TALLER SOCIOEMOCIONAL

Semana del 29 al 2
NIVEL Transversal FECHA DE LA SESIÓN
de septiembre

ASIGNATURA: Taller TIEMPO ESTIMADO DE REALIZACIÓN: 1

socioemocional. mó dulo

EJE: Eje socioemocional

CONTENIDO: Evaluació n del eje socioemocional.

OBJETIVO DE LA SESIÓN: Los estudiantes reflexionan en torno a los contenidos

vistos durante el eje.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

INICIO

Se presenta el objetivo de la sesió n.

DESARROLLO

Se invita a los estudiantes a reflexionar en torno a las siguientes preguntas:

1. ¿Las actividades prá cticas realizadas, fueron de su agrado?

2. En cuanto al ambiente generado durante las sesiones del taller, ¿sus
compañ eros colaboraron en que ustedes sintieran confianza de compartir su
sentir?
3. ¿Qué aspectos del taller mejorarían?

Ante cada pregunta es importante que el o la docente registre en la hoja de respuestas

el parecer del curso de un modo general.

Nota: Para los niveles de primer ciclo básico se recomienda que sea una
actividad guiada en todo momento.

CIERRE

Se comparte con los estudiantes que el siguiente eje de trabajo es el de Autocuidado y

Prevenció n

MATERIAL COMPLEMENTARIO

Canva:

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EVALUACIÓN DE EJE SOCIOEMOCIONAL

 (Hoja de respuestas)

Realice un breve registro que resuma lo expresado por los y las estudiantes ante
cada interrogante:

1. ¿Las actividades prá cticas realizadas, fueron de su agrado?

Abordarse en otras disciplinas

Agradable. Preguntas muy personales dirigidas. No influyeron algunos conceptos en

algunos alumnas

2. En cuanto al ambiente generado durante las sesiones del taller, ¿sus

compañ eros colaboraron en que ustedes sintieran confianza de compartir su
sentir?

No, no valoran las opiones y no respetan los tiempos.

Si, porque a pesar de no compartir con todos no me complico abordar los temas

3. ¿Qué aspectos del taller mejorarían?