MATE1109 - Cálculo

GUÍA N°5.
Lı́mites Trigonométricos y Continuidad de una Función
1. Evaluar los siguientes lı́mites trigonométricos
√ √
sen(ax) 1+sen(x)− 1−sen(x) x sen(x) − x3
(1) lı́m (6) lı́m x (11) lı́m
x→0 bx x→0 x→0 x2
2
(2) lı́mπ (sec(x) − tan(x)) cos (x) − 1
 
1 1
x→ 2 (7) lı́m (12) lı́m sen(x) − tan(x)
x→0 sec(x) − 1 x→0
1 − tan(x) (13) lı́m (x2 − 4) sen 1


(3) lı́mπ cos(x) − sen(x) x→2 x−2
x→ 4 sen(x) − cos(x) (8) lı́mπ
x→ 4 cos(2x) sen(x)
tan(x) − sen(x) 1

(14) lı́m p
(4) lı́m (9) lı́m x sen x x→0 1 − cos(x)
x→0 x2 x→0
4 sen(x − α)
1 − cos (x) sen(4x) − sen(6x)
(5) lı́m (10) lı́m (15) lı́m
x→0 x 2 x→0 x x→α x2 − α2

2. Dadas las funciones

x2 − x − 6
 2
x − x − 6
f (x) = , x 6= 3
 x2 − 3 h(x) = x2 − 3x
x − x − 6 5 ,x = 3

, x 6= 3
g(x) = x−3
3 ,x = 3


(a) ¿Es f continua en x = 3?

(b) Analice la continuidad de cada una en x = 3
(c) Haga el gráfico de cada una
(d) Re-defina (si es posible y necesario) las funciones de modo que sean continuas en todo R

3. Discutir la continuidad de cada una de las siguientes funciones, en los puntos dados:

x4 − 16  5x − 5 , x 6= 1

(1) g(x) = 2 ;c=4
x − 16 (4) f (x) = |x − 1| c=1
0 ,x = 1

(
x + 1 ,x ≤ 0
(2) h(x) = c=0
(
2
x + 1 ,x > 0 t + 1 , t 6= 1
(5) f (t) = c=1
2 ,t = 1
 3
x + 8 (
, x < −2 |x − 3| , x 6= 3
(3) f (x) = x2 − 4 c = −2 (6) f (x) = c=3
1 − x4 , x ≥ −2 2 ,x = 3


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
24 sen(x − 3)  |4x + 8|


 ,x > 3  , x < −2
(7) f (x) = 4x − 12 c=3 x+2
(8) f (x) = −10x c = −2
3
 −x
 x
,x ≤ 3

 , x ≥ −2
x+2 x2 + 1
4. Localizar los puntos donde las funciones pueden presentar posibles discontinuidades. Analizar
si las discontinuidades son evitables o esenciales. Re-definir la función de manera adecuada,
si es posible.

 1 x3 + 1
, x 6= −2 (6) f (x) =
(1) f (x) = x + 2 x+1
0 ,x = 0 
−1 , x < 0

x3 − x2 − 2x
(2) f (x) = 2 (7) h(x) = 0 ,x = 0
x + 4x + 3 √

2x3 + 4x2 − 16x x ,x > 0
(3) f (x) =
x2 + 2x − 8

 1 ,x < 0
|x + 5|


(4) f (x) =
x + 1 ,0 ≤ x < 1
x+5 (8) f (x) = 2
x+5

 x − 4x + 2 , 1 ≤ x < 3
(5) f (x) = 2

x−4 ,x ≥ 3

x +5
5. (a) Determinar el (los) valor(es) de la constante k para que la función dada a continuación
sea continua en x = 1. Escriba la (o las) función(es) resultantes
(
k2x − 2 , x < 1
f (x) =
kx2 ,x ≥ 1
(b) Encontrar la contante c que hace continua sobre R a la función g definida por:

x 2 − c 2 , x < 4
g(x) = 2
 x ,x ≥ 4
x2 + 1
(c) Determinar los valores de las constantes p y q de tal forma que la función f dada sea
continua en todo R

x + 2p , x < −2

f (x) = 3qx + 6 , −2 ≤ x ≤ 1

3x − 6 , x > 1


(d) Determinar los valores de las constantes A y B que hacen que la función f sea continua
∀x ∈ R

cos(x)
 ,x < 0
f (x) = A sen(x) + B , 0 ≤ x ≤ π2

sen(x) + 2 , x ≥ π2


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Octave
Calcula los siguientes lı́mites utilizando Octave https://octave-online.net (Revisar Introduc-
ción a GNU Octave y/o Cálculo con GNU Octave disponibles en la plataforma, puedes apoyarte
con el siguiente vı́deo https://youtu.be/TyUm5NFnc2Y)

1. limit(xˆ 3,x,2) 6. limit(cos(pi*x/3),x,1)

2. limit((x+3)ˆ 2,x,-4) 7. f(x):= 4-xˆ 2 g(x):= sqrt(x+1)
3. limit(x/(xˆ 2+4),x,1) a) limit(f(x),x,1)
4. limit((3*x)/(sqrt(x+2)),x,7) b) limit(g(x),x,3)
5. limit(x/(xˆ 2-x),x,0) c) limit(g(f(x)),x,1)

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