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PROPUESTA METODOLOGICA PARA LA ELABORACION Y PRESENTACION DEL PROYECTO DE RESIDENCIAS PROFESIONALES

DIRIGIDO A:

Todos los docentes que realizan la asesoría de residencias profesionales.

OBJETIVO:

Proporcionar los elementos metodológicos básicos para la elaboración del reporte final de residencias profesionales, que faciliten su función a los maestros asesores del proyecto.

INTRODUCCIÓN:

Para complementar el “manual de procedimientos para la planeación, operación y acreditación de las residencias profesionales en los institutos tecnológicos” elaborado por la DGIT y cumplir la estrategia didáctica en su carácter curricular el presente manual pretende ser una guía que aporte a los profesores que fungen como asesores internos de residencias profesionales, el conocimiento necesario para la construcción de los distintos apartados que conforman el reporte; y a la vez unifique los criterios básicos para la estructuración del mismo y facilite la función de asesoría a los docentes. De manera que, a la conclusión de este, por su calidad, represente una verdadera alternativa de titulación (Opción X) por lo que se elabora esta:

Propuesta metodológica para la elaboración y presentación del proyecto de residencias profesionales y la opción “X” de titulación En el punto 1.2.4.15 del manual primeramente mencionado dice lo siguiente:
Será requisito para la acreditación de la residencia profesional, la elaboración final de un informe final del proyecto realizado. El residente dispondrá de dos meses a partir de la fecha en que concluyo sus actividades prácticas de su proyecto, para presentar su informe al departamento de Estudios Profesionales. El documento deberá estructurarse incluyendo los siguientes contenidos.

a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m)

Portada Índice Introducción Justificación Objetivos: general y específicos Caracterización del área en que se participó Problemas a resolver, priorizándolos Alcances y limitaciones Fundamento teórico Procedimiento y descripción de las actividades realizadas Resultados, planos, gráficas, prototipos y programas Conclusiones y recomendaciones Referencias bibliográficas.

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Se presenta una explicación del contenido metodológico de cada uno de los elementos anteriores, que sirvan como guía para explicar a los alumnos asesorados la manera de redactar el reporte final de residencias profesionales.

CONTENIDO DEL REPORTE
a). PORTADILLA / ANTEPORTADA

Es la primera Página de un trabajo escrito o entrada de la obra y permite la identificación del documento. Es el primer contacto del lector con el trabajo que se le ofrece y por ello debe contener en pocas palabras la información necesaria y suficiente para dejar en claro a que se refiere el texto e interesarlo en la lectura. La portada debe contener:  Logotipos (subsecretaria, DGEST e institución)

 Nombre de la institución, deberá ir en la parte superior de la hoja centrada y en mayúscula
 Nombre de la empresa donde se realizó la residencia

 Titulo del proyecto*  Nombre del alumno(s) que realizó la residencia. Debe escribirse inmediatamente debajo del título
 del trabajo. Si son varios los autores sus nombres se escribirán en orden alfabético. Nombre de los asesores, interno y externo. precisar que se anota la fecha de presentación y no la de elaboración del trabajo.

 Ciudad y fecha en que se termino el proyecto, mes y año en el margen inferior derecho. Conviene

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Luis Balam Mukul Duran ASESOR INTERNO -------------------------------Lic.EJEMPLO DE PORTADA: EMPRESA: Nombre del Proyecto RESIDENTE -----------------------------Lic. Leonardo Caceres ASESOR EXTERNO Valladolid Yucatán a 14 de Enero de 2009 3 .

