Probabilidades-Fundamentos

Clase 13
Mg. Wilfredo Terry Conchoy Lozano
 Propósito:

• Define los fundamentos de la probabilidad.

• Calcula e interpretar la ocurrencia de eventos aleatorios.

 Introducción a la probabilidad
✓ Fundamentos de la probabilidad
✓ Experimento aleatorio, variable aleatoria, espacio muestral y eventos.
✓ Cálculo de la probabilidad de un suceso o evento
✓ Enfoques para el cálculo de ocurrencias de eventos o sucesos.
 PROBABILIDADES
Si el único propósito del investigador fuese describir los resultados de un experimento o
fenómeno concreto, los métodos analizados en Estadística Descriptiva pueden
considerarse suficientes. Pero si lo que se pretende es utilizar la información obtenida para
extraer conclusiones generales sobre todos aquellos objetos del tipo de los que han sido
estudiados, entonces estos métodos constituyen sólo el principio del análisis, y debe
recurrirse a métodos de inferencia estadística, los cuales implican el uso inteligente de la
teoría de la probabilidad.
Utilizando la teoría de la probabilidad podremos sacar conclusiones precisas acerca de
una población en base a una muestra extraída de ella, y que muchos de los estudios
estadísticos son de hecho, estudio de las propiedades de una o más variables
estadísticas.
En muchas oportunidades nos hemos encontrado con afirmaciones donde no existe 100%
de certeza sobre la aparición o realización de un hecho o fenómeno.
Ejemplo:
Continuamente escuchamos situaciones como las siguientes:
✓ Dados los niveles de inflación en los últimos meses en el país, es probable que el
próximo año la economía alcance niveles de hiperinflación.
✓ Debido a la agresiva campaña publicitaria sobre el programa de vacunación para
este año, es probable que aumente sustancialmente el número de niños
vacunados.
✓ Dada la reducción continua de los ingresos reales y el aumento del desempleo en
la población, es probable que en los próximos meses se desate una serie de
conflictos sociales.
En estos ejemplos se puede apreciar que el resultado final no se conoce con
exactitud o certeza, existe por lo tanto Inseguridad.
Así “se vive en un mundo donde se está en incapacidad de predecir el futuro con
completa certeza. La necesidad de tener suficiente poder para manejar la
inseguridad obliga a estudiar y usar la teoría de la probabilidad”.
La probabilidad, por lo tanto, nos proporciona la base para el estudio de la inferencia
estadística. Aquí estudiaremos conceptos y técnicas de probabilidad, que nos
permitan comprender el análisis estadístico inferencial.
 Experimentos aleatorios y espacio muestral
En la teoría de probabilidades se habla a menudo de experimentos aleatorios y de
fenómenos aleatorios.
La palabra aleatorio proviene del vocablo latino alea, el cual significa suerte o azar.
Un fenómeno aleatorio, es por tanto, aquél cuyo resultado está fuera de control y que
depende del azar.
Experimentos o fenómenos aleatorios son los que pueden dar lugar a varios
resultados, sin que pueda ser previsible enunciar con certeza cuál de éstos va a ser
observado en la realización del experimento.
a) Es una experiencia determinista.
Son aquellos que realizados de una misma forma y con las mismas condiciones
iniciales, ofrecen siempre el mismo resultado. Como ejemplo, tenemos que un objeto
de cualquier masa partiendo de un estado inicial de reposo, y dejado caer al vacío
desde una torre, llega siempre al suelo con la misma velocidad:
Ejemplo:
Si dejamos caer una piedra o la lanzamos, y conocemos las condiciones iniciales de
altura, velocidad, etc., sabremos con seguridad dónde caerá, cuánto tiempo
tardará, etc.
b) Es una experiencia aleatoria (EA).
Cuando en un experimento no se puede predecir el resultado final.
Es decir un experimento o fenómeno aleatorio es aquel que en las mismas
condiciones iniciales produce resultados diferentes finales.
Un experimento es aleatorio si cumple con las siguientes condiciones:
✓Se puede repetir indefinidamente siempre en las mismas condiciones.
✓Antes de realizarlo, no se sabe el resultado que se ha de obtener.
✓El resultado obtenido forma parte de un conjunto de posibles resultados ha
obtenerse, a este conjunto de resultados posibles se le denomina ESPACIO MUESTRAL
(Ω ó E), a cada uno de los elementos del espacio muestral se denominan SUCESOS
ELEMENTALES (a, b, c,….etc) ó (e1, e2, e3, …,etc)
Ejemplo:
Si echamos un dado sobre una mesa, ignoramos qué cara quedará arriba, el
resultado depende del azar.
La vida cotidiana está plagada de sucesos aleatorios. Muchos de ellos, de tipo
sociológico (viajes, accidentes, número de personas que acudirán a un gran
almacén o que se matricularán en una carrera.......,etc) aunque son suma de
muchas decisiones individuales, pueden ser estudiados, muy ventajosamente,
como aleatorios.
Por lo tanto:
Un experimento aleatorio, es un proceso de observación, donde el resultado exacto no se
conoce, predominando por tanto, cierto margen de duda.

