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Savina Varona.
I. OBJETIVO:
- Evaluar los múltiples componentes de la agresividad en sujetos de 3 a 14 años.
II. DESCRIPCIÓN:
La prueba está compuesta por 18 ítems que evalúan los cuatro componentes de la
agresividad:
Conducta Agresiva Activa Física: Un alto puntaje indica que el evaluado tiende a
emitir las siguientes conductas: resuelve sus problemas empleando la agresión
física, destruye los bienes, es inquieto, hace berrinches y perturba a los demás (1,
2, 3, 4, 14, 15, 16).
Conducta Agresiva Pasiva Física: Un alto puntaje indica que el evaluado tiende a
emitir las siguientes conductas: no acata las normas establecidas, no le agrada
realizar ninguna actividad, no cumple con sus responsabilidades, no coopera en
situaciones de grupo, se cierra en una sola idea y hace todo lo contrario a lo que
se le dice. (10, 11, 12, 17, 18)
Conducta Agresiva Activa Verbal: Un alto puntaje indica que el evaluado tiende a
emitir las siguientes conductas: es impertinente, hace bromas pesadas, le agrada
esparcir rumores, emplea un lenguaje soez y tiende a mentir (5, 6, 7, 8, 9).
Conducta Agresiva Pasiva Verbal: Un alto puntaje indica que el evaluado tiende a
guardar silencio cuando se siente molesto, no respondiendo a las interrogantes de
los demás (13).
III. ADMINISTRACIÓN:
La información debe ser proporcionada por aquellas personas allegadas al
niño, pueden ser los padres, hermanos mayores, maestros, etc.
AREA DE PSICOLOGIA
Lic. Manuel Salinas
BAREMOS
PASOS PRELIMINARES:
Copiar los archivos del diskette a una carpeta de la PC.
PERFIL INDIVIDUAL:
Es necesario que todos los campos estén llenos. Luego dar click en el boton
“Iniciar calificación”.
AREA DE PSICOLOGIA
Lic. Manuel Salinas
Colocar 1 si la respuesta es
“Nunca”, 2 si la respuesta es
“Poco frecuente”, 3 si la
respuesta es “Frecuente” y 4
si la respuesta es “Muy
frecuente”.
Generar informe
SEXTO: Si se desea calificar otra prueba, tendrás que abrir nuevamente el archivo
Test de Agresividad Infantil.