Epistemología Carpeta Sin Material

Misión de la Universidad de Guayaquil
Formar profesionales con conocimiento prospectivo, científico y responsabilidad
social, a través de las funciones sustantivas de docencia, investigación, vinculación con
la sociedad y gestión; promoviendo el desarrollo sostenible del país.
Visión de la Universidad de Guayaquil
Consolidarse como la comunidad académica y científica, reconocida como líder
nacional por su calidad, innovación y humanismo, generando impacto positivo y
transcendente a nivel internacional.
Misión de la Carrera de Sociología y Ciencias Políticas
Formar sociólogos competentes en las áreas de planificación, gestión,
evaluación y asesoramiento de programas y proyectos sociales y de investigación,
que dispongan de herramientas teóricas y metodológicas en el nivel del estado del
arte, para acopiar, analizar e interpretar datos empíricos en los que se
fundamenten las actuaciones y propuestas en el nivel público y privado, en los
diferentes escenarios de lo social, en el marco de éticas ciudadanas, profesionales y
ambientales.
Visión de la Carrera de Sociología y Ciencias Políticas
Liderar el campo de las ciencias sociales, aportando al conocimiento crítico,
propositivo y tratamiento efectivo de los objetos de lo público y de lo común, en el nivel
del estado del arte, con fundamentación de ética de principios, responsabilidades
profesionales y compromiso ambiental.

MALLA SOC-S- 2020 - 2020 - 2021 CII (SOCIOLOGIA-2018)
MATERIAS
Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus
COD: 072 CRE: 4 COD: 073 CRE: 4 COD: 081 CRE: 3
TH: TH: TH:

CD: 64 CP: 32 CA: 96 CD: 64 CP: 32 CA: 96 CD: 48 CP: 16 CA: 80
1R 192 192 144
FUNDAMENTOS DE FUNDAMENTOS DE LA EPISTEMOLOGÍA DE LAS

SOCIOLOGÍA ECONOMÍA CIENCIAS SOCIALES
RE: N/A RE: N/A RE: N/A
Ver Syllabus
COD: 075 CRE: 2
CD: 32 CP: 0 CA: 64 TH: 96

1 DG
DEMOCRACIA. CIUDADANIA
Y GLOBALIZACIÓN
RE: N/A
Ver Syllabus
COD: 074 CRE: 2
CD: 32 CP: 0 CA: 64 TH: 96

1 LC
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
RE: N/A
Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus

COD: 076 CRE: 4 COD: 077 CRE: 3 COD: 078 CRE: 3 COD: 080 CRE: 3
CA: TH: TH: TH: TH:

CD: 64 CP: 16 CD: 48 CP: 16 CA: 80 CD: 48 CP: 16 CA: 80 CD: 48 CP: 16 CA: 80
2R 112 192 144 144 144
TEORÍA SOCIOLÓGICA FUNDAMENTOS DE LA MACROECONOMÍA Y LÓGICA Y PENSAMIENTO

CLÁSICA POLÍTICA MICROECONOMÍA CRÍTICO
RE: 072 - RE: 072 - RE: 073 - RE: 081 -
Ver Syllabus
COD: 079 CRE: 2
CD: 32 CP: 16 CA: 48 TH: 96

2 M1
METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN I
RE: 081 -

CA: TH: TH: TH: CD: 32 CP: 16 CA: 48 TH: 96

CD: 64 CP: 16 CD: 48 CP: 16 CA: 80 CD: 48 CP: 16 CA: 80
3R 112 192 144 144
DERECHO
TEORÍA SOCIOLÓGICA SOCIOLOGÍA HISTÓRICA SOCIOLOGÍA DEL DELITO Y CONSTITUCIONAL Y
MODERNA COMPARADA LA DESVIACIÓN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
RE: 076 - RE: 076 - RE: 076 - RE: 075 -
Ver Syllabus
COD: 085 CRE: 3
TH:
3 E1 CD: 48 CP: 16 CA: 80
144
ESTADÍSTICA I
RE: 079 -

CA: TH: TH: TH: CD: 32 CP: 16 CA: 48 TH: 96
CD: 64 CP: 16 CD: 48 CP: 16 CA: 80
4R 112 192 CD: 48 CP: 16 CA: 80
144 144
TEORÍA POLÍTICA
TEORÍA SOCIOLÓGICA ECONOMÍA DEL
ANTROPOLOGÍA SOCIAL MODERNA
CONTEMPORÁNEA DESARROLLO
RE: 082 - RE: 082 - RE: 085 - RE: 082 -
Ver Syllabus
COD: 090 CRE: 3
TH:
4 E2 CD: 48 CP: 16 CA: 80
144
ESTADÍSTICA II
RE: 085 -
Ver Syllabus
COD: 093 CRE: 3
TH:
TH: CD: 48 CP: 16 CA: 80 TH: TH:
CD: 48 CP: 16 CA: 80 144 CD: 48 CP: 16 CA: 80
5R 144 CD: 48 CP: 16 CA: 80
144 144
CENSOS, ENCUESTAS
TEORÍA SOCIAL E HISTORIA TEORÍA POLÍTICA
NACIONALES Y LÍNEAS DE DESIGUALDAD Y POBREZA
DEL ESTADO CONTEMPORÁNEA
BASE
RE: 087 - RE: 089 - RE: 091 -
RE: 085 -
Ver Syllabus
COD: 095 CRE: 3
TH:
CD: 48 CP: 16 CA: 80
5 M2 144
METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN II
RE: 090 -
Ver Syllabus Ver Syllabus