Sea el experimento: Resultado

▪ “Resultado del examen ▪
final en el curso de
Estadística por parte de un
estudiante.
▪ Resultado del lanzamiento ▪
de una moneda.
Antes del examen, el resultado no se
conoce con exactitud; es decir, no
sabemos si el estudiante aprobará o
Por lo tanto el
desaprobará el examen final.
experimento es
Existe margen de duda en el aleatorio
resultado exacto, pues, es posible
que en éste aparezca cara o sello.
En general:
Todos los juegos al azar constituyen experimentos aleatorios: Rifas, dados, carreras de
caballos, loterías, barajas, etc.
Los trabajos de investigación constituyen también experimentos aleatorios, ya que
antes de ejecutarlos, no se sabe si las hipótesis planteadas serán probadas o
desaprobadas.
c) ESPACIO MUESTRAL(Ω , E , S, EM)
Es el conjunto formado por todos los posibles resultados de un experimento
aleatorio.
Ejemplo 1:
Sea el experimento aleatorio: “Resultado del examen final en el curso de
Estadística por parte de un estudiante”
El espacio muestral es: 𝑬𝑴 = 𝑨𝑷𝑹𝑶𝑩𝑨𝑹, 𝑫𝑬𝑺𝑨𝑷𝑹𝑶𝑩𝑨𝑹

