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So nea “ Afio del Fortalecimiento de la Soberania Nacional” w 22-26 DE AGOSTO - 2022 EL PROFE CARLITOS — 931576351/920 801 063 “Let's Be Agents of Change!” Nos 7 SITUACION SIGNIFICATIVA Flagua es tema de interés de todas y todos. En Jas noticias se expresa que muchas comunidades del pais tienen problemas con la gestién del agua. Definitivamente, esto es una preocupacién para todas y todos, por lo que debemos ver como cuidamos el agua. Frente a la situacién, nos preguntamos: {Como podemos ser agentes promotores para la adecuuada gestion del agua en muestra conunidad?, zqué podriamos proponer para contribuir la sostenibilidad del agua en nuestra comunidad y como podriamos difundirlo? CAPACIDAD posi1 CRITERIOS ~ Obtiene informacion del En esta actividad tu propésito - Usé el vocabulario y expresiones texto oral en inglés ‘serd, organizar tus ideas para crear adecuadas como “Let's” y “Why SECOMUNICA _Thfiere interpreta una reflexién breve sobre el 40"'t We..?” para dar sugerencias R en inglés sobre la adecuada LENGUA - Adecia, organiza y oralmente en inglés - Obtuve informacién explicita de DXTRANTERA desea el texto" en unconveraion en aud ening Inglés de forma coherente , " yecohesionada EVIDENCIAS _ Esloganen ingles sobre el cuidado del agua en muestra comunidad Tar Crane ea Recuerda que, en la gestion de tu Experiencia de Aprendizaje realizaste actividades diversas donde utilizaste vocabulario y estructuras en inglés para reflexionar sobre Ja adecuada gestién del agua. Hoy, tu propésito sera, organizar tus ideas para crear una reflexion breve sobre el cuidado del agua usando las expresiones para dar sugerencias oralmente en inglés. Let’s observe! b, Let's play with the water. There is plenty! How can we help to save he water? c. Why don’t we teach people to reuse water? d.Why don’t we use a lot of water for carnival? 7 MAKING SUGGESTIONS To make suggestions we use “Let's” and “Why don’t we...2” Example: Let’s record a video Let's save water Why don’t we record a video? Why don’t we save water? 1, éCémo se usa el verbo en ambas expresiones? a. Pasado simple _b. En su forma basica 2. éQué es aquello que diferencia ambas expresiones? unto final, b. Elsigno de interrogacion Eetisresearch! A. Go to resource 4 and find the video “Water doesn’t come from a tap” Dea) Evaluamos nuestros avances Obtuve informacion explicita de un conversacion fon audio en inglés acerca de la problemética del janice mis ideas realizando actividades de somprensi6n oral en inglés sobre la adecuada gestion del agua. sé el voeabulario y expresiones adecuadas como “Let's” y “Why don’twe...?” para darsugerencias sn inglés sobre la adecuada gestion del agua iilicé imagenes, gstos e inflexiones de voz para eforzar la presentacion de mi role play en inglés.

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