COD: 098 CRE: 3 COD: 099 CRE: 3
COD: 100 CRE: 3 COD: 101 CRE: 2
COD: 097 CRE: 2
TH: TH:
CD: 48 CP: 16 CA: 80 CD: 48 CP: 32 CA: 64 TH: CD: 32 CP: 16 CA: 48 TH: 96
144 144 CD: 48 CP: 48 CA: 48
6R CD: 32 CP: 0 CA: 64 TH: 96 144
SOCIOLOGÍA DEL CAMBIO
SOCIOLOGÍA DE LOS GEOGRAFÍA HUMANA Y
PSICOLOGÍA SOCIAL GESTIÓN DE PROYECTOS GLOBAL Y CRISIS
ASENTAMIENTOS URBANOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN
SOCIALES I ECOLÓGICA
Y RURALES GEOGRÁFICA
RE: 095 - RE: 093 - RE: 092 -
RE: 087 - RE: 093 -
7R Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus

CD: 48 CP: 32 CA: 64 TH: CD: 48 CP: 32 CA: 64 TH: CD: 32 CP: 32 CA: 32 TH: 96 CD: 32 CP: 16 CA: 48 TH: 96
144 144
SEMIÓTICA Y ANÁLISIS DEL MÉTODOS ALTERNATIVOS
GESTIÓN DE PROYECTOS COMUNICACIÓN. CULTURA DISCURSO DE RESOLUCIÓN DE
SOCIALES II Y OPINIÓN PÚBLICA RE: 101 - CONFLICTOS
RE: 100 - RE: 096 - RE: 097 -
Ver Syllabus
COD: 105 CRE: 2
CD: 32 CP: 16 CA: 48 TH: 96

7 EI
EMPRENDIMIENTO E
INNOVACIÓN
RE: 100 -
Ver Syllabus
COD: 108 CRE: 3
TH:
CD: 48 CP: 16 CA: 80 CD: 32 CP: 0 CA: 64 TH: 96 TH: CD: 32 CP: 32 CA: 32 TH: 96
144 CD: 48 CP: 32 CA: 64
8R 144
SISTEMAS DE
SOCIOLOGÍA DE LAS SOCIOLOGÍA DE LA
SOCIOLOGÍA DE LA REPRESENTACIÓN
MULTITUDESY EDUCACIÓN
CULTURA POLÍTICA
MOVIMIENTOS SOCIALES
RE: 104 - RE: 103 - RE: 106 -
RE: 103 -
Ver Syllabus
COD: 107 CRE: 3
TH:
CD: 48 CP: 32 CA: 64
8 EP 144
ELABORACIÓN DE
PROYECTOS
RE: 095 -

TH: TH: CD: 32 CP: 0 CA: 64 TH: 96 CD: 32 CP: 16 CA: 48 TH: 96
CD: 48 CP: 32 CA: 64 CD: 48 CP: 32 CA: 64
9R 144 144
ESCRITURA, LECTURA Y
MODELOS DE EVALUACIÓN
ANÁLISIS AVANZADO DE ANÁLISIS AVANZADO DE PRESENTACIONES
DE PROYECTOS SOCIALES
DATOS CUANTITATIVOS DATOS CUALITATIVOS ACADÉMICAS
RE: 102 - RE: 102 - RE: 107 - RE: 102 -
COMPONENTE COMPUTACION
Ver Syllabus
Ver Syllabus Ver Syllabus
COD: 055 CRE: 2
COD: 067 CRE: 2 COD: 068 CRE: 2
CD: 32 CP: 32 CA: 16 TH: 80
CD: 32 CP: 32 CA: 16 TH: 80 CD: 32 CP: 32 CA: 16 TH: 80
1 CV COMPUTACIÓN I - TIC 2 CV 3 CV COMPUTACIÓN III - TIC
APLICADAS A LA COMPUTACIÓN II - TIC PARA
PARA PROYECTOS
PROFESIÓN E LA TOMA DE DECISIONES
TECNOLÓGICOS
INVESTIGACIÓN
RE: 055 - RE: 067 -
RE: N/A
COMPONENTE IDIOMAS
Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus
COD: 053 CRE: 3 COD: 060 CRE: 3 COD: 061 CRE: 3 COD: 062 CRE: 3 COD: 063 CRE: 3 COD: 064 CRE: 3
1 CD: 48 CP: 16 CA: 80

TH: 2 CD: 48 CP: 16 CA: 80
TH: 3 CD: 48 CP: 16 CA: 80
TH: 4 CD: 48 CP: 16 CA: 80
TH: 5 CD: 48 CP: 16 CA: 80
TH: 6 CD: 48 CP: 16 CA: 80
TH: 7 C
144 144 144 144 144 144
IV IV IV IV IV IV IV
INGLÉS I INGLÉS II INGLÉS III INGLÉS IV INGLÉS V INGLÉS VI
RE: N/A RE: 053 - RE: 060 - RE: 061 - RE: 062 - RE: 063 - R
COMPONENTE GRADO
COD: 116 CRE: 2
COD: 117 CRE: 3 COD: 118 CRE: 2
TH: 96
TH: 144 TH: 96
VINCULACIÓN SOCIAL
6 CO RE: 072 - 073 - 074 - 075 - 076 - 7 CO PRACTICA
8 CO PRÁCTICAS PRE
077 - 078 - 079 - 080 - 081 - 082 - PREPROFESIONAL PROFESIONALES
083 - 084 - 085 - 086 - 087 - 088 -
089 - 090 - 091 - 092 - 093 - 094 - RE: 116 - RE: 117 -
095 - 096 -
Perfil de Egreso
Planifica, gestiona, evalúa y asesora programas o proyectos sociales y de
investigación, disponiendo de herramientas teóricas y metodológicas en el nivel del
estado del arte, para acopiar, analizar e interpretar datos empíricos en los que se
sustenten actuaciones y propuestas profesionales, públicas y privadas, en diferentes
escenarios de lo social, y sobre la base de éticas ciudadanas, profesionales y
ambientales.
Perfil Profesional
Esta carrera prepara a los estudiantes en metodologías y técnicas del desarrollo.
Permite un adiestramiento para enfrentar situaciones conflictivas del desarrollo:
pobreza, violencia, desempleo, problemas ecológicos, etc.
Podrá aportar elementos para el diseño y gestión de las políticas del Estado y de
proyectos diversos en el campo de la sociedad civil, los partidos políticos y los
organismos supranacionales. Dada la formación interdisciplinaria en ciencias sociales,
el profesional de la carrera puede especializarse en los niveles de posgrado en una
amplia gama de disciplinas.

