Ernesto Silverio Flores

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

SECRETARIA ACADÉMICA, DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN

DIRECCIÓN DE DOCENCIA

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

MOD. 2 PLANEACIÓN DE LA ACCIÓN TUTORIAL

Es el documento donde se plasma la planeación del Programa de tutorías por sus actores
operativos.

Seleccione una:
a. Plan de Trabajo Tutorial
b. Plan de Acción Tutorial
c. Programa Institucional de Tutoría.

Son elementos del diagnóstico tutorial.

Seleccione una:
a. Contexto institucional, programa educativo y perfil del estudiante.
b. Contexto educativo, programa educativo y perfil del estudiante.
c. Contexto organizacional, programa educativo y perfil del estudiante.

Son elementos del diagnóstico referente al perfil del estudiante.

Seleccione una:
a. Elementos: académico, socioeconómico y personal.
b. Elementos: universitario, socioeconómico y personal.
c. Elementos: organizacional, socioeconómico y personal.
Son los alcances de la acción tutorial

Seleccione una:
a. Informar, guiar, canalizar y formar.
b. Informar, aconsejar, canalizar y formar.
c. Informar, orientar, canalizar y formar.

Son problemáticas que ameritan canalización a instancias de apoyo o servicios externos.

Seleccione una:
a. Académicas
b. Personales
c. Institucionales.

Son los apartados de un Plan de Acción Tutorial

Seleccione una:
a. Diagnóstico, objetivos, acciones, programación y evaluación.
b. Diagnóstico, objetivos, estrategias, programación y evaluación.
c. Diagnóstico, objetivos, pronóstico, programación y evaluación.