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Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Preparatoria Regional Enrique Cabrera Barroso

Gráficas Distancia vs Tiempo Movimiento Uniforme Rectilíneo

Asignatura: Física I

Profesor: Fermín Tenorio Cruz

Alumna: Jared Pozos Velázquez

Grupo: 5sDV

Periodo: Julio 2020–diciembre 2020

Fecha de elaboración: 18 septiembre de 2020


INTRODUCCIÓN

El Movimiento Uniforme Rectilíneo, es el movimiento más sencillo que podemos


encontraren la naturaleza. Ejemplo de este tipo de movimiento lo muestran las gotas
de agua que caen de una nube y alcanza su velocidad límite, o un automóvil en una
carretera con velocidad constante de 100 Km/hr. Este movimiento presenta las
siguientes características:

•La velocidad es constante

•El objeto recorre distancias iguales en tiempos iguales

•La trayectoria de un objeto en Movimiento Uniforme Rectilíneo generalmente es


recta

•La aceleración es cero. Esto es debido a que la aceleración se define como el


cambio de velocidad conforme transcurre el tiempo, y como la velocidad no
cambia, se mantiene constante la velocidad dando por resultado una aceleración
igual acero.

4.OBJETIVO

Comprender las características del Movimiento Uniforme Rectilíneo a través de


mediciones experimentales que permitan obtener su velocidad a través de una
gráfica distancia vs tiempo

5.EQUIPO Y MATERIALES

1.-Cronómetro

2.-Calculadora

3.-Excel

4.-Lápiz

5.-Libreta

6.-Internetpara acceso a descarga o vista de videos


Procedimiento

A. Observé el video de procedimientos que el profe nos proporcionó para las


instrucciones
B. Busque el video donde se presenta el movimiento de la burbuja a través del
tubo
C. Tomé el tiempo que tarda la burbuja en pasar cada una de las marcas que
hay en el tubo, con la ayuda del cronometro de mi celular. Esto, lo hice tres
veces, para tener tres pendientes diferentes y así promediar.
El tiempo en segundos fue el siguiente:

1 era medición 2da medición 3era medición


0 0 0
3.5 2.46 3.46
6.81 5.78 6.77
9.76 8.76 8.9
12.84 12.55 12.12
15.52 15.26 15.41
18.6 17.83 18.75
21.26 21.27 21.17
24.7 24.04 24.36
27.16 26.66 28
30.66 30 30.08
33.96 33.67 33.91
36.9 36.79 36.13

𝑑
D. Tomé la fórmula de 𝑣 = , se despeja a 𝑑, para obtener la fórmula de la
𝑡

ecuación de una línea recta, y nos queda de la siguiente forma 𝑑 = 𝑣𝑡, 𝑑 va


a estar midiendo la distancia del tubo, se ubicará en los valores del eje “y” y
𝑡, va a medir el tiempo, este se va ubicar en el eje de las “x”. Por lo tanto, 𝑣
vendría siendo la pendiente de la recta.
E. En Excel, hice la una tabla donde tomé al tiempo como el valor de x y la
distancia como valor de y el tiempo que tomé del video de la burbuja
1er medición
Tiempo en Distancia en
segundos metros
0 0
3.5 10
6.81 20
9.76 30
12.84 40
15.52 50
18.6 60
21.26 70
24.7 80
27.16 90
30.66 100
33.96 110
36.9 120

2da medición
Tiempo en Distancia en
segundos metros
0 0
2.46 10
5.78 20
8.76 30
12.55 40
15.26 50
17.83 60
21.27 70
24.04 80
26.66 90
30 100
33.67 110
36.79 120
3era medición
Tiempo en Distancia en
segundos metros
0 0
3.46 10
6.77 20
8.9 30
12.12 40
15.41 50
18.75 60
21.17 70
24.36 80
28 90
30.08 100
33.91 110
36.13 120

F. A partir de esa tabla, hice la representación gráfica de los valores, y están


dieron en una recta con diferentes pendientes
Distancia en metros
140

120 y = 3.3027x - 1.3972

100

80

60

40

20

0
0 5 10 15 20 25 30 35 40
-20

2da medición Distancia en metros


140
y = 3.2686x + 0.896
120

100

80

60

40

20

0
0 5 10 15 20 25 30 35 40
3era medición Distancia en metros
140
y = 3.3072x - 0.817
120

100

80

60

40

20

0
0 5 10 15 20 25 30 35 40
-20

G. Las pendientes fueron promediadas para saber un valor más exacto de la


pendiente de la recta, ósea, la velocidad.

𝑑
𝑣=
𝑡
𝑑 = 𝑣𝑡 + 0
y = 3.3027x − 1.3972
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
𝑑 = 3.302𝑡 + 𝑏
𝑐𝑚
𝑣 = 𝑚 = 3.302
𝑠𝑒𝑔

𝑑
𝑣=
𝑡
𝑑 = 𝑣𝑡 + 0
y = 3.2686x + 0.896
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
𝑑 = 3.268𝑡 + 𝑏

𝑐𝑚
𝑣 = 𝑚 = 3.268
𝑠𝑒𝑔
𝑑
𝑣=
𝑡
𝑑 = 𝑣𝑡 + 0
y = 3.3072x - 0.817
𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
𝑑 = 3.307𝑡 + 𝑏
𝑐𝑚
𝑣 = 𝑚 = 3.307
𝑠𝑒𝑔

Suma de las pendientes 3.302 3.268 3.307


Promedios de las pendintes 3.292333333
Velocida promedio 3.292 seg

Conclusión:

Lo que puedo concluir de esta actividad es que, logré comprender mejor las
características del Movimiento Uniforme Rectilíneo usando las gráficas para
representar un movimiento de una burbuja de un tubo, mostrando un ejemplo para
lo que se pude usar este conocimiento en la vida real.

Haciendo uso de mediciones experimentales pude obtener su velocidad a través de


una gráfica distancia vs tiempo que grafiqué con la herramienta de Excel. Fue un
buen conocimiento lo que me lleve.
Bibliografía

• Sesión 10 Gráficas distancia vs tiempo MUR. (2020, 11 septiembre).


Tutoriales de Física.
https://www.youtube.com/watch?v=rvO9Px8GoSs&feature=youtu.be
• Video Actividad Sesión 10. (2020, 10 septiembre). Tutoriales de Física.
https://www.youtube.com/watch?v=6YkflPklz7k&feature=youtu.be

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