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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

DETECCION Y ATENCION DE ESTUDIANTES C/ NEC


PROYECTO II ENTREVISTA Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN

Entrevista docente educación especial.


Objetivo general: Establecer la importancia de la atención a las NEE para el servicio que pueda
brindarse desde las bibliotecas escolares.

1. Información general

Nombre de la persona entrevistada:


Cargo de la persona entrevistada:
Institución en la que labora:

1. ¿Cómo ha impactado el COVID en las prácticas educativas? Es


decir, ¿qué influencia han tenido en la prestación educativa directa a las personas con
NNE?

2. ¿ Qué influencias ha tenido en la labor de docentes de educación especial, en los pasados


dos años?

3. Según los lineamientos del MEP, se forman estudiantes para que responda a dichos
lineamientos, ¿o se basan en las necesidades del estudiante y en sus capacidades como
ser único e individual?

4. ¿cómo estaban llevando a cabo los docentes las jornadas de observación y actividades de
aprendizaje durante las clases virtuales?

5. ¿qué contenidos académicos priorizaban como docente, en los lineamientos escolares?

6. ¿Cree usted que el concepto ”formación integral del individuo escolar” pueda favorecer
los principios de Diversidad e Igualdad?

Firma:________________________
Sello institución.

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