No se utilizarán abreviaturas. temas y subtemas). solo con mayúsculas las letras iníciales. El encabezado. si la pregunta tiene suficiente dinamismo despertará el interés y motivará al 3. La oración que define el tema del trabajo. b). paréntesis o guiones y se escribirá en el centro de la hoja. Debe ser lo mas breve y conciso posible. El índice se escribe una vez que se ha terminado el informe y después de numerar las páginas. y presenta una visión general de los temas tratados. preposiciones. No se recomienda iniciar con artículos. ya habrá analizado suficientes títulos para escoger el mas adecuado. De acuerdo con ella. Por preguntas. pues diluyen el impacto de los elementos claves enunciados. Lo anterior implica que el título del anteproyecto puede ser sujeto a modificaciones. Por tanto es importante determinar cual es la palabra clave en el trabajo y con esta iniciar el título. 4 . empiece a pensar en él desde el inicio de su trabajo. el documento será archivado en las oficinas o biblioteca. Algunas sugerencias para escoger el título: 1. debe ser atractivo. puede escribirse como: CONTENIDO O INDICE. global y ordenado del contenido del trabajo. 2. de esta forma. Encontrar el título requiere de concentración. importante. la primera palabra del título es definitivamente la más lector. sin sacrificar claridad.* El título de proyecto de residencia El título es la primera impresión del lector. adjetivos o palabras que no tengan significado por si solas. se escribe centrado en la parte superior de la hoja y siempre en mayúsculas. Elementos en el contenido del trabajo. pero a la vez informar acerca del contenido del trabajo. La primera palabra del título es determinante para atraer la atención del potencial lector y advertir sobre el tema a desarrollar. Permite al lector identificar cada una de las secciones del proyecto y relacionarlas entre si. INDICE Es la estructura del trabajo y es un listado breve. cuando lo termine. Donde se indica la ubicación exacta (páginas) de cada parte de la obra (capítulos. por lo tanto. Evitar los excesos.

justificación. producto que elaboran. Incluye la metodología o procedimientos que se utilizarán. se recomienda elaborarla al término del trabajo. Si ser demasiado extenso. aunque se ubica al principio. área. explicándolos en forma suficientemente detallada pero sin abundar en demasía. o por lo menos. Sus elementos implícitos y el orden bajo el cual deben escribirse son: antecedentes. alcance. JUSTIFICACIÓN Todo proyecto de residencias está orientado a la solución de un problema. INTRODUCCIÓN Es la presentación de la manera precisa y concisa del trabajo. recomendaciones o hipótesis a futuros proyectos? g) ¿Puede lograrse mejores formas de resolver un problema?. objetivos. etc. misión. cualesquiera que estos sean? e) ¿Ayudará a resolver algún problema? f) ¿Puede sugerir ideas. visión. en el costo o en la calidad. propone estrategias que de aplicarlas contribuirían a resolverlo. d). 5 . aportaciones de la práctica a la teoría.c). El encabezado escrito como INTRODUCCIÓN debe escribirse siempre con mayúsculas y centrado en la parte superior de la página donde se inicia esta sección. pero sin adelantar resultados ni llegar a concluir. por lo consiguiente es necesario exhibir los motivos que merecen el trabajo a realizar. descripción del problema. Explica la importancia del estudio exponiendo las razones por las que se realizará y su impacto en el producto. aspectos sobre la empresa en donde se realizó la residencia profesional. beneficios y utilidad en la empresa en que se lleva a cabo principalmente y para el área de estudio que representa. La introducción. Esta sección incluye plantearse preguntas importantes: a) ¿Por qué es tan conveniente realizar este estudio? b) ¿Para que sirve? c) ¿Quiénes y de que modo se beneficiarán con los resultados? d) ¿Qué implicaciones pueden tener los resultados. limitaciones y reseña de las partes integrantes del trabajo. Se pueden incluir al principio. como datos generales.

