INSTITUCIÓN EDUCATIVA PERLA DEL CITARÁ

NIT: 811027844-9 – DANE: 105091000012

Betania, Antioquia

Asignatura o Área integrada: Pre-cálculo Grado: Undécimo Docente: Andrés F. Sabogal

Periodo: Segundo Semana: Séptima Inicia: Mayo 17 de 2021 Termina: Mayo 21 de 2021
Intensidad horaria semanal: 5 horas

Conteo

Regla De La Suma: Si una primera tarea puede realizarse de 𝑚 formas y una segunda tarea puede realizarse de 𝑛
formas, y no es posible realizar ambas tareas de manera simultánea, entonces para realizar cualquiera de ellas pueden
utilizarse cualquiera de 𝑚 + 𝑛 formas.

Ejemplo: Una biblioteca tiene 40 libros de historia y 50 de filosofía. Si un estudiante quiere aprender acerca de alguno
de estos dos temas, por la regla de la suma puede elegir entre 40 + 50 = 90 libros.

Nota: El estudiante no quiere estudiar historia y filosofía, sino historia o filosofía.)

La regla puede ampliarse a más de dos tareas, siempre que ningún par de ellas pueda ocurrir simultáneamente.

Regla del Producto: Si un procedimiento se puede descomponer en dos etapas y si existen 𝑚 resultados posibles de la
primera etapa, y para cada uno de estos resultados, existen 𝑛 resultados posibles para la segunda etapa, entonces el
procedimiento total se puede realizar, en el orden dado, de 𝑚 ∙ 𝑛 formas.

Ejemplo: Para una obra de teatro hay 6 hombres y 8 mujeres que aspiran a los papeles principales. El director puede
elegir a la pareja principal de 6 ∙ 8 = 48 formas.
Esta regla también puede ampliarse a más de dos etapas.

Ejemplo: Si las placas de los automóviles constan de 2 letras seguidas de 4 dígitos, y ninguna letra o dígito se puede
repetir, ¿cuántas placas diferentes son posibles?

Solución: Tengamos en cuenta que las placas en Colombia utilizan un total de 26 letras pese a que nuestro abecedario
está compuesto por 27, la razón es que la letra Ñ se descarta para no confundir a los agentes de tránsito a la hora de
reportar una matrícula. Para nuestra primer letra tenemos 26 opciones de la A a la Z, para nuestra segunda letra
tenemos 25 opciones porque en la primera parte de la placa ya usamos una letra y no la podemos repetir, ahora para
nuestro primer dígito (tercera posición) tenemos 10 opciones, recordemos que los dígitos van desde el 0 al 9, de igual
manera para nuestro segundo dígito (cuarta posición) contamos con 9 opciones ya que empleamos uno en nuestro
primer dígito y no podemos repetir; así continuamos hasta cumplir con todas las posiciones requeridas y por medio de la
regla del producto obtenemos:
26 ∙ 25 ∙ 10 ∙ 9 ∙ 8 ∙ 7 = 3.276.000

Si se pueden repetir las letras y los dígitos, serán posibles 26 ∙ 26 ∙ 10 ∙ 10 ∙ 10 ∙ 10 = 6.760.000 placas diferentes.

Definición de Factorial: Para un natural 𝑛, se define 𝑛! (n factorial) como:

𝑛! = 𝑛 ∙ (𝑛 − 1) ∙ (𝑛 − 2). . .3 ∙ 2 ∙ 1 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑛 ≥ 1
Notar que 𝑛! = 𝑛 ∙ (𝑛 − 1)!

Ejemplos:
5! = 5 ∙ 4 ∙ 3 ∙ 2 ∙ 1 = 120
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E-mail: rector@perladelcitara.com - Web: www.perladelcitara.com
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6! = 6 ∙ 5! = 6 ∙ 120 = 720

Nota: Tenga en cuenta que

0! = 1

Es una propiedad algo compleja de demostrar en esta parte del curso ya que requiere conocimientos de cálculo integral
en especial de la función gamma, el que desee puede consultar su demostración o ver el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=Q0S8pl4y4B8

Permutación: Dado un conjunto de 𝑛 elementos, se denomina permutación a cada uno de los conjuntos que se pueden
formar con estos elementos tales que cada uno de ellos difiere de otro en el orden en que son considerados los
elementos. Dicho de otro modo, dada una colección de 𝑛 objetos distintos, cualquier disposición lineal de estos objetos
se denomina permutación de la colección.

