon de corrección lingüística, referente de prestigio.

Codificación -> proceso explícito en el que se postulan por escrito un conjunto de reglas
invariables ortográficas, gramaticales y léxicas a las que los escritores deben adecuarse para
que sus escritos gocen de prestigio lingüístico.