PLAN DE TUTORIA 2022.

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DRE : LORETO

1.2. UGEL : ALTO AMAZONAS

1.3. I.E. :

1.4. LUGAR :

1.5. PROVINCIA : ALTO AMAZONAS

1.6. DEPARTAMENTO : LORETO

1.7. DIRECTOR :

1.8. PROFESOR :

1.9. GRADO/SECCIÓN :

1.10. AULA : “ÚNICA”

1.11. NÚMERO DE ALUMNOS : ESTUDIANTES

II. JUSTIFICACIÓN:
El presente Plan de Tutoría tiene como finalidad contribuir a la formación y
orientación integral del Educando dentro del marco socio-económico-cultural
en el cual se desenvuelve. Asimismo detallar, cronogramar, desarrollar y
evaluar las acciones a cumplirse de acuerdo al programa.

III. OBJETIVOS:
3.1 Generales
- Desarrollar acciones educativas orientadas a influir positivamente en
la formación del educando.
- Orientar a los educandos y padres de familia para el logro de una
mejor práctica de valores humanos.
3.2 Específicos
- Promover un clima de diálogo y comprensión en el hogar, escuela y
comunidad.
- Orientar al educando para fortalecer su autonomía y el respeto a su
prójimo.
 - Crear y/o fortalecer la conciencia de los padres de familia con
respecto a la educación de sus hijos
- Promover el cultivo de valores y actitudes positivas en el educando.
- Fomentar y estimular la convivencia pacífica en el hogar; escuela y
comunidad.
- Conocer los estilos de aprendizaje de los alumnos del aula.

IV. ACCIONES:
Con los Padres de Familia
- Conocer los estilos de los padres de familia (cómo viven en el hogar)
- Promover la participación activa en los que realizan sus hijos (todo el
año)
- Reuniones permanentes con los padres de familia
- Informar y orientar a los padres de familia sobre la influencia de los
medios de comunicación en la educación de sus hijos.

Con los alumnos

Área Personal Social
- Estimular la autoestima de los niños
- Promover la conciencia ecológica
- Formación de hábitos en los niños: limpieza, puntualidad, disciplina,
respeto, orden, etc.
- Utilización de las palabras mágicas y formación de hábitos de urbanidad
y valores: cortesía, respeto, solidaridad, delicadeza, responsabilidad,
etc.
Área de Acción y promoción de la salud integral
- Conocer y realizar simulacros de sismos u otros
- Dialogar sobre una adecuada alimentación
- Promover la salud física e integridad al no recibir de extraños dentro y
fuera de la I.E., objetos, alimentos o favor sin conocimiento de sus
padres.
Área de Promoción Familiar y Comunitaria
- Dialogar sobre la importancia de la familia
- Reconocer a las instituciones de la Comunidad: Funciones y servicios
que ofrecen
V. CRONOGRAMA:
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RESPONSABLES
M A M J J A S O N D
1. Hora de tutoría Docente de inicial.
2. Convivencia
escolar.
Docentes y niños
Establecimiento de cada aula.
de acuerdos y
normas.
Noticia personal y Docentes y niños
de periódicos. de cada aula.
Nuestras
Niños y niñas.
responsabilidades
3. Disciplina
escolar
Docentes y niños
Sesiones de de cada aula.
mediación de
conflicto.
4. Prevención
Psicopedagogía
Niños y niñas.
Experiencia de
vida
A. “Tengo
Derecho al Buen Director
Trato” Coordinador y
Comunidad
Desfile de Educativa
pancartas
B. “Cuidar mi vida,
es lo primero” Docentes II Ciclo
Socio drama

VI. METODOLOGIA:
Mediante la técnica de entrevistas, conversaciones, dinámicas y diálogos
VII. RECURSOS:
 Humanos: Personal Directivo, Docente, Administrativo, Alumnos, Padres
de Familia, Personal Especializado (Psicólogo, Odontólogo,
etc)
Materiales: Pizarra, plumón, papeles, útiles de escritorio, afiches,
anecdotario, equipo de sonido, videos, encuestas, etc.
Financieros: PP.FF., Donaciones.
VIII. EVALUACIÓN:
- En forma bimestral, entrega de tarjetas de información
- Se toma en cuenta las opciones de los padres de familia.

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Prof. Prof.
Vº Bº Director Docente