Ejemplo 2:
Sea el experimento aleatorio: Resultado del lanzamiento de una moneda.
El espacio muestral es: 𝑬𝑴 = 𝑪𝑨𝑹𝑨, 𝑺𝑬𝑳𝑳𝑶
d) SUCESOS O EVENTOS.
Suceso aleatorio es un acontecimiento que ocurrirá o no, dependiendo del azar.
Además un suceso aleatorio es cualquier subconjunto del espacio muestral y se
denota con las letras mayúsculas A, B, C, etc.
Ejemplos 1:
Sea el experimento aleatorio:
“Selección de un alumno de acuerdo a su rendimiento académico”
El espacio muestral será:
EM = {SOBRESALIENTE, BUENO, REGULAR, MALO}
Podemos observar que cada resultado es un subconjunto del espacio muestral, por
lo tanto cada uno de ellos es un evento. Si denotamos por A, B, C, D los eventos;
entonces tendremos:
Evento A = {SOBRESALIENTE}
Evento B = {BUENO}
Evento C = {REGULAR}
Evento D = {MALO}
Ejemplos 2:
Un experimento aleatorio sería el lanzamiento de un dado, siendo su espacio
muestral:
𝛀 = 𝟏; 𝟐; 𝟑; 𝟒; 𝟓; 𝟔
Pudiéndose dar infinidad de procesos aleatorios, tales como:
𝑨: 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑎𝑟 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑙𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚𝑖𝑛𝑒𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑑𝑎𝑑𝑜
𝐴 = 2; 4; 6 ⟹ 𝐴 ⊂ 𝛀
𝑩: 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 3 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑙𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚𝑖𝑛𝑒𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑑𝑎𝑑𝑜
𝐵 = 1; 2 ⟹ 𝐵 ⊂ 𝛀
Ejemplos 3:
Otro experimento aleatorio sería el lanzamiento de dos monedas, siendo su
espacio muestral:
𝐄 = 𝒄𝒄; 𝒄𝒔; 𝒔𝒄; 𝒔𝒔
Siendo algunos de los procesos aleatorios:
𝑨: 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑜𝑠 𝑠𝑒𝑙𝑙𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑙𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚𝑖𝑛𝑒𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑑𝑜𝑠 𝑚𝑜𝑛𝑒𝑑𝑎𝑠
𝐴 = 𝑠𝑠 ⟹ 𝐴 ⊂ 𝐄
𝑩: 𝑜𝑏𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑒𝑥𝑎𝑐𝑡𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑢𝑛 𝑠𝑒𝑙𝑙𝑜 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑙𝑎𝑛𝑧𝑎𝑚𝑖𝑛𝑒𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑑𝑜𝑠 𝑚𝑜𝑛𝑒𝑑𝑎𝑠
𝐵 = 𝑠𝑐; 𝑐𝑠 ⟹ 𝐵 ⊂ 𝐄
d-1) EVENTO SEGURO O SUCESO UNIVERSAL (U).
Se llama así al evento que de todas maneras debe ocurrir.
Ejemplo:
Sea el experimento: “Selección de un propietario de inmueble con ingresos medio-
alto, de la Urbanización Las Casuarinas – Lima.
Se puede apreciar que el Evento es seguro o universal, ya que al Seleccionar un
propietario de inmueble, éste de todas maneras tendrá ingresos medio - alto, ya
que se trata de una zona residencial de Lima.

d-2) EVENTO IMPOSIBLE (ɸ).