CALENDARIO ACADÉMICO
PERÍODO ACADÉMICO ORDINARIO CI 2022 - 2023
R-CSU-UG-SE20-102-13-05-2022
INICIO DE CLASES*
01 DE JUNIO DE 2022
PROCESOS ACADÉMICOS PREVIOS A LA MATRICULACIÓN

TERCERAS MATRÍCULAS PERÍODO SEMESTRAL
ESTUDIANTES DE LA UG - NO MATRICULADOS
17 enero al 30 de enero de 2022 Registro en el SIUG de solicitudes por 3ra. matrícula, con justificativos.
28 de febrero de 2022 Fecha máxima de respuesta a solicitudes de 3ra. matrícula para estudiantes de la UG - no matriculados.
Fecha máxima de respuesta a solicitudes de 3ra. matrícula para estudiantes de la UG - no matriculados, según Resolución No. R-CSU-UG-SE09-
17 de marzo de 2022
044-14-03-2022
ESTUDIANTES QUE CURSARON ESTUDIOS EN EL CICLO II 2021-2022
30 de marzo al 8 de abril de 2022 Registro en el SIUG de solicitudes por 3ra. matrícula, con justificativos.
3 de mayo de 2022 Fecha máxima de respuesta a solicitudes de 3ra. Matrícula para estudiantes de la UG que cursaron estudios en el CICLO II 2021-2022.
REINGRESO O REINICIO DE CARRERA HASTA 10 AÑOS PARA ESTUDIANTES NO MATRICULADOS EN EL CII 2021-2022
(ART. 80)**
24 de febrero al 03 de marzo de 2022 Registro en el SIUG de las solicitudes de reingreso.
15 al 22 de marzo de 2022 Registro en el SIUG de las solicitudes de reingreso según Resolución No. R-CSU-UG-SE09-044-14-03-2022
31 de marzo de 2022 Fecha máxima de respuesta a las solicitudes de reingreso.
REINGRESO PARA ESTUDIANTES QUE SE RETIRARON POR CASO FORTUITO O FUERZA MAYOR EN TODAS LAS ASIGNATURAS TOMADAS EN EL CII 2021 - 2022
21 - 27 marzo de 2022 Registro en el SIUG de las solicitudes de reingreso.

11 abril de 2022 Fecha máxima de respuesta a las solicitudes de reingreso.
CAMBIO DE MALLA VOLUNTARIO
11 - 15 abril de 2022 Registro en el SIUG de las solicitudes para cambio de malla, para estudiantes cuya última matrícula fue en el CII 2021-2022.
25 abril de 2022 Fecha máxima de respuesta a las solicitudes de cambio de malla voluntario.
HOMOLOGACIÓN - POR CAMBIO DE CARRERA***

ASPIRANTES DE OTRAS IES, ESTUDIANTES DE LA UG (NO MATRICULADOS) Y PROFESIONALES.
21 - 27 febrero de 2022 Registro en el SIUG para solicitudes de homologaciones: aspirantes de otras IES, estudiantes de la UG -no matriculados- y profesionales.
Fecha máxima de verificación de los requisitos de homologación, en digital, por cada Unidad Académica: aspirantes de otras IES, estudiantes de
07 marzo de 2022
la UG -no matriculados- y profesionales.
ESTUDIANTES QUE CURSARON ESTUDIOS EN EL CICLO II 2021-2022
11 - 15 abril de 2022 Registro en el SIUG para solicitudes de homologación: estudiantes de la UG cuya última matrícula haya sido realizada en el CII 2021-2022.
Fecha máxima de verificación de los requisitos de homologación, en digital, por cada Unidad Académica: estudiantes de la UG cuya última
25 abril de 2022
matrícula haya sido realizada en el CII 2021-2022.
06 mayo de 2022 Fecha máxima de respuesta a solicitudes de homologación.
Solo se validarán los documentos cargados en el SIUG en el aplicativo de homologación.
EXAMEN DE UBICACIÓN DE INGLÉS Y PRUEBA VALIDACIÓN DE CONOCIMIENTOS DE INGLÉS Y FRANCÉS

18-19 abril Matrícula de exámenes de ubicación y validación de conocimientos.
25-29 abril Exámenes de ubicación y de validación de conocimientos.
06-may Ingreso de calificaciones de exámenes de ubicación y de validación de conocimientos.
EXAMEN DE SUFICIENCIA EN COMPUTACIÓN

25 - 26 abril de 2022 Matrículas para el examen de suficiencia en computación.
03 - 05 mayo de 2022 Recepción de los exámenes de suficiencia en computación.
03 - 09 mayo de 2022 Ingreso de calificaciones.
MATRICULACIÓN
17 - 31 de mayo de 2022 Matrículas ordinarias.
01- 05 de junio 2022 Matrículas extraordinarias.

