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Profesora: Marcela Briones Fagalde

“Caminar juntos para crecer más y servir mejor Asignatura: Lengua y literatura
Curso: I MEDIO

PRUEBA DE LECTURA FAHRENHEIT 451

NOMBRE  FECHA

PUNTAJE 39 pts. PUNTAJE 60% DE

IDEAL  REAL  EXIGENCIA

ÍTEM I. VERDADERO Y FALSO. Coloque una V si es verdadera y una F si es falsa. (1 pto. c/u)

1. __ La policía mata a un hombre y da a entender que él era Montag a la ciudadanía

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2. __ Los hombres-libro transmitían los libros aprendidos, oralmente a la gente.

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3. __ Cuando a Mildred le hacen una transfusión de sangre, empieza a demostrar sentimientos que tenía olvidados
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4. __ Montag golpea a Beatty y a Black y Stoneman.

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5. __ Faber era profesor primario

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6. __ Dentro de esa sociedad destruir libros produce felicidad e igualdad.

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7. __ Montag usa un casco con el N° 451 impreso

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8. __ El capitán Beatty dice “para saber buscar, hay que saber esconder”.
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ÏTEM II. SELECCIÓN MULTIPLE. Marca con un círculo la alternativa que es correcta (1 PTS. C/U).

1.- ¿Quién es Mildred?

a) la madre de Clarissa
b) la madre de Montag
c) la esposa de Montag
d) la secretaria de la compañía de bomberos

2.- ¿Cuál es el significado del título Fahrenheit 451?

a) Es la temperatura máxima de la mayoría de los hornos microondas.
b) Es la temperatura a la que se derrite el litio y germanio.
c) Es la temperatura a la que el papel se enciende y se quema.
d) Es la temperatura a la que se enfrentan los bomberos en un incendio.

3.- ¿Qué hacían los hombres para que los libros no se perdieran o fueran quemados?
a) los copiaban muchas veces
b) los escondían en cuevas
c) se los aprendían de memoria
d) los guardaban en bolsas para construir una biblioteca

4.- El protagonista del relato es:

a) Faber
b) Montag
c) El capitán Beatty
d) Mildred

5.- ¿Por qué Clarisse no iba al colegio?

a) Porque la habían expulsado por mala conducta.
b) Porque no le interesaba estudiar
c) Porque se fugaba con su novio al parque
d) Porque prefería socializar con gente de verdad

6.- ¿Qué hace la mujer que es sorprendida por los bomberos con su casa llena de libros?
a) corre para que no la maten
b) se quema con sus libros
c) se defiende de los bomberos
d) lucha para que no quemen sus libros

7.- ¿Quién es Beatty?

a) Un amigo de Montag
b) El capitán de los bomberos
c) Hermana de Mildred
d) Tío de Clarisse

8.- Faber representa en la vida de Montag:

a) El problema mayor que lo obliga a esconderse.
b) La barrera que le impide seguir pensando.
c) El enemigo que limita su capacidad de asombro.
d) Su guía en la nueva vida que debe seguir.

9.- ¿Por qué Montag tuvo que llamar al hospital que fueran a su casa?
a) Porque su esposa se había intentado suicidar.
b) Porque él se sentía mal
c) Porque Clarisse se desmayó
d) Porque su esposa tuvo un ataque cardíaco
10.- ¿Cuál era la entretención que tenía Mildred en su casa?
a) conversar con sus amigas y tejer
b) limpiar la casa y leer
c) ver televisión y participar en programas en que ella era un personaje más.
d) hablar por teléfono con su familia y amigo

11.- En la historia leída, los libros están prohibidos debido a que:

a) Transmiten datos y fechas
b) El papel es inflamable
c) Leer hace pensar
d) Leer impide respirar

12.- ¿Por quién es traicionado Montag?

a) Por Beatty y otros bomberos
b) Por Mildred, por la señora Phelps y la señora Bowles.
c) Por Faber y unos ex profesores de Harvard
d) Por Stoneman y Mrs. Phelps

13.- ¿Cómo muere Clarisse?

a) Quemada con libros en el incendio de su hogar.
b) Atropellada por un automóvil.
c) Por una sobredosis de drogas debido a una depresión.
d) Mordida y envenenada por el sabueso mecánico.