OBJETIVOS Los objetivos son los propósitos del estudio o trabajo expresan el fin que pretende alcanzarse y por lo tanto todo el trabajo se orientará a lograr estos objetivos. programación.e). Es el enunciado claro y preciso de lo que se pretende alcanzar con el proyecto de residencias. Sirve para orientar en donde se desarrollo el proyecto dentro de la carrera que cursa el alumno. 2) Objetivos específicos Se refieren a los aspectos que se desea estudiar.  Deben estar dirigidos a los elementos básicos del problema  Deben ser medibles y observables  Deben ser claros y precisos  Deben expresarse por medio de un verbo en infinitivo (ej. Implementar) Fines de los objetivos  Sirven de guía para el estudio  Determinan los límites y la amplitud del estudio  Orientan sobre los resultados que se espera obtener  Permiten determinar las etapas del proceso f). CARACTERIZACIÓN DEL ÁREA EN QUE SE PARTICIPÓ. prestaciones. Los objetivos que se especifiquen han de ser congruentes entre si. En todo trabajo es necesario 1) Objetivo general. redes. inducción. Es importante determinar el área en que el problemas esta involucrado.  Organigrama de la empresa señalando el departamento donde realizará el proyecto. etc. Las carreras tienen diversas áreas en las cuales se puede realizar el proyecto: Producción.  Descripción del área donde se realizó el proyecto. Son las guías del trabajo y durante todo su desarrollo deben de tenerse presentes. diseño. o a los resultados intermedios que se espera obtener para dar respuesta final al problema. capacitación. Criterios para redactarlos. calidad de procesos.  Antecedentes de la problemática 6 . control de calidad. planeación. Se debe incluir.

 Las limitaciones: son las condiciones que pueden frenar la investigación. Es la descripción. Se refiere al impacto que tendrá dentro de la empresa el proyecto que se realiza.  Respalda el desarrollo del proyecto  Amplia la descripción y análisis del tema de estudio planteado. etc.g). Se explican las razones por las que la investigación podría ser inválida o por que se toman en cuenta solo determinados aspectos. Este punto se relaciona con los objetivos específicos que se deberán alcanzar para lograr el objetivo general y por consecuencia el proyecto.  Los alcances: describen la población o proceso hacia los cuales se pueden generalizar los resultados del proyecto. Estos factores no controlados o no observados constituyen las limitaciones y deben ser tomados en cuenta y señaladas en este apartado. 7 . del problema general que trata la investigación. la ética profesional. PROBLEMAS A RESOLVER. a que área de la empresa así como las limitaciones que se tiene para lograr algo mas. h). desde el tiempo que se requiere hasta como se cumplirán. Pueden ser diversos factores que se deben tomar en cuenta como la administración. i). Que hace. el tiempo. área o fenómeno que se estudia.  Integra la teoría con la investigación  Ayuda a precisar y organizar los elementos contenidos en el proyecto para convertirlos en acciones concretas. quien lo hará y con que medios. en un marco teórico. Todo proyecto requiere un conocimiento presente de la teoría que explica el tema. explicando detalladamente que soluciona. explicación y análisis. los costos.  Orienta hacia la organización de datos o hechos significativos para descubrir las relaciones de un problema con las teorías existentes. las “debilidades restrictivas” en la realización del trabajo. MARCO TEÓRICO. PRIORIZÁNDOLOS. Se presenta el cronograma de actividades y se da una explicación detallada de cada una de dichas actividades. ALCANCES Y LIMITACIONES.

 Esquematizar las relaciones entre variables.Pasos para la construcción del marco teórico. (porcentuales. etc. ejemplo: (Hernández Sampieri. j). pasos. 2000). técnicas. PROCEDIMIENTOS Y DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS El objetivo de esta etapa es asegurar la validez y confiabilidad del estudio.) Es importante hacer mención en el marco teórico.  Identificar los elementos teóricos necesarios para fundamentar el tema. numéricos. definiciones. 8 . (Que piensan algunos investigadores.  Elaborar el marco teórico Elementos del marco teórico  Conocimientos sobre el tema. los elementos más importantes para el estudio del tema. Se deben plantear los siguientes aspectos:  Tiempo  Recursos económicos.  Seleccionar las variables principales.)  Antecedentes sobre el tema. de la referencia bibliográfica de donde se tomó lo escrito. intentos. Para la descripción de las actividades se detallan cada uno de los pasos o etapas que requiere el estudio. (conceptos. materiales y humanos  Proceso  Capacitación  Instrumentos  Coordinación y supervisión Se plantea la metodología o procedimiento ordenado que se seguirá para realizar el proyecto. así como los instrumentos y equipo y bajo que condiciones.)  Teorías sobre el tema. (Estudios que se han hecho.)  Datos estadísticos. que opinan etc. incluyendo en el texto el apellido del autor y año de publicación. resultados. Se puede incluir al principio del párrafo o al final. Si es una técnica. por lo que debe describirse con detalle y precisión el proceso y las técnicas que se seguirán para la recolección de datos y las otras etapas de la ejecución. es decir. Es la metodología del proyecto. cual y como se aplicará.