06 - 8 junio de 2022 Registro de solicitudes para matrículas especiales (online).
13 junio de 2022 Fecha máxima de aprobación de Matrículas especiales.
13 mayo - 13 junio de 2022 Retiro voluntario de asignaturas (online).
14 junio - 5 septiembre de 2022 Retiro de asignaturas por caso fortuito o fuerza mayor (online).
12 septiembre de 2022 Fecha máxima de aprobación de solicitudes para retiro de asignaturas.
EXÁMENES Y ACTIVIDADES DOCENTES

01 de Junio de 2022 Inicio de Clases
20 al 27 de julio de 2022 Exámenes del 1er. parcial.
20 de julio al 01 de agosto de 2022 Ingreso de calificaciones del 1er. parcial.
1 agosto de 2022 Último día para la entrega de actas de calificaciones del 1er. parcial en Secretaría.
28 de julio al 23 de septiembre de 2022 Inicio de clases del 2do. Parcial
19 - 23 de septiembre de 2022 Exámenes del 2do. parcial.
19 - 26 de septiembre de 2022 Ingreso de calificaciones del 2do. parcial.
27 de septiembre de 2022 Último día para la entrega de actas de calificaciones del 2do. parcial en Secretaría.
27 de septiembre al 01 de octubre de 2022 Exámenes de recuperación y mejoramiento.
27 de septiembre al 01 de octubre de 2022 Ingreso de calificaciones de los exámenes de recuperación y mejoramiento.
03 de octubre de 2022 Último día para la entrega de actas de calificaciones en Secretaría. Fin del Periodo Académico Ordinario.
EVALUACIÓN DOCENTE
25-31 de Julio de 2022 Ingreso de base de datos al sistema de evaluación.
1 - 31 de Agosto de 2022 Heteroevaluación por parte de los estudiantes.
1 -31 de Agosto de 2022 Autoevaluación del docente.
1-26 de Septiembre de 2022 Coevaluación por parte de pares académicos y autoridades.
CAPACITACION DOCENTE
25 Abril - 20 de Mayo de 2022 Capacitaciones a los docentes.
VACACIONES Y FERIADOS
viernes 15 abril de 2022 Viernes santo.
lunes 2 mayo de 2022 Día del trabajador, domingo 1 de mayo.
lunes 23 mayo de 2022 Batalla del Pichincha, martes 24 de mayo.
lunes 25 julio de 2022 Fiestas de Guayaquil (feriado local).
viernes 12 agosto de 2022 Primer Grito de Independencia, miércoles 10 de agosto.
Del 06 hasta el 20 de abril del 2022 Vacaciones docentes.
*Inicio de clases en conformidad a lo establecido en el artículo 11 del Reglamento de Régimen Académico.

**Este Calendario Academico no es aplicable para los reingresos a un Internado Rotativo durante el año 2022. Estas fechas estarán contempladas en su propio calendario institucional.
** Art. 80 Reingreso a una carrera. Reglamento General de Formacion Academica y Profesional de Grado de la Universidad de Guayaquil.
*** Estudiantes retirados cuya última matrícula supere los 10 años, deberán aplicar también el proceso de homologación.
Reglamento General de Formación Académica de Grado de la Universidad de Guayaquil - 2021.

Calendario ecológico:
• 1ro de Enero: Día del Petróleo

• 2 de Febrero: Día mundial de los Humedales
• 12 de Febrero: Día de Darwin
• 13 de Febrero: Día del Guardaparques
• 5 de Marzo: Día de la Eficiencia energética
• 15 de Marzo: Día mundial de los derechos del consumidor
• 20 de Marzo: Equinoccio de Primavera/Otoño

• 22 de Abril: Día Mundial del Agua
• 29 de Abril: Día del Animal
• 11 de Mayo: Día Mundial de las Aves Migratorias
• 17 de Mayo: Día del Reciclaje
• 22 de Mayo: Día de la Biodiversidad biológica
• 28/30 de Mayo: Día del Árbol
• 5 de Junio: Día Mundial del Ambiente
• 8 de Junio: Día Mundial de los Oceános
• 17 de Junio: Día mundial contra la desertificación y la Sequía
• 22 de Junio: Solsticio de Verano/Invierno
• 11 de Julio: Día Mundial de la Población
• 24 de Julio: Nacimiento del Libertador
• 25 de Julio: Día verde
• Julio/Agosto: Día movible del Niño y generaciones futuras
• 9 de Agosto: Día de las poblaciones indígenas
• 27 de Agosto: Día Internacional del Turismo