14.- ¿Cuál es la principal arma que tiene el sabueso mecánico del cuerpo de bomberos?:
a) Una aguja de procaína.
b) Rayos láser de sus ojos.
c) Seis patas con garras venenosas.
d) Visión satelital de mapas.

15.- Montag, en un inicio del relato, es un bombero que se caracteriza por:

a) Ser destacado en su labor, por lo cual sería ascendido de puesto.
b) Apagar incendios más rápido que cualquier otro de su clase.
c) Dudar de todos los sucesos cotidianos, arriesgando su integridad.
d) Su carácter heroico y ejemplar que imitan las juventudes.

16.- ¿Qué aparece en la televisión sobre Montag?

a) que lo persiguen y lo matan
b) que se les escapa
c) que él se suicida
d) que no sabe hacia dónde huir

17.- ¿A quién quemó Montag con el lanzallamas?

a) a Faber
b) a Mildred
c) a Clarisse
d) a Beatty
18.- A Mildred la consideran loca, porque:
a) Quema libros
b) Sueña con un futuro esperanzador
c) Habla incoherencias
d) Se lo cuestiona todo, le gusta pensar

19.- ¿Quiénes son los parientes que conviven con Mildred y Montag?:
a) Las alucinaciones que provoca el consumo de drogas.
b) Los personajes de la televisión.
c) Los personajes de los libros prohibidos.
d) Los doctores que tratan la depresión de Mildred.

20.- ¿Qué provoca la lectura del poema por parte de Montag en Mrs. Phelps?:
a) Indiferencia hacia los mensajes del escrito.
b) Odio hacia quienes necesitan crear mensajes sentimentales
c) Incontenible emoción, hasta el punto de llorar.
d) Cargo de conciencia al comprender la importancia de los libros.

21.- ¿Con qué motivo Montag buscó a Faver?

a) Para que lo ayudara a enfrentar a su pasado.
b) Para que lo ayudara a entender los libros.
c) Para que lo ayudara a ser el de antes.
d) Para que lo ayudara a defenderse de los libros.

22.- ¿Por qué dicen los medios de comunicación que el sabueso mecánico mató a Montag?
a) Para no asumir que se habían equivocado de persona.
b) Para no reconocer que se les había escapado.
c) Para no asumir que los bomberos no cumplían las leyes.
d) Para tranquilizar a la gente de la ciudad.

23.- ¿En qué consistirá la nueva vida de Montag después de huir?

a) En buscar la forma de vengarse.
b) En destruir la ciudad y sus habitantes.
c) Vivir en las colinas y traducir libros.
d) Memorizar libros y transmitirlos oralmente.

24.- Al ser descubiertas las faltas de Montag, éste es obligado a:

a) Morir quemado o ser encarcelado bajo estricta vigilancia.
b) Quemar a su señora y sus parientes.
c) Quemar a su amiga Clarisse y a toda su familia.
d) Quemar sus libros robados y toda su casa.
ÍTEM III. DESARROLLO. Contesta a estas preguntas considerando tu ortografía y redacción.

1. Explica qué representan los libros para la sociedad y gobierno totalitario presente en Fahrenheit 451. ¿Por qué deben
ser quemados por los bomberos? Desarrolla tu respuesta argumentando con la importancia y utilidad del libro. (3 PTS.)
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2.- ¿Qué aspectos de nuestra realidad (Siglo XXI) se puede ver reflejado en los sucesos ocurridos en la historia de
Fahrenheit 451? Fundamenta tu explicación comparando hechos narrados en el libro con problemas o realidades
actuales, por ejemplo: el poder de la televisión, la no libertad de expresión por parte de gobiernos, la sociedad
dominada por una actividad o pensamiento, la censura para algunas actividades, etc. Mezcla en tu respuesta
información objetiva con opiniones o críticas personales. (4 PTS.)
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