Primer paren Educagiow poyy ley Sead INTEGRANTES: DANIELA CEBALLOS CHECA - LAURA SOFIA CABAL 1.LQué diferencia hay entre La educactén desde el educere yy el educare? Y 2a cud de Los dos coceptos Le apuestan ustedes yy por qué? Es relacionado con la educacién, se enfoca en transmitir conocimientos a las demas personas 0 individuos para Ed wore —— que tengan la capacidad de defenderse y saber las cosas enla vida diaria. Es lo contrario a la anterior definicion, es decir, inquirir en los conocimientos que en este caso el alumno tiene, es una E ducere interaccion de parte y parte de una manera formativa y constructiva, (interaccién alumno-profesor) En este caso mi compafiera Daniela y mi persona (Laura) le apostamos al educere, ya. que por ejemplo se puede evidenciar literalmente en la mayoria de las clases, sobre todo en las clases de la profesora Ana Maria Soto, ya que ella si tiene un gran y amplio conocimiento del tema, pero ella por medio de preguntas y evaluaciones, interactiia con nosotros (sus alumnos) de manera dinamica, es decir que hay un dialogo constante por parte de ambos, asi también ella se daré, cuenta de si sus alumnos le prestan atencion, estudian o no les ha quedado claro el tema, para saber que medidas tomar.2..Definan los conceptos de ensefianza y aprendizaje y como consideran desde su creatividad que este proceso lo pueden vivir en las comunidades a las que van air (barrios vulnerables, con baja escolaridad y factores de riesgo sociales, culturales, ambientales y demas) y Sg) y Es el método lidico y analitico mediante el cual se conoce a Eugene una persona o comunidad y se le trasmite un conocimiento para su desarrollo y desempenio personal, académico y socia de acuerdo con su cultura y entorno Aprendizeye =a] Conocimiento adquirido través de vivencias, practicas y métodos de ensefianza el cual se construye significativamente cuando este se da en un ambiente motivador Wer qué ee wapertante leycrentividal? «CUP, Es muy importante ya que va a permitir que este Vv 9 @ @ conocimiento y proceso se cumpla a cabalidad, ademas porque es una estrategia lidica en la cual se va a utilizar diversas actividades de acuerdo con la comunidad para asi cautivarlay poder dejar una ensefianza en su vida practica 3. Qué es cartografia social? La diferencia entre el mapeo y la cartografia social La cartografia es una estrategia que se representa por medio de imagenes sefializaciones y clasificaciones, en la cual se recolecta informacion especifica y de gran importancia sobre las condiciones de una comunidad para poder estudiar el entorno y ayudar a contribuir con el mejoramiento y progreso de la poblacion Diferenciny me A pesar de que en el mapeo también se recolecta informacion en este se realiza un mapa grafico acerca de toda la comunidad para diferenciar sus limites e identificar cada localidad que tiene mientras que en la cartografia la informacion es més especifica ya que se tiene que analizar los riesgos, necesidades y recursos de la comunidad4. Expliquen cada uno de log mapae gobre cartografia social que inveetiguen y de manera recumida Yy detallada describan de manera entendible y practica estos tipos de mapas. Hablaremos sobre la unidad central del valle, en base a los mapas realizados por nuestros compafieros Este mapa de manera didactica nos permite identificar en este caso que riesgos y cosas por mejorar que tiene nuestra, institucion unidad central del valle y clasificarlos en factores como: fisicos, biolégicos, ambientales y sociales para, asi llevar un buen orden y poner en marcha ya sea una solucién o tener unas buenas bases para hablar de ello. Kecewre TE Este mapa permite obtener y conocer lo que nuestra universidad tiene para nosotros, lo que nos brinda, de lo que si y de lo que podemos hacer uso, desde conocer sus planes académicos hasta acceder a salones con una amplia comodidad, buenos asiento, limpios, y aire acondicionado, esto ayuda a que la comunidad ucevista interactue mas entre ellos y tengan una mejor comodidad. Necepideyles & Este mapa, da a conocer los aspectos por mejorar de una manera educativa mostrandolo de una forma, creativa para asi llegar a un acuerdo, o ver que mejoras se pueden hacer mediante las necesidades prioritarias y lograr un ambiente ameno.