• 29 de Agosto: Día del Árbol
• 20-31 de Agosto: Semana del Árbol
• 8 de Septiembre: Día del Cooperante
• 16 de Septiembre: Día de Conservación de la Capa de Ozono
• 19 de Septiembre: Día Mundial de las Playas
• 21 de Septiembre: Día Mundial de la Paz
• 22 de Septiembre: Equinoccio de Otoño/Primavera
• 4 de Octubre: Día Mundial de los Animales
• 5 de Octubre: Día Mundial del Hábitat
• 8 de Octubre: Día de la Reducción de los Desastres Naturales
• 12 de Octubre: Día de la Resistencia Indígena
• 16 de Octubre: Día de la Alimentación
• 17 de Octubre: Día internacional para la erradicación de la Pobreza
• 24 de Octubre: Día mundial contra la Crisis Climática
• 5 de Noviembre: Día Internacional del Voluntariado
• 3er jueves de Noviembre: Día Mundial del aire puro
• 25 de Noviembre: Día Internacional contra la Violencia a la Mujer
• 10 de Diciembre: Día de los DD.HH.
• 11 de Diciembre: Día de la Montaña
• 21 de Diciembre: Solsticio de Invierno/Verano
Fechas históricas y cívicas del Ecuador del todo el año
http://informacionecuador.com
INFORMACIONECUADOR.COM
E nero
1 de enero: A ño Nuevo
5 de enero: Día del P eriodis ta.
15 de enero: C antonización de P edro Vicente Maldonado
(P ichincha).
28 de enero: Inmolación de G eneral E loy Alfaro D.
29 de enero: P rotocolo de R ío de J aneiro.
F ebrero
3 de febrero: Natalicio de Antonio J os é de S ucre.
12 de febrero: Des cubrimiento del R ío Amazonas .
12 de febrero: Día del Oriente ecuatoriano.
12 de febrero: P os es ión de las Is las G alápagos .
12 de febrero: Día del Archipiélago de G alápagos .
14 de febrero: C antonización de S an Miguel de los B ancos
(P ichincha).
17 de febrero: F ies ta de la F ruta y de las flores .
18 de febrero: P rovincialización de G alápagos .
18 de febrero: Iniciación del S ervic io Militar
Obligatorio en el E cuador.
20 de febrero: Día del Abogado.
20 de febrero: C antonización de Yantzaza.
21 de febrero: Día del Médico ecuatoriano.
22 de febrero: Día univers al del S c out.
27 de febrero: B atalla de Tarqui.
27 de febrero: Día del civis mo.
27 de febrero: Día del ejército ecuatoriano.
27 de febrero: Día de la Unidad Nacional.
Marzo
2 de marzo: C antonización de Antonio Ante.
2 de marzo: Día de la P olicía Nacional.
3 de marzo: Cantonización de San José de Chimbo.
6 de marzo: Revolución Nacionalista Marcista.
8 de marzo: Día Internacional de la Mujer.
10 de marzo: Descubrimiento de las Islas Galápagos.
12 de marzo: Fundación de Portoviejo.
13 de marzo: Día del Instituto Ecuatoriano de Seguridad
Social.
20 de Marzo: Nacimiento del Dr. José Joaquín de Olmedo.
26 de Marzo: Día Mundial del Clima.
22 de marzo: Cantonización de San Lorenzo.
22 de marzo: Día Mundial del Agua.
29 de marzo: Brote del petróleo ecuatoriano.
Abril
1 de abril: Día del Servidor Público ecuatoriano.
1 de abril: Cantonización de Puerto Quito (Pichincha).
7 de abril: Día Mundial de la Salud.
11 de abril: Día del Trabajador Social.
11 de abril: Cantonización de Tulcán.
12 de abril: Fundación de Cuenca.
13 de abril: Día del Maestro ecuatoriano.
14 de abril: Día de las Américas.
19 de abril: Día Americano del Indio.
20 de abril: Milagro Nacional de la Dolorosa del Colegio.
21 de abril: Independencia de Riobamba.
21 de abril: Cantonización de Archidona.
22 de abril: Día de la Tierra.
23 de abril: Fundación de la Provincia de El Oro.
23 de abril: Creación de la Provincia de Bolívar.
23 de abril: Día del Idioma Español.
28 de abril: El Retorno de los Ibarreños.
Mayo
1 de mayo: Día Universal del Trabajo.
5 de mayo: Día Mundial de Lavado de Manos.
Segundo domingo de mayo: Día Universal de la Madre.
8 de mayo: Día de la Cruz Roja Ecuatoriana e
Internacional.
12 de mayo: Día de la Enfermera ecuatoriana.
13 de mayo: Nacimiento de la República del Ecuador.
14 de mayo: Día Continental del Seguro.
15 de mayo: Fundación de la Provincia de Bolívar.
17 de mayo: Día Internacional de las
Telecomunicaciones
21 de mayo: Cantonización de Pimampiro.
24 de mayo: Batalla de Pichincha.
24 de mayo: Muerte del Presidente Jaime Roldós Aguilera.
26 de mayo: Día del Periodismo del Litoral.
26 de mayo: Creación del Pacto Andino.
26 de mayo: Acuerdo de Cartagena y firma del Pacto
Andino.
27 de mayo: Fundación de Babahoyo.
28 de mayo: Cantonización de Catamayo.
29 de mayo: Cantonización de Macas.
31 de mayo: Cantonización de Sangolquí.
31 de mayo: Día Mundial Sin Tabaco.
Junio
1 de junio: Día Universal del Niño.
1 de junio: Cantonización de Pangua.
4 de junio: Muerte de Antonio José de Sucre.
4 de junio: Día del Artista ecuatoriano.
5 de junio: Revolución Liberal.
5 de junio: Día Universal del Medioambiente.
7 de junio: Día Continental de la Libertad de Prensa.
Segundo domingo de junio: Día de Ganadero ecuatoriano.
Tercer domingo de junio: Día del Padre.
13 de junio: Nacimiento de Antonio Neumane.
20 de junio: Cantonización de Lago Agrio.
24 de junio: Día del Chofer Profesional Ecuatoriano.
25 de junio: Creación de la Provincia de Imbabura.
25 de junio: Cantonización de Paltas.
25 de junio: Cantonización de Machala.
25 de junio: Cantonización de Alangasí.
Julio
3 de julio: Cantonización de Santo Domingo de los
