So nea “ Afio del Fortalecimiento de la Soberania Nacional”
w 22-26 DE AGOSTO - 2022
EL PROFE CARLITOS — 931576351/920 801 063
“Let's Be Agents of Change!”
Nos 7
SITUACION SIGNIFICATIVA
Flagua es tema de interés de todas y todos. En Jas noticias se expresa que muchas comunidades del pais tienen
problemas con la gestién del agua. Definitivamente, esto es una preocupacién para todas y todos, por lo que
debemos ver como cuidamos el agua. Frente a la situacién, nos preguntamos: {Como podemos ser agentes
promotores para la adecuuada gestion del agua en muestra conunidad?, zqué podriamos proponer para contribuir
la sostenibilidad del agua en nuestra comunidad y como podriamos difundirlo?
CAPACIDAD posi1 CRITERIOS
~ Obtiene informacion del En esta actividad tu propésito - Usé el vocabulario y expresiones
texto oral en inglés ‘serd, organizar tus ideas para crear adecuadas como “Let's” y “Why
SECOMUNICA _Thfiere interpreta una reflexién breve sobre el 40"'t We..?” para dar sugerencias
R en inglés sobre la adecuada
LENGUA - Adecia, organiza y oralmente en inglés - Obtuve informacién explicita de
DXTRANTERA desea el texto" en unconveraion en aud ening
Inglés de forma coherente , "
yecohesionada
EVIDENCIAS _ Esloganen ingles sobre el cuidado del agua en muestra comunidad
Tar Crane ea
Recuerda que, en la gestion de tu Experiencia de Aprendizaje realizaste actividades
diversas donde utilizaste vocabulario y estructuras en inglés para reflexionar sobre
Ja adecuada gestién del agua. Hoy, tu propésito sera, organizar tus ideas para crear
una reflexion breve sobre el cuidado del agua usando las expresiones para dar
sugerencias oralmente en inglés.
Let’s observe!b, Let's play with the water. There is plenty!
How can we
help to save
he water?
c. Why don’t we teach people to reuse water?
d.Why don’t we use a lot of water for carnival?
7
MAKING SUGGESTIONS
To make suggestions we use “Let's” and “Why don’t we...2”
Example:
Let’s record a video Let's save water
Why don’t we record a video? Why don’t we save water?
1, éCémo se usa el verbo en ambas expresiones?
a. Pasado simple _b. En su forma basica
2. éQué es aquello que diferencia ambas expresiones?
unto final, b. Elsigno de interrogacionEetisresearch!
A. Go to resource 4 and find the video “Water doesn’t come from a tap”
Dea)Evaluamos nuestros avances
Obtuve informacion explicita de un conversacion
fon audio en inglés acerca de la problemética del
janice mis ideas realizando actividades de
somprensi6n oral en inglés sobre la adecuada
gestion del agua.
sé el voeabulario y expresiones adecuadas como
“Let's” y “Why don’twe...?” para darsugerencias
sn inglés sobre la adecuada gestion del agua
iilicé imagenes, gstos e inflexiones de voz para
eforzar la presentacion de mi role play en inglés.