9 . Van acompañados de una descripción analítica y explicativa de los hallazgos. PLANOS. los demás se incluyen en el anexo. PROTOTIPOS Y PROGRAMAS Después de haber reunido la información es necesario describir los hallazgos o resultados obtenidos. Deben ser específicos. esta compuesto por gráficas. Las conclusiones deben acumular las respuestas y presentarlas de acuerdo con el planteamiento del tema de investigación del proyecto de residencia profesional y con los objetivos planteados. Se debe hacer mención de ellos en el cuerpo del trabajo. De acuerdo a las conclusiones. Es una de las fases más importantes. estos se muestran generalmente por medio de tablas. gráficas o programas y se incluyen en el cuerpo del trabajo solo los de mayor importancia. RESULTADOS.Es un agregado que se coloca al final de la obra. Ver anexo 1) de acuerdo al orden en que fueron citados. sencillos y relacionados con el problema y los objetivos planteados. En este punto se pretende dar una explicación por medio del análisis e interpretación de la información obtenida. tablas y todo lo que puede ser importante para complementar el trabajo. no repita los resultados del inciso anterior (k) solo indique las conclusiones y coméntelas brevemente. para destacar los aspectos de mayor importancia y facilitar la comprensión de los resultados en forma gráfica. l). prototipos. Este abarca análisis simple descriptivo.  La interpretación. se hace una serie de recomendaciones para mejorar lo encontrado o evitar que se repita. concretos.. Se refiere a la descripción o lectura de los datos obtenidos y que se han presentado en los cuadros. Constituyen la presentación de los hallazgos y sugerencias sobresalientes de la discusión. (P. ya que se establecen comparaciones de los resultados del estudio con otros obtenidos en condiciones similares mencionado en el marco teórico. *ANEXOS. Permite tener una última comunicación con el lector para asegurarle que todo lo prometido al principio de ha cumplido o hasta que punto se cumplió. Ej.k). GRAFICAS. cuadros. Es la explicación del significado de los datos encontrados.  El análisis. Cerciórese de no ser monótono ni repetitivo. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. planos.

sustentándola en diversos autores. Administración. Villafaña Figueroa. la información completa de todas las referencias bibliográficas que aparecen en el marco teórico como fundamento del desarrollo del trabajo. McGraw Hill – Interamericana Editores.  El de contenido: el titulo y el subtitulo representan la guía para la inferencia de contenido de la fuente de información. Pensamiento. por lo tanto. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. Diciembre 08. el título de la obra consultada y finalmente los datos relativos a la edición. País donde se publicó: año de publicación. pp 209 . Ricardo. con mayor facilidad puede ser puesto en tela de juicio. Volumen en número. estrategia y vanguardia (1ª. Un estudio de investigación sin bibliografía carece de valor intelectual por que no hay un soporte dentro de la comunidad científica que lo fundamente. Nombre completo de la publicación subrayado. ya que más o menos. Expansión. Sergio. editorial.m). “Título del artículo entre comillas”. año de publicación y páginas de donde se tomo el artículo) Ejemplo para un libro: Apellido.  El de extensión: orienta al investigador y le da un criterio de la amplitud de la información.211 10 . año). todo conocimiento tiene sus antecedentes. “Una organización de pensadores”. revistas. Al finalizar un trabajo deben listarse. Nombre del autor. Título del libro subrayado o letra cursiva (edición) Editorial. La bibliografía presenta tres valores:  El de autoridad: equivale a dar validez a la investigación. (Número. en orden alfabético o por orden de presentación. Los elementos que constituyen una bibliografía son tres: el nombre del autor o autores. Edición). (N° 780. (Número de edición. México: 2002 Ejemplo para publicaciones periódicas (diarios. etc.) Apellido. 1999). Hernández y Rodríguez. nombre del autor. Número de la página donde empieza el artículo – Número de la página donde termina el artículo. país. Proceso.