Colorados.
3 de julio: Cantonización de Quinindé.
4 de julio: Parroquialización de Montalvo.
6 de julio: Cantonización de Cotacachi.
17 de julio: Batalla de Ibarra.
21 de julio: Cantonización de Yaguachi.
22 de julio: Cantonización de Pelileo.
24 de julio: Cantonización de Chone.
24 de julio: Natalicio de Simón Bolívar.
25 de julio: Fundación de Guayaquil.
25 de julio: Creación del Cantón Esmeraldas.
25 de julio: Batalla de Jambelí.
25 de julio: Día de la Armada Nacional.
Agosto
1 de agosto: Cantonización de Guamote.
2 de agosto: Inmolación de los Próceres de la
Independencia Hispanoamericana.
5 de agosto: Independencia de Esmeraldas.
5 de agosto: Se expide y promulga el Código de Trabajo
ecuatoriano.
6 de agosto: Muerte de Gabriel García Moreno.
9 de agosto: Día Nacional de la Cultura.
10 de Agosto: Primer Grito de Independencia.
14 de agosto: Primera Constituyente del Ecuador.
16 de agosto: Terremoto de Ibarra.
18 de agosto: Descubrimiento de la Península de Santa
Elena.
18 de agosto: Declaración de la doscientas millas de
nuestro Mar Territorial.
18 de agosto: Cantonización de Mira.
27 de agosto: Cantonización de Zapotillo (Loja).
Septiembre
1 de septiembre: Día del Trabajador Gráfico.
8 de septiembre: Día de la Alfabetización.
11 de septiembre: Suscripción del Documento Carta de
Conducta.
17 de septiembre: Cantonización de Milagro.
24 de septiembre: Quito declarada capital del Ecuador.
26 de septiembre: Día de la Bandera Nacional.
26 de septiembre: Cantonización de Pedro Moncayo.
27 de septiembre: Cantonización de Espejo.
27 de septiembre: Cantonización de Montufar San Gabriel
(Carchi).
28 de septiembre: Fundación de Ibarra.
Octubre
1 de octubre: Cantonización de Huaquillas.
3 de octubre: Día del Radiodifusor.
5 de octubre: Cantonización de Naranjito.
6 de octubre: Creación de la Provincia de los Ríos.
7 de octubre: Cantonización de Quevedo.
9 de octubre: Independencia de Guayaquil.
12 de octubre: Descubrimiento de América.
12 de octubre: Día de la Interculturalidad y
Plurinacionalidad.
14 de octubre: Cantonización de Pujilí.
15 de octubre: Independencia de Jipijapa.
15 de octubre: Independencia de Naranjal.
15 de octubre: Cantonización de Eloy Alfaro.
16 de octubre: Fundación de ciudad de Durán (parroquia,
cantón, ciudad).
16 de octubre: Día del Agricultor y Ganadero
16 de octubre: Día Mundial de la Alimentación.
17 de octubre: Cantonización de Urdaneta.
18 de octubre: Independencia de Portoviejo.
20 de octubre: Cantonización de Montecristi.
24 de octubre: Día de la Naciones Unidas.
27 de octubre: Creación de la fuerza Aérea Ecuatoriana.
29 de octubre: Día del Paracaidismo ecuatoriano (Fuerzas
Especiales).
29 de octubre: Día del Registro Civil ecuatoriano.
31 de octubre: Día del Escudo del Ecuador. *****
31 de octubre: Cantonización de Samborondón.
31 de octubre: Creación de la ciudad de Otavalo.
Noviembre
1 de noviembre: Cantonización de Pasaje.
2 de noviembre: Día de los Difuntos.
3 de noviembre: Independencia de Cuenca.
3 de noviembre: Cantonización de Bahía de Caráquez.
3 de noviembre: Creación de la Provincia del Cañar.
4 de noviembre: Cantonización de Manta.
7 de noviembre: Día del Artesano ecuatoriano.
8 de noviembre: Cantonización de Piñas.
10 de noviembre: Independencia de Guaranda.
10 de noviembre: Cantonización de Ventanas.
10 de noviembre: Creación de Provincia Oriental de
Zamora Chinchipe.
11 de noviembre: Independencia de Latacunga.
11 de noviembre: Emancipación Política de Riobamba.
11 de noviembre: C reación en ciudades a R iobamba e
Ibarra.
11 de noviembre: C antonización de Arenillas .
12 de noviembre: E mancipación P olítica de Ambato.
13 de noviembre: Día del contador ecuatoriano.
15 de noviembre: F undación de Tena.
18 de noviembre: E mancipación P olítica de Loja.
19 de noviembre: C reación de la P rovincia del C archi.
20 de noviembre: Dec larac ión de los Derec hos del
Niño.
22 de noviembre: Día de la E duc ac ión P arvularia.
23 de noviembre: Día del E conomis ta ecuatoriano.
26 de noviembre: Día del Himno Nacional.
Dic iembre
1 de dic iembre: Día Mundial de la luc ha c ontra el S ida.
3 de dic iembre: Día de las P ers onas c on Dis c apac idad.
6 de diciembre : F undación de Quito.
8 de diciembre: F undación de Loja.
10 de dic iembre: Día de los Derec hos Humanos .
16 de diciembre: C antonización de B años .
17 de diciembre: Muerte de S imón B olívar.
25 de dic iembre: Navidad.
31 de dic iembre: A ño Viejo.
UNIVERSIDAD GUAYAQUIL
VICERRECTORADO DE FORMACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL
Datos informativos del syllabus.
UNIVERSIDAD DE
GUAYAQUIL
SYLLABUS
A: DATOS INFORMATIVOS
Facultad: JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES Y POLITICAS Dominio: CULTURA, SUBJETIVIDAD Y PARTICIPACION CIUDADANA
Carrera: SOCIOLOGIA Y CIENCIAS POLITICAS
Asignatura: EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS Código: 0102030002 UOC: Básica Campo Formación: Epistemología e
SOCIALES Investigación
Semestre: I Paralelo: 1-1 Horario: Martes: 10h00-12h00 Viernes: 09h00-11h00
N° Horas Horas componente de Horas componente