Pongamos un ejemplo: un grupo de 5 personas va a sentarse en fila para una foto. ¿Cuántas disposiciones lineales son
posibles?

5 4 3 2 1
------ ------ ------ ------ ------
1a pos 2a pos 3a pos 4a pos 5a pos

Cualquiera de las 5 personas puede ocupar la primera posición de la fila. Para la segunda posición podemos elegir entre
4 personas. Continuando de esta manera, sólo tenemos una persona para ocupar la quinta posición. Esto produce un
total de 5 ∙ 4 ∙ 3 ∙ 2 ∙ 1 = 120 disposiciones posibles de las 5 personas. Se obtiene exactamente la misma respuesta si las
posiciones se ocupan en otro orden (por ejemplo, 3ª posición, 1ª posición, 4ª, 5ª y 2ª).

Ejemplo: Dadas las letras a, b, c existen seis formas diferentes porque 3 ∙ 2 ∙ 1 = 3! = 6.

Las seis permutaciones son:

abc acb bac

bca cab cba

Arreglos o Permutación de 𝒏 en 𝒓
Dado un conjunto de n elementos, se denomina arreglos de tamaño r a todos los conjuntos de r elementos escogidos de
entre los n, tales que un conjunto difiere de otro en al menos un elemento o en el orden en que se consideran los
elementos.

Consideremos el ejemplo siguiente: en un grupo de 10 personas, se elegirá a 5 y se les ubicará en fila para una foto.
¿Cuántas disposiciones son posibles?

10 9 8 7 6
------ ------ ------ ------ ------
1a pos 2a pos 3a pos 4a pos 5a pos

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Cualquiera de las 10 personas puede ocupar la primera posición de la fila. Para ocupar la segunda posición tenemos 9
personas. Siguiendo de esta manera, hay 6 personas de donde elegir para que ocupen la quinta posición. Esto produce
10 ∙ 9 ∙ 8 ∙ 7 ∙ 6 = 10.240 disposiciones posibles.
En general, si existen 𝑛 objetos distintos, y 𝑟 es un entero, con 0 ≤ 𝑟 ≤ 𝑛, entonces el número de arreglos de tamaño
𝑟 para los 𝑛, o simplemente la cantidad de permutaciones de 𝑛 en 𝑟, es:

𝑛!
𝑃(𝑛, 𝑟) =
(𝑛 − 𝑟)!

Ejemplo: Calcule 𝑃(6,2)

Solución

6! 6! 6 ∙ 5 ∙ 4!
𝑃(6,2) = = = = 6 ∙ 5 = 30
(6 − 2)! 4! 4!

Ejemplo: De cuántas maneras diferentes un grupo de 5 amigos se puede tomar una foto dentro de un cubículo si para
cada una de las fotos solo pueden entrar dos personas.

Solución: Como se tratan de disposiciones lineales, tomaremos cada vez uno dos de los cinco amigos, además el orden
en que se ubique en el cubículo es importantes, por decir algo no es la misma foto donde se sienta a la derecha Andrea y
a la izquierda Manuel, que la foto en donde a la derecha está Manuel y a la izquierda Andrea; así que estamos hablando
de una permutación de 5 en 2.

5! 5! 5 × 4 × 3!
𝑃(5,2) = = = = 5 × 4 = 20
(5 − 2)! 3! 3!

Existen 20 formas diferentes para que los cinco amigos se tomen las fotografías escogiendo cada vez una pareja.

Taller 1-3P

Resuelva los siguientes cuestionamientos de conteo usando las técnicas vistas en esta sección.