gráficas y diagramas necesarios. Escribir el informe a doble espacio 2. tamaño de letra 12. de ser necesario deberá elaborar un índice de tablas. encuadernado 8. Para los capítulos anteriores utilizar números romanos en minúsculas. planos. gráficas.PRESENTACION DEL TRABAJO. hoja blanca. Entregar el trabajo a computadora. Citas y referencias. con numeración consecutiva. Utilizar el sistema de numeración decimal. a) Utilizar la cita directa o textual y cita indirecta o contextual en el marco teórico. los márgenes superior. Cumplir con las reglas de ortografía. Realizar los dibujos. 3. 15. 16. de calidad profesional. según se requiera 12. derecho e inferior son de 3 cm. en papel tamaño carta y a doble espacio. 4. prototipos y programas Conclusiones y recomendaciones Referencias bibliográficas 11 . 9. mayúsculas y minúsculas. Y el margen izquierdo de 4 cm. 1. Iniciar cada título en hoja aparte. utilizar Letra Arial No. 12 (los títulos y subtítulos estarán señalados en NEGRITAS Y CON LETRAS MAYUSCULAS) 10. Hablar de manera impersonal y utilizar verbos en tiempo presente 17. (bond 36 k) 7. tablas. 13. priorizándolos Alcances y limitaciones CAPITULO III: Fundamento teórico Procedimiento y descripción de las actividades realizadas CAPITULO IV: Resultados. El informe estará estructurado en cuatro capítulos: CAPITULO I: Introducción Justificación Objetivos: general y específicos CAPITULO II: Caracterización del área en que se participó Problemas a resolver. Iniciar la paginación en el capítulo de introducción. 11. tipo de letra arial. Buena presentación y limpieza 14. 5. 6. gráficas. Para encuadernación.

Solicitar al asesor interno el oficio de liberación para la impresión y encuadernado del informe técnico. Los libros son en pasta dura uno. y quienes se titularan por la opción X deberán entregar 3 engargolados del mismo para enviarlos a revisión de la academia correspondiente. (Entregar original al departamento de Estudios Profesionales. dirigida a la persona que firmó carta de presentación y agradecimiento. Solicitar al asesor externo el reporte de evaluación de la residencia profesional (previa solicitud del formato al Departamento de Estudios Profesionales. Solicitar al asesor interno el oficio de liberación de la residencia profesional. Recordar que la calificación resultante de la Residencia Profesional no es exclusiva del informe final. sino de todo el Comportamiento y Responsabilidad del residente durante el desarrollo de la misma. • • • • • • • 12 . con pasta de color VERDE para Ingeniería industrial. ROJO para Administración y GRIS Informática. El informe debe ser encuadernado. Imprimir y empastar el informe final. La pasta deberá contener la misma información que la portada. Entregar original a la Jefatura de División correspondiente.Al término de la residencia profesional el residente deberá seguir el siguiente procedimiento: • Solicitar a la empresa el oficio de terminación o de liberación de la misma. A la empresa se le entrega un libro en pasta dura.