Es el evento que no va a ocurrir.
Ejemplo:
Sea el experimento: “Selección de un propietario de inmueble con ingresos bajos,
de la Urbanización Las Casuarinas – Lima.
En este caso, el evento es imposible, ya que no se podrá seleccionar un propietario
de inmuebles con bajos ingresos en una zona residencial.
d-3) EVENTO COMPLEMENTARIO.
El complemento del Evento A, se denota por el símbolo 𝑨 ഥ (se lee: no A), y significa que el
Evento A no ocurre.
Ejemplo:
Sea el evento: A= {Paciente con tumor canceroso}
Entonces su complemento será: ഥ = {Paciente con tumor no canceroso}
𝑨
d-4) EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES.
Dos o más eventos son mutuamente excluyentes, si la ocurrencia de uno de ellos, anula
la ocurrencia de los demás.
Ejemplo:
Sea el experimento aleatorio: “Selección de un profesor de la Universidad X, según
categoría docente”.
El espacio muestral es:
EM = {PRINCIPAL,ASOCIADO,AUXILIAR,JEFE DE PRÁCTICA}
Siendo los eventos:
A = Profesor principal B = Profesor asociado C = Profesor auxiliar
D = Profesor jefe de práctica
Los cuatro eventos son mutuamente excluyentes, porque al seleccionar un Docente,
este tendrá sólo una categoría; anulándose el resto de los eventos. No es posible
sostener, por ejemplo, que al seleccionar un Docente, éste tenga la categoría de
Principal y Jefe de Práctica a la vez.
d-5) EVENTOS INDEPENDIENTES.
Dos eventos son independientes si ambos no tienen ninguna relación entre si; es
decir, si la ocurrencia de uno de ellos, no incluyen en la ocurrencia del otro.
Ejemplo:
Sean los eventos:
𝑋 = 𝑃𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑛𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑎𝑝𝑟𝑢𝑒𝑏𝑒 𝑒𝑙 𝑒𝑥𝑎𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑑𝑖𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎
𝑌 = 𝑆𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑛𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑎𝑝𝑟𝑢𝑒𝑏𝑒 𝑒𝑙 𝑒𝑥𝑎𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑎𝑑𝑖𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎
X e Y son independientes porque al ocurrir el evento X, éste no incluye para que el
evento Y ocurra.
 Concepto de probabilidad.
La probabilidad es una disciplina abstracta que se usa como modelo para hacer
deducciones relativas a eventos que posiblemente pueden ocurrir.
Tipos de probabilidad. Ejemplo:
Existen tres enfoques para el estudio de la Hallar la probabilidad de obtener cara en el
probabilidad: lanzamiento de una moneda.
a) Probabilidad clásica.
Solución
Llamada también probabilidad a priori
debido a que es posible conocer el resultado Definimos el espacio muestral:
con anterioridad, es decir, sin llevar 𝐸𝑀 = 𝑐𝑎𝑟𝑎, 𝑠𝑒𝑙𝑙𝑜
acabo el experimento y sólo basado Sea el evento:
en un razonamiento lógico. 𝐴 = 𝑂𝑏𝑡𝑒𝑛𝑒𝑟 𝑐𝑎𝑟𝑎
Generalmente esta probabilidad se usa para Luego:
𝐶𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑂𝑐𝑢𝑟𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝐸𝑣𝑒𝑛𝑡𝑜 𝐴 1
experimentos simples. 𝒅𝒆 𝑶𝒄𝒖𝒓𝒓𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒅𝒆𝒍 𝑬𝒗𝒆𝒏𝒕𝒐 𝑨
𝑪𝒂𝒔𝒐𝒔 𝒇𝒂𝒗𝒐𝒓𝒂𝒃𝒍𝒆𝒔 𝑝 𝐴 = =
𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 2
Se
𝒑 𝑨calcula
= a través de:
𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒅𝒆 𝑪𝒂𝒔𝒐𝒔 𝑷𝒐𝒔𝒊𝒃𝒍𝒆𝒔
(Para obtener el resultado multiplicamos por
100)
𝑝 𝐴 = 0.5 = 50%