1. Durante la campaña local, ocho candidatos republicanos y cinco demócratas se nominan para presidentes del
consejo escolar.
a. Si el presidente va a ser alguno de los candidatos, ¿cuántas posibilidad hay para escoger un ganador?
b. ¿Cuántas posibilidades hay para que una pareja de candidatos (uno de cada partido) se opongan entre sí en la
elección final?
2. Encuentre el valor de las siguientes permutaciones simplificando:

a. 𝑃(4,2) b. 𝑃(5,3) c. 𝑃(3,3) d. 𝑃(10,9) e. 𝑃(𝑛, 𝑛)

3. Los automóviles Buick se fabrican en 4 modelos, 12 colores, 3 tamaños de motor y 2 tipos de transmisión.
a. ¿Cuántos Buick distintos se pueden fabricar?
b. Si uno de los colores disponibles es el azul ¿Cuántos buick diferentes de color azul se pueden fabricar?

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4. El consejo directivo de una empresa farmacéutica tiene 10 miembros. Se ha programado una próxima reunión de
accionistas para aprobar una nueva lista de ejecutivos (elegidos entre 10 miembros del consejo)
a. ¿Cuántas listas diferentes, formadas por un presidente, un vicepresidente, un secretario y un tesorero, pueden
presentar el consejo a los accionistas para su aprobación?
b. Tres miembros del consejo de directores (de la parte a.) son médicos. ¿cuántas listas de la parte a tienen:
i. Un médico nominado para la presidencia.
ii. Exactamente un médico en la lista.
iii. Al menos un médico en la lista.
5. Un sábado, cuando iban de compras, Juana y Teresa vieron a dos hombres alejarse en automóvil de la fachada de
una joyería, justo antes de que sonara una alarma contra robos. Aunque todo ocurrió muy rápido, cuando fueron
interrogadas las dos jóvenes, pudieron dar a la policía la siguiente información acerca de la placa (que constaba de
dos letras seguidas de cuatro dígitos) del automóvil que huyó. Teresa estaba segura de que la segunda letra de la
placa era una O o una Q, y que el último dígito era un 3 o un 8. Juana dijo que la primera letra de la placa era una C o
una G y que el primer dígito era definitivamente un 7. ¿Cuántas placas diferentes tendrá que verificar la policía?
6. Un anuncio de hamburguesas indica que un cliente puede ordenar su hamburguesa con alguno, con ninguno de los
siguientes ingredientes o con todos: cátsup, mostaza, mayonesa, lechuga, tomate, cebolla, pepinillos, queso o
champiñones ¿cuántas ordenes de hamburguesas se pueden servir?
7. En Colombia las placas de las motos están compuestas por tres letras, seguidas de tres dígitos y de nuevo una letra
(LLLDDDL). Bajo estas condiciones:
a. ¿Cuántas placas de moto se pueden matricular?
b. ¿Cuántas de esas placas empiezan y terminan en la letra K?
c. ¿Cuántas de esas placas tienen las letras repetidas y los dígitos repetidos?
d. ¿Cuántas de esas placas tienen la letra J?
e. ¿Cuántas de esas placas tienen una vocal o un 5?
8. a. ¿Cuántas permutaciones existen para las ocho letras a, c, f, g, i, t, w, x?
b. ¿Cuántas de las permutaciones de la parte a. comienzan con la letra t?
c. ¿Cuántas de las permutaciones de la parte a. comienzan con la letra t y terminan con la letra c?
9. ¿De cuántas formas es posible ordenar los símbolos a, b, c, d, e, e, e, e, e de modo que ninguna e quede junto a
otra?
10. La producción de una pieza de una máquina consta de cuatro etapas. Has seis líneas de ensamble disponibles para la
primera etapa, cuatro líneas para la segunda etapa, cinco para la tercera y cinco para la última. Determina la
cantidad de formas diferentes en que dicha pieza puede quedar totalmente ensamblada en este proceso de
producción.
11. Un profesor de ciencias de la computación tiene siete libros de programación diferentes de una estantería. Tres de
los libros son de FORTRAN; los otro cuatro de BASIC. ¿De cuántas formas puede ordenar el profesor estos libros:
a. Si no hay restricciones?
b. Si los lenguajes se deben alternar?
c. Si todos los libros de FORTRAN deben estar juntos y los libros de BASIC también?

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