Las residencias Profesionales es la culminación del periodo escolar del educando y es un compromiso de tres partes. • Al final de cada mes solicitara al asesorado le entregue la evaluación mensual del asesor externo • Al finalizar la residencia recibirá el informe técnico de cada asesorado junto con los siguientes documentos: evaluación final del asesor externo. • Cualquier cambio en el transcurso de la residencia. entregando al final de cada mes la calificación parcial de cada uno de sus asesorados. • Otorgara una explicación clara al asesorado acerca de la forma de redactar el informe técnico. en la cual se documentara todos los avances. horas que deben ser invertidas en la implementación del proyecto. las asesorías serán quincenales. carta de liberación de la empresa. si es fuera de Valladolid. la semana que no asiste a la escuela deberá enviar vía correo electrónico a sus asesor interno información que permita ir avanzando con la elaboración del informe técnico. • Asistir a las asesorías con el asesor interno. ya sea de asesor externo. • Al entregar el informe técnico el docente elaborara el acta de calificación final y reporte final de este. es por ello que cada uno debe hacer lo que le corresponde. a continuación se mencionan los actores y sus responsabilidades: ALUMNO • Asistir a la empresa y ejecutar las acciones que conlleven al logro de su proyecto. • Mantendrá contacto vía internet o telefónica con el asesor interno para llegar a cuerdos que beneficien el desempeño del residente. • La asesoría debe enfocarse en el diseño del proyecto y la elaboración del informe técnico • Debe tener al día la bilocara de asesorías. • Evaluara mensualmente el avance del asesorado en cuestión del proyecto y el informe técnico. • Debe cubrir un total de 640 horas en la empresa. le observara la ortografía y de ser necesario lo canalizara al departamento de estudios Profesionales para un curso intensivo de redacción y ortografía. una vez reunido todo lo entregara al departamento de Estudios Profesionales. ASESOR INTERNO: • Debe brindar asesoría semanal ya sea presencial o vía correo a sus asesorados. nombre del proyecto o giro del proyecto deberá notificarlo inmediatamente al asesor interno para tomar las medidas pertinentes. incidencias y contenidos vistos en cada una de las asesorías. 13 . • Debe estar pendiente del avance de su proyecto e informe técnico.

Hacer oficios de comisión para los asesores que visitaran a sus residentes. Es responsabilidad del asesor el solicitar con tiempo la carpeta del residente al departamento de Estudios Profesionales así mismo al termino de la asesoría entregar al mismo departamento la carpeta para el resguardo de la misma. Calendarizar actividades para todo el proceso. • Al finalizar la residencia recibirá el informe técnico de cada asesorado y emitirá la carta de liberación de la empresa. entregando al final de cada mes la calificación parcial de cada uno de sus asesorados. ASESOR EXTERNO: • Debe brindar asesoría a los residentes para poder poner en práctica el proyecto planteado. 14 . Brindar información del proceso de residencia y titulación. • Mantendrá contacto vía internet o telefónica con el asesor interno para llegar a cuerdos que beneficien el desempeño del residente. Recibir en tiempo y forma los informes técnicos. Visitar al residente cuando menos una vez durante el semestre en el área de trabajo. JEFE DEL DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS PROFESIONALES: • • • • • • Dar la capacitación pertinente a los asesores Brindar la asesoría respectiva a los residentes y docentes sobre el llenado de los documentos aquí referidos. • La asesoría debe enfocarse en el diseño del proyecto y supervisar el avance del informe técnico • Evaluara mensualmente el avance del asesorado en cuestión del proyecto y el informe técnico. de acuerdo al formato anexo el cual debe entregar al asesorado al final del mes para que este se lo entregue al asesor interno.• • • • Una vez entregado todos los documentos y actas de calificaciones el docente se considera liberado del proceso de residencia. Deberá solicitar con tiempo al departamento de Estudios Profesionales el oficio de comisión para visitar al residente en la empresa.

Jefe de de acuerdo a sus horarios se Profesionales entregaran diariamente 18 al 22 de Agosto Jefe de Profesionales Del 22 al 26 de Septiembre Asesor Interno Asesor externo Estudios Estudios Estudios Estudios Del 27 al 30 de Octubre Asesor Interno Asesor externo del 29 de Octubre al 04 de Jefe de Noviembre Profesionales Del 05 al 15 de Noviembre Asesor Interno Del 24 al 28 de Noviembre Asesor Interno Asesor externo Estudios 15 .CALENDARIO DE ACTIVIDADES DE RESIDENCIAS PARA EL SEMESTRE 08-B AGOSTO – DICIEMBRE DE 2008 ACTIVIDAD Entrega de la propuesta de la metodología para el informe técnico Capacitación en el llenado del formato de seguimiento de proyecto de residencias Entrega de formato para calendarizar visitas a los residentes Entrega de carpetas de residentes con bitácora de visitas Entrega del formato de evaluación mensual para el asesor interno y externo Entrega de la primera evaluación mensual del asesor externo e interno al departamento de Estudios Profesionales Entrega de la segunda evaluación mensual del asesor externo e interno al departamento de Estudios Profesionales Entrega de Oficios de comisión para asesores que visitaran a sus residentes Visita a los residentes Entrega de la tercera evaluación mensual del asesor externo e interno al departamento de Estudios Profesionales FECHA RESPONSABLE Estudios 13 al 15 de Agosto Jefe de Profesionales 18 al 22 de Agosto Jefe de Profesionales 18 al 22 de Agosto Jefe de Profesionales A partir del 18 de Agosto.