b) Probabilidad de Frecuencia Relativa de la
Ocurrencia.
El cálculo de este tipo de probabilidad se
basa en la repetición de la ocurrencia de un
evento, al realizar una gran cantidad de
pruebas o experimentos.
Se halla a través de:
𝑵ú𝒎𝒆𝒓𝒐 𝒅𝒆 𝒗𝒆𝒄𝒆𝒔 𝒒𝒖𝒆 𝑶𝒄𝒖𝒓𝒓𝒊𝒐 𝒆𝒍 𝑬𝒗𝒆𝒏𝒕𝒐 𝑨
𝒑 𝑨 =
𝑵ú𝒎𝒆𝒓𝒐 𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒅𝒆 𝒗𝒆𝒄𝒆𝒔 𝒒𝒖𝒆 𝒔𝒆 𝑹𝒆𝒑𝒊𝒕𝒊ó 𝒆𝒍 𝑬𝒙𝒑𝒆𝒓𝒊𝒎𝒆𝒏𝒕𝒐
La probabilidad de frecuencias relativas, es
llamada también probabilidad empírica o a
posteriori, debido a que se obtiene el
resultado después de llevar acabo el
experimento un gran número de veces.
Ejemplo:
En una encuesta realizada a 500
vendedores ambulantes de lima, se
encontró que 325 de ellos se
dedicaban a esta actividad porque
habían sido despedidos de empresas
fabriles. Hallar la probabilidad de que
al seleccionar aleatoriamente un
vendedor ambulante, éste haya sido
despedido de una empresa fabril.
Solución
Sea el evento:
𝐵 = 𝑉𝑒𝑛𝑑𝑒𝑑𝑜𝑟 𝑎𝑚𝑏𝑢𝑙𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜
N° de veces que ocurrió 𝐵 = 325
N° total de veces que se repitió el
experimento = 500
Luego:
325
𝑝 𝐵 = = 0.65 = 65%
500
c) Probabilidad Subjetiva.
Es la probabilidad asignada bajo un
criterio “personal”; basándose en a) 𝑷(𝑨) = 𝟎, Representa que A no ocurrirá.
cualquier tipo de evidencia disponible. b) 𝑷(𝑨) = 𝟏, Representa que A si ocurrirá.
Estas probabilidades se asignan a eventos c) 𝟎 < 𝑷(𝑨) < 𝟏 ,Representa el grado de
que puedan suceder sólo una vez o muy certeza de que el evento “A” ocurrirá.
pocas veces. Es un enfoque menos usado, consiste en
Ejemplo 1: que la probabilidad es el juicio personal o
✓ La probabilidad de que el hombre grado de creencia.
llegue a habitar la luna en los próximos Ejemplo 2:
20 años. ✓ Mirando al cielo: “es poco probable
✓ La probabilidad de que se encuentre que hoy llueva”
una cura para el sida en los próximos 5 ✓ Calcular la probabilidad de que un
años. tenista gane un campeonato.
Se puede decir que, dado un ✓ Calcular la probabilidad de que un
experimento determinado la club de futbol salga campeón.
probabilidad subjetiva de un evento “A” ✓ Calcular la probabilidad de que el
es el grado de creencia asignado a la precio de las acciones de una
ocurrencia de este evento por un Compañía se incremente en dos años.
individuo basado en toda la evidencia a
su disposición con las siguientes
exigencias:
 LEYES O AXIOMAS DE LA PROBABILIDAD.
Para hacer una definición rigurosa de la probabilidad, necesitamos precisar ciertas
leyes o axiomas que se debe cumplir, tales como:
▪ La probabilidad sólo debe tomar valores comprendidos entre 0 y 1 𝟎 ≤ 𝒑(𝑨) ≤ 𝟏
▪ La probabilidad del suceso seguro es 1, es decir, el 100% 𝒑 𝑬𝑴 = 𝟏
▪ La probabilidad del suceso imposible debe ser 0. 𝒑 𝝓 =𝟎
▪ La probabilidad de la intersección de dos sucesos debe ser menor o igual que la
probabilidad de cada uno de los sucesos por separado, es decir:
𝒑 𝑨∩𝑩 ≤𝒑 𝑨 ó 𝒑(𝑨 ∩ 𝑩) ≤ 𝒑(𝑩)
▪ La probabilidad de la unión de sucesos debe ser mayor que la de cada uno de los
sucesos por separado.
𝒑(𝑨 ∪ 𝑩) ≥ 𝒑(𝑨) ó 𝒑(𝑨 ∪ 𝑩) ≥ 𝒑(𝑩)
▪ Más aún, si los sucesos son disjuntos (incompatibles) debe ocurrir que:
𝑨 ∩ 𝑩 = ∅ → 𝒑 𝑨 ∪ 𝑩 = 𝒑 𝑨 + 𝒑(𝑩)
▪ Si los sucesos no son disjuntos debe ocurrir que:
𝑨 ∩ 𝑩 ≠ ∅ → 𝒑 𝑨 ∪ 𝑩 = 𝒑 𝑨 + 𝒑 𝑩 − 𝒑(𝑨 ∩ 𝑩)
Mientras más se acerca el valor de la probabilidad a 0, disminuye la
posibilidad de que ocurra el evento. Mientras más se acerca el valor a 1,
aumenta la posibilidad de que ocurra.

