GUÍA DE APRENDIZAJE

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

Objetivo: -Utilizar adecuadamente la coma en diversas situaciones lingü ísticas.

Uso de la coma.

Cuando me veas debes hacer una pequeñ a pausa en la lectura.

El uso de coma se utiliza para: 1. Separar palabras:
En mi mochila tengo: lá píz , borrador , regla y libro. 2. Separar oraciones:
La coma es un signo de puntuació n que nos indica que debemos hacer una pausa al
momento de leer, también se la utilizamos cuando enumeramos una serie de
elementos.
Escribe las comas donde sea necesario.
  Las papas las fresas el arroz y los duraznos son alimentos.
  La refrigeradora la lustradora la aspiradora el ventilador y el horno
microondas son artefactos eléctricos.
Completa el listado y coloca las comas que sean necesarias.
a)  Fuimos al supermercado a comprar ___________ ___________
___________ ___________ y ___________.
b)  Mis colores favoritos son ___________ ___________ y ___________.
c)  Las canciones que má s me gustan son _________________
_________________ y _________________.
Completa cada oració n con cuatro sustantivos, usa la coma.
a)  El _________ _________ _________ y _________ son ú tiles de aseo.
b)  _________ _________ _________ y _________ son comunas de Santiago.
c)  Los campesinos cultivan _________ _________ _________ y _________.
d)  Mi mascota come _________ _________ _________ y _________.