Créditos: 5 componente 48 práctica y 24 trabajo autónomas: 168
Plan de estudios:
docencia: experimentación:
Prerrequisitos: Sociedad y Cultura (Admisión)
Período académico: 2021-2022 Ciclo: I
Docente: OSCAR JAVIER ARIAS PELÁEZ, SOC., MSc. Título de posgrado: MAGÍSTER EN GERENCIA DE PROYECTOS SOCIALES Y
EDUCATIVOS
Leyenda: UOC: Unidad de Organización Curricular.

Justificación del conocimiento del syllabus en el campo de formación.
B: JUSTIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO DEL SYLLABUS EN EL CAMPO DE FORMACIÓN

La asignatura tenderá a analizar la realidad social y cultural como objeto de estudio aplicando los distintos modos del método científico y las diferentes técnicas empíricas.
Es importante en la carrera esta asignatura porque permite al futuro sociólogo, recabar información de manera científica tendiente a la interpretación de los fenómenos
sociales y culturales que investigará.
Deberá provocar el discernir entre la problemática que se presenta en el contexto laboral de la carrera y la forma que el profesional plantee soluciones a ésta.
En la formación del estudiante, es fundamental discutir las peculiaridades del conocimiento social, productivo y artificial.
Siempre estará investigando las implicaciones sociales y económicas de las diferentes formas de saber, conocer y producir a través de acciones bien planificadas, razonadas
y el análisis
Aportescualitativo.
teóricos Aportes metodológicos Aporte a la comprensión de los Contextos de aplicación
problemas del campo profesional
La interculturalidad. Epistemología de las Ciencias Presentar compromisos con el Los grandes logros que ha alcanzado la
Sociales es una disciplina de fortalecimiento de la institucionalidad humanidad en los diferentes campos del
La formación de una ciudadanía democrática. carácter descriptivo, analítico y democrática del Estado constitucional de saber han sido a través del espíritu
La protección del medio ambiente. comparativo, por tanto la asignatura derechos y justicia, con la igualdad de creativo, emprendedor, indagador, pero
es teórica y práctica. oportunidades, la no discriminación y la sobre todo planificador orientadas a
El cuidado de la salud y los hábitos de equidad de género, etnias, credo, alcanzar determinadas metas y objetivos
recreación de los estudiantes. Tributa la asignatura a Teoría
orientación sexual, cultura, preferencia utilizando un conjunto de procedimientos
Sociológica y Sociología del
política, condición socioeconómica o mediante los cuales introducimos
La educación sexual en los jóvenes. Conocimiento, de tal manera que
discapacidad. racionalidad y organización a una serie de
fortalece la formación integral del
La Ética actividades articuladas entre sí y previstas
futuro sociólogo. Elaborar ensayos para el diagnóstico, anticipadamente.
planificación, resolución de problemas,
evaluación y retroalimentación de En esta asignatura vamos ir construyendo
problemas científico-culturales, la sus diferencias y aplicaciones en el proceso
institucionalidad democrática, la seguridad y de descubrimiento y análisis valorativo.
la participación ciudadana en el ejercicio de La Epistemología como elemento
su autonomía fundamental del conocimiento, así como
los requisitos teóricos y metodológicos, el
procesamiento de acopio de información
como las sistematizaciones de los saberes.
Propósitos y aportes al perfil de egreso.
C: PROPÓSITOS Y APORTES AL PERFIL DE EGRESO
Propósitos del aprendizaje Aportes al perfil de egreso: Capacidades integrales y/o competencias, logros o resultados de aprendizaje
de los syllabus relacionados con
el campo de estudio y objetivos de la Genéricas de la UG. Competencias Específicas Logros de aprendizaje. Ámbito.
carrera: de la carrera.
Después del semestre cursado los Desarrolla el pensamiento práctico, Conoce el marco ciudadano Presenta compromiso con el fortalecimiento
estudiantes aplicarán básicamente sustentado en el manejo teórico- vigente, sus transformaciones, de la institucionalidad democrática, la
los conocimientos elementales sobre metodológico y técnico-instrumental incertidumbres y complejidades igualdad de oportunidades, la no
ciencia, métodos y saberes en su de los campos de actuación y ejercicio y desarrolla habilidades en la discriminación y la equidad de género,
Conocimientos.
proceso de formación crítica- profesional de la Sociología y las organización de respuestas etnias, credo, orientación sexual, cultura,
propositiva, en informes, ensayos, Ciencias Políticas, en el marco de la argumentales para la solución de preferencia política, condición
trabajos mínimos de investigación y aplicación de la diversidad de saberes. problemas y demandas, en los socioeconómica o discapacidad.
deducciones conjeturales de campos de estudio de la carrera.
problemas sociales, económicos,
culturales y políticos de la ciudad, la
provincia, las zonas de dominio, la
región, el país, Latinoamérica y el
resto del mundo.
Realizar lecturas de forma analítica e Desarrolla la autonomía en su práctica Desarrolla habilidades para la Diseña, implementa y evalúa investigación-
inferencial de textos jurídicos, siendo capaz profesional de manera reflexiva y organización y redacción de acción para el desarrollo de criterios basados
de identificar y usar fuentes bibliográficas crítica, de conformidad con los normativas de forma crítica y en la observación científica y en la práctica
básicas y relevantes. postulados del Buen Vivir para la creativa, estableciendo de forma empírica para la resolución de los problemas
formación de valores, emociones y clara los impactos en los socio-culturales de la profesión.
Poseer habilidades para el análisis, actitudes, con equidad y conciencia derechos fundamentales y en la
interpretación, síntesis y argumentación social. seguridad ciudadana de los
Habilidades.
aplicándolas en la identificación y diversos grupos sociales.
comprensión de interacción de fenómenos
socioeconómicos y culturales.
Desarrollar habilidades para la organización

