Muy buen día maestra y compañeros.

La respuesta a la pregunta del foro, respecto de si considero que el puntaje de una prueba de
inteligencia puede ser 100% concluyente de las capacidades que puede demostrar un
individuo. Definitivamente es NO.

Lo anterior, en virtud de que los atributos psicológicos no se pueden medir de forma

directa, si no por medio de constructos psicológicos, que solo se conocen por medio de la
observación del comportamiento humano a través de un observador; de tal forma que el
resultado dependerá del juicio y visión de este, así que siempre existirá un margen de error.

Otro de los inconvenientes que no nos permite tener un porcentaje cien por ciento
concluyente, son los problemas que se presentan al interpretar las mediciones de acuerdo
con el tipo de escala.

El profesor Roger Highfield, del Museo de Ciencia de Londres y otros científicos,

desmienten que una sola medida de inteligencia, como el CI, es suficiente para capturar
todas las diferencias en la capacidad cognitiva que vemos entre la persona. Mediante un
estudio para medir la inteligencia, concluyó:  "Ahora finalmente podemos decir que no hay
una sola medida, como el CI, capaz de captar toda la inteligencia que vemos en la gente",
expresa el científico. "Todos conocemos a personas con poca capacidad de razonamiento,
pero con una memoria brillante o habilidades lingüísticas fantásticas, pero no son muy
buenas para razonar, etc.".

Es así como la medición de la inteligencia, mediante una prueba estandarizada, puede ser
completamente engañosa, ya que no se toma en cuenta todos los componentes del intelecto
humano.

Saludos.

Referencias:

 Meneses, J (2013). Psicometría. Barcelona: Editorial UOC

 Aragón, B., L., E. (2015) Evaluación Psicológica. Historia,
fundamentos teórico-conceptuales y psicometría. México:
Manual Moderno.
 BBC NEWS. (2012). ¿Son útiles las pruebas de inteligencia? 23
junio 2022, de BBC Sitio web:
https://www.bbc.com/mundo/noticias/2012/12/121220_intelig
encia_pruebas_ obsoletas_men