libros. carta de liberación de la empresa y reporte final al departamento de Estudios Profesionales Informe técnico y acta de calificación que se entregue después de la fecha indicada se considerara nula. carta de 2009 liberación y evaluación final del asesor externo. Esto se entrega al asesor interno Entrega de calificación final. debido al cierre del sistema. como se muestra a continuación: Asesor interno Asesor Externo Primera evaluación 10% 5% Segunda evaluación 10% 10% Tercera evaluación 20% 10% Calificación final: 25% 10% TOTAL: 65% 35% 16 . La calificación final será obtenida de la siguiente manera: Mediante las evaluaciones mensuales el asesor interno y externo otorgaran unos puntos los cuales representaran un porcentaje de la calificación final.Entrega del borrador del Del 01 al 05 de Diciembre Alumno informe técnico para ultima revisión al asesor interno Entrega del borrador con las Del 08 al 12 de Diciembre Asesor Interno correcciones indicadas Entrega del oficio de Del 15 al 19 de Diciembre Asesor Interno autorización de impresión Entrega de calificación final Del 05 al 09 de Enero de Asesor Externo del asesor externo y carta 2009 de liberación de la empresa Entrega de Libros Del 12 al 16 de Enero de Alumno empastados. por tal motivo se les solicita estar pendiente de las fechas para evitar REPROBAR residencias profesionales. Del 19 al 24 de Enero Asesor Interno acta de calificación.

Redacción del Capitulo I Ortografía Maneja correctamente las reglas ortográficas Redacción Maneja correctamente las reglas de redacción La introducción queda pendiente para el final del libro no debe evaluarse aun Justificación contesta mínimo tres de las interrogantes: h) i) j) k) PUNTOS MAXIMOS 12 Dos puntos por cada asistencias PUNTOS OBTENID OS 15 20 0 20 Tres puntos por cada interrogante que conteste adecuadamente ¿Por qué es tan conveniente realizar este estudio? ¿Para que sirve? ¿Quiénes y de que modo se beneficiarán con los resultados? ¿Qué implicaciones pueden tener los resultados. cualesquiera que estos sean? l) ¿Ayudará a resolver algún problema? m) ¿Puede sugerir ideas. 20 13 100 17 .RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE SEPTIEMBRE ASESOR INTERNO:___________________________________ ACTIVIDAD ASISTENCIA Debe tener un máximo de 6 asistencias y un mínimo de 4 para tener derecho a su primera evaluación. son claros y alcanzables. delimita claramente uno general y los específicos están acordes al general? Avance en el proyecto TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS Estos puntos representan el 15% de la calificación final. ya que el reglamento solicita el mínimo del 80% de asistencia. recomendaciones o hipótesis a futuros proyectos? n) ¿Puede lograrse mejores formas de resolver un problema? Objetivos.

PUNTOS MAXIMOS 10 Dos puntos por cada asistencias PUNTOS OBTENID OS 15 20 10 10 15 20 100 18 . se plantea claramente Alcances y limitaciones Avance en el proyecto TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS Estos puntos representan el 10% de la calificación final.RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE OCTUBRE ASESOR INTERNO:____________________________________ ACTIVIDAD ASISTENCIA Debe tener un máximo de 5 asistencias y un mínimo de 4 para tener derecho a su primera evaluación. ya que el reglamento solicita el mínimo del 80% de asistencia. Redacción del Capitulo II Ortografía Maneja correctamente las reglas ortográficas Redacción Maneja correctamente las reglas de redacción Caracterización del área claramente identificada y definida Problema a resolver.

