NECESIDADES DE APRENDIZAJE OBJETIVO SMART ESTRATEGIA PRODUCTO
(Específico, medible, alcanzable, orientado a Texto subrayado de Lee diversos tipos de texto (54% - resultados, plazo específico) Ruta de lectura. ideas importantes. 40 estudiantes inicio -proceso). ejemplo: Aplicada por los 3 docentes del área Respuestas de Lograr que el 32% (25) estudiantes del 3o de comunicación 3er año. cuestionarios de tipo Estrategias para realizar año aplique estrategias para realizar Dentro de las sesiones de clase. inferencial. inferencias a partir de inferencias a partir de información explícita Lectura global del texto Esquemas - resumen información explícita. mediante la ruta de lectura, al finalizar 6 Lectura párrafo por párrafo. con ideas implícitas del semanas de intervención. Subrayado de ideas texto leído. importantes. Sumillado / Parafraseado.