UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “LA PRADERA”

FUNDADA EL 19 DE JULIO DE 1982

LA PRADERA – LOS ESTEROS – MANTA
e-mail: 13h02199lapradera@gmail.com
Teléfono:
MANTA582 – 602 AMIE
- MANABÍ 13H02199
– ECUAD

PLAN EDUCATIVO COVID-19

ARREGLO MI DORMITORIO
LUNES, 05/07/2021. MARTES, 06/07/2021. MIÉRCOLES, 07/07/2021. JUEVES, 08/07/2021. VIERNES, 09/07/2021.

Actividades iniciales.
Cuento: EL CONEJITO
FITO ORDENA SU
HABITACIÓN.
https://youtu.be/mHY49xlR-n4
Dialogar sobre las escenas
observadas en el cuento.
Recortar (con ayuda de un
adulto) y pegar las imágenes
siguiendo las instrucciones
al ordenar un cuarto, por
ejemplo, pedir que coloquen
la pelota azul en el armario,
el carro de color rojo en la
silla, la camisa de color
amarilla en la cama, etc.
Actividades iniciales.
Canción: Arreglamos Bien
la Habitación | Canciones
Infantiles | Buenos Modales
Para Niños | BabyBus
Español
https://youtu.be/pr5wdV7KD5c
Recoger la ropa sucia y
ponerla en la cesta.
Actividades iniciales. Actividades iniciales. Actividades iniciales.
Inventar o cantar una canción para el Canción: FAMILIA Canción: A LA
momento de guardar sus juguetes, DEDO FELIZ - Luli FAMILIA.
esto motiva a que los niños y las Pampín https://youtu.be/9XGDA6
niñas guarden sus pertenencias con https://youtu.be/-- xdKFw
alegría. Seq1F0ixo
Canción: PICA-PICA - A Conversar sobre los roles
GUARDAR (VIDEOCLIP que cumplen cada uno de
OFICIAL) los miembros de la familia.
https://youtu.be/SexxNS3WSuo Escuchar e imitar la
canción, utilizando
prendas de vestir o
accesorios representativos
de los miembros de la
familia. Por
ejemplo, zapatos, corbata,
carteras, gorra, babero,

Tender la cama, con la guía
y ayuda del adulto.
Cuento: "Mi familia"
CSRC
https://youtu.be/mvAd_mjO
dvA
Memorizar y repetir el
siguiente trabalenguas:
Papá, pon pan para
Pepín,
para Pepín pon pan,
papá
Observar fotos familiares y
dialogar sobre el rol que
cumplen cada uno de sus
miembros.
Elaborar una tarjeta familiar
plasmando las manitas de
cada una de sus integrantes.
Ordenar y clasificar la ropa
de acuerdo a su utilidad.
Guardar la ropa en el
armario según corresponda.
Canción: MI FAMILIA
ME GUSTA ASI
https://youtu.be/l-
9Orum_NrQ
Recortar (con ayuda de un
adulto) y armar el
rompecabezas de la familia.
Actividad de despedida.
Clasificar los juguetes por color,
forma o por tamaño.
Jugar a guardar los juguetes según
indicaciones de la maestra o adulto
que le acompañe. Por ejemplo,
agrupar los juguetes pequeños
dentro de un recipiente y los grandes
fuera del recipiente; los juguetes
redondos arriba de la mesa y los no
redondos abajo de la mesa. Etc.
Pegar papel trozado en los juguetes
grandes y colorear los juguetes
pequeños.
Actividad de despedida.
Buscar y recortar en
revistas, libros o lazos, etc.
periódicos a los miembros
de la familia.
En cartulina dibujar una
casa grande.
Colorear y recortar.
Cuando ya tengas
recortado los miembros de
las familias y la casa,
agrégalos dentro de la casa
y juega con ellos ahí.
Puedes dibujar las
mascotas que tengas en
casa.
Modelar con la masa
casera los miembros de la
familia.
Actividad de despedida.
sombrero, lentes, collares,
La actividad se realiza de
la siguiente manera. Cada
vez que en la canción
nombra el integrante de la
familia los niños y niñas
escogerán el accesorio que
representa. Por ejemplo. El
papá, el papá, ¿dónde
está?, ¿dónde está?, Se
coloca lo que tenga a la
mano, corbata, sombrero o
camisa. Así lo hará con
cada uno de los demás
miembros.
Juego junto a la familia
EL LIMON CON LA
CUCHARA.
Observar el video y
jugar junto a la familia.
https://youtu.be/dN4CZlK_8V
w
Actividad de despedida.
Actividad de despedida

Recortar (con ayuda de un adulto) y pegar las imágenes siguiendo las instrucciones al ordenar un cuarto, por ejemplo, pedir que
coloquen: la pelota azul en el armario, el carro de color rojo en la silla, la camisa de color amarilla en la cama.

NOMBRE: ……………………………………………………….…………. FECHA……………………………

trozado en los juguetes grandes y colorear los juguetes pequeños.
NOMBRE: …………………………