EN-023– ANFIBIOS

Club de conquistadores Distrito: Región:

Nombre: Clase: Unidad:
Instructor: Edad:

1. ¿Cuáles son las características de los anfibios?

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2. Dar el nombre de las tres órdenes pertenecientes a la clase Amphibia y citar
las principales diferencias entre ellas.
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3. Popularmente, para diferenciar entre anuros se utilizaron los nombres

"sapos" y "ranas''. ¿Cómo podemos hacer para diferenciar entre estos dos
tipos de anuros? Usa imágenes.
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 4. ¿Cómo se protegen los anfibios?
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5. Hacer una colección de fotos o imágenes bajadas de Internet o sacadas de

un libro, de diez diferentes especies de anfibios que se encuentren en su
país.

6. Describir o dibujar el ciclo de vida de un anuro.

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 7. Explicar el valor económico de los anfibios
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8. ¿Dónde pasan los sapos el invierno o las estaciones de sequía?

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9. ¿Qué parte del cuerpo usan los anuros para amplificar el sonido que
producen? ¿Tanto machos como hembras pueden croar? ¿Para qué utilizan
los anuros ese sonido?

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10. . Observar un anfibio en su hábitat natural o en cautiverio por cerca de 15

minutos y escribir un informe sobre lo que se observó.
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 11. ¿De qué se alimentan los anuros y cómo lo hacen?

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Fecha de aprobación de especialidad: ______/______/___________

Firma de Instructor: _______________________________________