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Tecnología Educativa
María Fernanda Ramírez 22-0087
AÑOS 70
Psicología del aprendizaje, enseñanza programada
La TE se configura como la ciencia del diseño de la
enseñanza, la aplicación operativa de un conjunto de
disciplinas para la mejora e incremento de la eficacia de
los procesos enseñanza.
AÑOS 80 -90
Surgen las primeras voces criticas
En la década de los anos ochenta represento una fase de
revisión critica sobre lo realizado, un cuestionario de los
cimientos sobre los que se fundamento la construcción de
un corpus conceptual y procedimental racional, sistémico y
científico.
ACTUALIDAD
La Tecnología y la Educación se ha convertido en un foco de
atención o programa de investigación y docencia identificable en
la comunidad pedagógica internacional que aglutina a distintas
areas de las Ciencias Sociales, como la teoría de la educación, del
currículo, la sociología de la cultura, la psicología social, la teoría y
filosofía de la comunicación y la tecnología educativa.