VALORACIÓN DE CÁLCULO (FUNCIÓN LINEAL Y AFÍN)

NOMBRE: __________________________________________________________________ FECHA:______________

1. Dadas las siguientes funciones clasifícalas (en lineal o afín), identifica sus características y realiza su gráfica:
2
a. f ( x )= 3 x−5
x
d. f ( x )=4− 2
b. f ( x )=−x −4
−4
e. f ( x )= x
3 7
c. f ( x )= 5 x

PREPARANDONOS PARA NUESTRA PRUEBA SABER 11

1. Las funciones cuyas gráficas son líneas rectas que pasan por el origen de coordenadas reciben el nombre de:
a) Funciones afines.
b) Funciones constantes.
c) Funciones lineales.

2. La función lineal que pasa por el punto (3,6) tiene como expresión:
a) y = 3x+6
b) y = 6x–3
c) y = 2x

3. Si la pendiente de una función lineal es positiva, la función es:

a) Creciente.
b) Decreciente.
c) Constante.

4. Si la pendiente de una función es cero, la función es:

a) Creciente.
b) Decreciente.
c) Constante.

5. Dada la función y = 2x – 4, señala todas las frases que sean verdaderas.

a) Es una función decreciente.
b) Su ordenada en el origen es -4.
c) Es una función lineal.
d) Pasa por el punto (2, -4)
e) No pasa por el origen de coordenadas.

6. He comprado kilo y medio de tomates y me han costado 1,20 euros. La función que da el costo de los tomates
en función de su peso viene dada por la expresión:
a) y = 1,20 x
b) y = 0,80 x
c) y = 0,40 x
 7. Señala todas las opciones que sean correctas para la función cuya
gráfica aparece en la imagen:
a) Es una función afín.
b) Su expresión algebraica es y = 2x.
x
c) Su expresión algebraica es y=
2
d) Es creciente.
e) Pasa por el punto (4,2).

8. La gráfica de la imagen:
a) No representa una función.
b) Es una función constante.
c) No está definida para valores negativos de la variable independiente.
 VALORACIÓN DE CÁLCULO (FUNCIÓN LINEAL Y AFÍN)

NOMBRE: __________________________________________________________________ FECHA:______________

2. Dadas las siguientes funciones clasifícalas (en lineal o afín), identifica sus características y realiza su gráfica:
2
f. f ( x )= 3 x−6
x
i. f ( x )=5− 2
g. f ( x )=−x −3
−3
j. f ( x )= x
2 7
h. f ( x )= 5 x

PREPARANDONOS PARA NUESTRA PRUEBA SABER 11

1. He comprado kilo y medio de tomates y me han costado 1,20 euros. La función que da el costo de los tomates
en función de su peso viene dada por la expresión:
a) y = 1,20 x
b) y = 0,80 x
c) y = 0,40 x

2. Señala todas las opciones que sean correctas para la función cuya
gráfica aparece en la imagen:
a) Es una función afín.
b) Su expresión algebraica es y = 2x.
x
c) Su expresión algebraica es y=
2
d) Es creciente.
e) Pasa por el punto (4,2).

3. La gráfica de la imagen:
a) No representa una función.
b) Es una función constante.
c) No está definida para valores negativos de la variable independiente.

4. Las funciones cuyas gráficas son líneas rectas que pasan por el origen de coordenadas reciben el nombre de:
a) Funciones afines.
b) Funciones constantes.
c) Funciones lineales.

5. La función lineal que pasa por el punto (3,6) tiene como expresión:
a) y = 3x+6
b) y = 6x–3
c) y = 2x

7. Si la pendiente de una función lineal es positiva, la función es:

a) Creciente.
b) Decreciente.
c) Constante.

8. Si la pendiente de una función es cero, la función es:

a) Creciente.
b) Decreciente.
c) Constante.

9. Dada la función y = 2x – 4, señala todas las frases que sean verdaderas.

a) Es una función decreciente.
b) Su ordenada en el origen es -4.
c) Es una función lineal.
d) Pasa por el punto (2, -4)
e) No pasa por el origen de coordenadas.
 NIVELACIÓN DE CÁLCULO (FUNCIÓN LINEAL Y AFÍN)

NOMBRE: __________________________________________________________________ FECHA:______________

1. Dadas las siguientes funciones clasifícalas (en lineal o afín), identifica sus características y realiza su gráfica:
1
a. f ( x )= 3 x−4
x
d. f ( x )=6− 2
b. f ( x )=−2 x−4
−3
e. f ( x )= x
3 7
c. f ( x )= 4 x

PREPARANDONOS PARA NUESTRA PRUEBA SABER 11

1. La recta de la gráfica corta al eje de abscisas en el punto:
a) (4,0)
b) (2,0)
c) (0,0)
d) (2, 4)

2. En la función lineal Y = -2x + 4 La pendiente es:

a) 2
b) 4
c) -4
d) -2

3. En la función lineal Y = -2x + 4 El punto intercepto es:

a) 4
b) -2
c) -4
d) 2

4. De la función lineal Y = -2x + 4 La variable independiente es:

a) m
b) x
c) n
d) y

5. En la función lineal Y = -2x + 4 “Y” es una variable:

a) decreciente
b) dependiente
c) creciente
d) independiente

6. Dos puntos de la recta Y = -2x + 4 pueden ser:

a) (2, -4) y (3,1)
b) (3,9) y (-5,O)
c) (1, 3) y (1,1)
d) (0, 4) y (1, 2)