La probabilidad de que ocurra un evento es 0, si es imposible que ocurra

ese evento.
Por otro lado, la probabilidad de que un ocurra un evento es 1, si es
seguro que ocurrirá ese evento.
Ejemplo 1:
Hallar el espacio muestral en los siguientes experimentos:
a) Nacimiento de un ser humano en relación al sexo.
b) Resultado de la evaluación nutricional de un menor de edad.
c) Resultado del partido de vóley entre Perú y Japón.
d) Tipo de elasticidad de la demanda del producto “x”.
Solución
Se sabe que el Espacio Muestral (EM) son todos los resultados posibles de un
experimento aleatorio.
Entonces:
a) 𝐸𝑀 = 𝑣𝑎𝑟𝑜𝑛, 𝑚𝑢𝑗𝑒𝑟
b) 𝐸𝑀 = 𝑁𝑢𝑡𝑟𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑛𝑜𝑟𝑚𝑎𝑙, 𝑑𝑒𝑠𝑛𝑢𝑡 𝑙𝑒𝑣𝑒, 𝑑𝑒𝑠𝑛𝑢𝑡 𝑚𝑜𝑑𝑒𝑟𝑎𝑑𝑎, 𝑑𝑒𝑠𝑛𝑢𝑡 𝑎𝑙𝑡𝑎
c) 𝐸𝑀 = 𝐺𝑎𝑛𝑎 𝑃𝑒𝑟ú, 𝑝𝑖𝑒𝑟𝑑𝑒 𝑃𝑒𝑟ú
d) 𝐸𝑀 = 𝐸𝑙𝑎𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎, 𝑖𝑛𝑒𝑙𝑎𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎, 𝑢𝑛𝑖𝑡𝑎𝑟𝑖𝑎, 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑡 𝑒𝑙á𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎, 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒𝑡 𝑖𝑛𝑒𝑙á𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎
Ejemplo 2:
Teniendo en cuenta los resultados del espacio muestral, en el ejercicio anterior, hallar
las siguientes probabilidades:
a) Que el nacimiento sea del sexo femenino.
b) Que un menor de edad padezca de desnutrición leve.
c) Que gane Perú en el partido de vóley.
d) Que el producto “x” tenga demanda elástica.
Solución
Utilizaremos para el cálculo de probabilidad de cada uno de ellos, la probabilidad
clásica cuya fórmula es:
𝑪𝒂𝒔𝒐𝒔 𝒇𝒂𝒗𝒐𝒓𝒂𝒃𝒍𝒆𝒔 𝒅𝒆 𝑶𝒄𝒖𝒓𝒓𝒆𝒏𝒄𝒊𝒂 𝒅𝒆𝒍 𝑬𝒗𝒆𝒏𝒕𝒐 𝑨
𝒑 𝑨 =
𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒅𝒆 𝑪𝒂𝒔𝒐𝒔 𝑷𝒐𝒔𝒊𝒃𝒍𝒆𝒔
a) Sea el evento: 𝐹 = 𝑛𝑎𝑐𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑒𝑥𝑜 𝑓𝑒𝑚𝑒𝑛𝑖𝑛𝑜
1
Luego: 𝑝 𝐹 = 2 = 0.5 = 50%
La probabilidad de que el nacimiento sea del sexo femenino es de 50%
b) Sea el evento: 𝐿 = 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑝𝑎𝑑𝑒𝑠𝑧𝑐𝑎 𝑑𝑒 𝑑𝑒𝑠𝑛𝑢𝑡𝑟𝑖𝑐𝑖ó𝑛 𝑙𝑒𝑣𝑒
1
Luego: 𝑝 𝐿 = 4 = 0.25 = 25%
La probabilidad de que un menor padezca de desnutrición leve es de 25%
c) Sea el evento: 𝐺 = 𝐺𝑎𝑛𝑒 𝑃𝑒𝑟ú 𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑝𝑎𝑟𝑡í𝑑𝑜 𝑑𝑒 𝑣ó𝑙𝑒𝑦
1
Luego: 𝑝 𝐺 = 2 = 0.5 = 50%
La probabilidad de que gane
d) Sea el evento: 𝐸 = 𝑃𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜 x 𝑡𝑒𝑛𝑔𝑎 𝑑𝑒𝑚𝑎𝑛𝑑𝑎 𝑒𝑙á𝑠𝑡𝑖𝑐𝑎
1
Luego: 𝑝 𝐸 = 5 = 0.2 = 20%
Ejemplo 3:
Un experimento genera un espacio muestral que contiene ocho sucesos
1
(E1, E2,……,E8) con la 𝑝 𝐸1 = 8
i = 1,2,3,…..,8. Los sucesos A y B se definen así:
𝐴 = 𝐸1 , 𝐸4 , 𝐸6
𝐵 = 𝐸3 , 𝐸4 , 𝐸5 , 𝐸6 , 𝐸7
Encuentre: p(A), p(Al), p(AUB)
Solución
Graficando:

3
a) 𝑝 𝐴 = 8 = 0.38 = 38%
5
b) 𝑝 𝐴𝑙 = 8 = 0.63 = 63%
6
c) 𝑝 𝐴 ∪ 𝐵 = 𝑝 𝐴 + 𝑝 𝐵 − 𝑝 𝐴 ∩ 𝐵 = 8 = 0.75 = 75%
Ejemplo 4:
¿Cuál es la probabilidad de obtener 1 cara, si arrojamos una moneda tres veces?
Solución

𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠

𝑃𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 =
𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠

𝑐𝑠𝑠 , (𝑠𝑐𝑠, (𝑠𝑠𝑐)

𝑃𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 =
𝑐𝑐𝑐 , 𝑐𝑐𝑠 𝑐𝑠𝑐 𝑐𝑠𝑠 , 𝑠𝑐𝑐 𝑠𝑐𝑠 , 𝑠𝑠𝑐 , (𝑠𝑠𝑠)

3
𝑃𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = = 0.375
8
𝑃𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 37.5%

Interpretación: La probabilidad de obtener una cara al arrojar una moneda tres

veces es el 37.5%
✓ ¿Cuál es la probabilidad de obtener un número menor que 5 al lanzar una dado?
✓ Una caja contiene 3 bolas verdes, 5 bolas rojas y 2 bolas azules. Si se extrae una
bola al azar, ¿cuál es la probabilidad de obtener una bola azul?¿cuál es la
probabilidad de obtener una bola roja? ¿cuál es la probabilidad de obtener una
bola verde?
✓ Una caja contiene 3 bolas verdes, 5 bolas rojas, y 2 bolas azules. Se extraen 2 bolas
al azar; si la primera bola seleccionada fue azul, ¿cuál es la probabilidad de que la
segunda sea verde, dado que las bolas no se reponen?
✓ Calcular la probabilidad de que, al extraer una carta al azar de una baraja de 52
cartas, esta sea de corazones.
✓ ¿Cuál es la probabilidad de obtener suma 5 al lanzar 2 dados?
✓ Hay 60 estudiantes de una aula de la UC; a 37 de ellos les gusta el fútbol, y a 38 les
gusta el básquet. Además, a todos los estudiantes les gusta al menos uno de esos 2
deportes. Si se selecciona un estudiante al azar, ¿cuál es la probabilidad de que le
guste sólo el fútbol?
 Referencias Bibliográficas
Básica:
• Triola, M. (2018). Estadística. (12a ed.). México, D.F. : Pearson.
Complementaria:
• Mendenhall, W., Beaver, R. y Beaver, R. (2013). Introducción a la probabilidad y
estadística (13ª ed.). México: Cengage Learning.
• Delgado, R. (2008). Probabilidad y estadística para ciencias e ingeniería (1ª ed.).
México publicaciones Delta.
• Pérez, C. (2012). Estadística aplicada –IBM SPSS. España: Garceta grupo editorial.
• Ross, S. (2011). Probabilidad y estadística para ingenieros (3ª ed.). México: Mc Graw
Hill.
• Instituto Nacional de Estadística e Informática. En: http://www.inei.gob.pe/ (consulta
23-05-18)
• Canales, E. (2005, Jul 26). Mexicar / AMLO sin estadística. El Norte. Retrieved from.