ya que el reglamento solicita el mínimo del 80% de asistencia. PUNTOS MAXIMOS 8 Dos puntos por cada asistencias PUNTOS OBTENID OS 10 15 15 10 10 32 100 19 . Redacción del Capitulo III Ortografía Maneja correctamente las reglas ortográficas Redacción Maneja correctamente las reglas de redacción Fundamentos teóricos procedimiento metodológico Estructura parcial del informe técnico Avance en el proyecto TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS Estos puntos representan el 20% de la calificación final.RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE NOVIEMBRE ASESOR INTERNO:____________________________________ ACTIVIDAD ASISTENCIA Debe tener un máximo de 4 asistencias y un mínimo de 3 para tener derecho a su primera evaluación.

presenta comparativa entre lo expuesto en los 15 fundamentos teóricos y lo encontrado Conclusiones. 20 . Redacción del Capitulo IV Ortografía 5 Maneja correctamente las reglas ortográficas Redacción 5 Maneja correctamente las reglas de redacción Resultados. presenta propuestas de mejora y datos 15 relevantes acerca de su aportación a la empresa Estructura del informe técnico 10 Proyecto terminado 44 TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS 100 Estos puntos representan el 25% de la calificación final.RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE DICIEMBRE CALIFICACION FINAL ASESOR INTERNO:____________________________________ ACTIVIDAD PUNTOS MAXIMOS PUNTOS OBTENID OS ASISTENCIA 6 Debe tener un máximo de 3 asistencias y un mínimo de 2 para Dos puntos por tener derecho a su primera evaluación. ya que el reglamento cada asistencias solicita el mínimo del 80% de asistencia.

PUNTOS MAXIMOS 10 10 25 10 20 15 10 100 PUNTOS OBTENID OS 21 .RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE SEPTIEMBRE ASESOR EXTERNO:____________________________________ ACTIVIDAD ASISTENCIA DESEMPEÑO EN SU TRABAJO AVANCE EN EL PROYECTO ES PROPOSITIVO EN EL TRABAJO TRABAJO EN EQUIPO MUESTRA DISCIPLINA EN EL TRABAJO PUNTUALIDAD EN SU TRABAJO TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS Estos puntos representan el 5% de la calificación final.

RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE OCTUBRE ASESOR EXTERNO:____________________________________ ACTIVIDAD ASISTENCIA DESEMPEÑO EN SU TRABAJO AVANCE EN EL PROYECTO ES PROPOSITIVO EN EL TRABAJO TRABAJO EN EQUIPO MUESTRA DISCIPLINA EN EL TRABAJO PUNTUALIDAD EN SU TRABAJO TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS Estos puntos representan el 10% de la calificación final. PUNTOS MAXIMOS 10 10 35 10 15 10 10 100 PUNTOS OBTENID OS 22 .

PUNTOS MAXIMOS 10 30 45 15 100 PUNTOS OBTENID OS 23 .RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE NOVIEMBRE ASESOR EXTERNO:____________________________________ ACTIVIDAD ASISTENCIA DESEMPEÑO EN SU TRABAJO AVANCE EN EL PROYECTO TRABAJO EN EQUIPO TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS Estos puntos representan el 10% de la calificación final.

RESIDENCIAS PROFESIONALES EVALUACION MENSUAL MES DE DICIEMBRE CALIFICACION FINAL ASESOR EXTERNO:____________________________________ ACTIVIDAD PROYECTO FINAL TRABAJO EN EQUIPO DESEMPEÑO EN SU TRABAJO DISCIPLINA TOTAL DE PUNTOS OBTENIDOS Estos puntos representan el 10% de la calificación final. PUNTOS MAXIMOS 50 15 15 20 100 PUNTOS OBTENIDO S 24 .

FORMATO PARA SOLICITAR VISITA A RESIDENTES DOCENTE:___________________________________________________ DEL 05 AL 15 DE NOVIEMBRE. ¿EN QUE FECHA VISITARÁ A SUS RESSIDENTES? Grupo(s) a los que no dará clases por visitar al residente FECHA RESIDENTE EMPRESA HORARIO FECHA DE RECEPCION DEL FORMATO: __________________________ RECIBIO: _________________________________________________ 25 .