y redacción de normativas de forma crítica
y creativa, estableciendo de forma clara los
impactos en los derechos y en la seguridad
ciudadana de los diversos grupos sociales.
Evidenciar capacidad de diálogo y Se identifica e implica con los valores Se compromete con la justicia, la Interioriza y construye su proyecto de vida
comunicación, reconociendo y respetando del Buen Vivir y las prácticas de igualdad, la equidad, la personal y profesional, buscando horizontes
los diversos enfoques y posiciones, participación ciudadana, para el interculturalidad, la seguridad de futuro en su propia formación y
presentando habilidades para su fortalecimiento de la institucionalidad ciudadana, la unidad en la cualificación científica, de la profesión y
integración en el proceso de construcción democrática. diversidad axiológica. ciudadanía.
de soluciones a los problemas jurídicos.
Promover su desarrollo sistemático y

permanente propiciando procesos de
reflexividad sobre su trayectoria
profesional.
Liderar con responsabilidad social a partir
Valores y actitudes.
de la conciencia y reconocimiento de su rol
profesional, propiciando el
empoderamiento y la participación
ciudadana en el ejercicio de sus derechos
humanos y democráticos.
D) UNIDADES TEMÁTICAS O DE ANÁLISIS:
UNIDAD # 1: EL PENSAMIENTO DESDE LA ANTIGÜEDAD AL RENACIMIENTO
OBJETIVO:
Identificar las características de la construcción del pensamiento como fundamento para los inicios del pensamiento científico.
ACTIVIDADES DE ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE AMBIENTES DE APRENDIZAJE

CONTENIDOS:
INTERACCIÓN ACTIVIDADES DE
CONOCIMIENTOS A TRABAJO TIEMPO DE APRENDIZAJE MÉTODOS, TECNICAS E
DIRECTA CON EL APRENDIZAJE TIPO
DESARROLLAR AUTÓNOMO INSTRUMENTOS
PROFESOR COLABORATIVO
Lectura Diapositivas
Inducción docente Criterios personales Organizadores Video
Introducción a la Interacción y ejemplos de gráficos Registro de desempeño
Epistemología docente/estudiantes nuestra realidad. Investigaciones 4 horas Virtual Foro
Diapositivas
Culturas Orientales Lectura Video
China e India, el Inducción docente Organizadores Registro de desempeño
materialismo ingenuo y los Interacción Opiniones y gráficos 4 horas Foro
clásicos griegos docente/estudiantes comentarios Investigaciones Virtual Ensayos
Diapositivas
Lectura Video
El pensamiento en el Inducción docente Caracterización del Organizadores 4 horas Registro de desempeño
medioevo: Tomas de Aquino Interacción proceso gráficos Foro
San Agustín. docente/estudiantes Anotaciones Investigaciones Virtual Ensayos
Diapositivas
Diferenciación de Lectura y fichaje Video
El renacimiento como Inducción docente elementos y Organizadores 4 horas Registro de desempeño
proceso económico-social- Interacción concepciones del gráficos Foro
cultural integral. docente/estudiantes periodo. Investigaciones Virtual Ensayos
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES UNIDAD # 1
PRODUCTOS RESULTADOS Y GESTIÓN GESTIÓN PRÁCTICA Y
ACREDITACIÓN Y
CONTENIDOS ACADÉMICOS ESTÁNDARES DE FORMATIVA AUTONOMA
VALIDACIÓN (50%)
ESPERADOS PRESENTACIÓN (25%) (25%)
Secuencia del Contrastan los

La ruta objetiva del
pensamiento y los elementos con
pensamiento
elementos ejemplos cotidianos
UNIDAD # 2: LA CONSTITUCIÓN DEL MÉTODO CIENTÍFICO

OBJETIVO: Describir los aspectos relevantes del conocimiento científico en el periodo.
CONTENIDOS:
Diapositivas
Interpretaciones y Lectura y fichaje 4 horas Video
Inducción docente criterios Organizadores Registro de desempeño
Descartes y la revolución Interacción fundamentados de gráficos Foro
filosófica del siglo XVII docente/estudiantes la duda metódica Investigaciones Virtual Ensayos
4 horas
Diapositivas
Opiniones y Video
Kant y la crítica de la razón comentarios sobre Organizadores Registro de desempeño
pura siglo XVIII la categorías de gráficos con Foro
Foro Kant ejemplos Virtual Ensayos
4 horas Diapositivas
Caracterización del Video
Hegel: El Estado racional proceso y crítica a Lectura y fichaje Registro de desempeño
siglo XIX Inducción y Debate la concepción y elaboración de Foro
sobre el Estado Hegeliana esquema Aula Ensayos
4 horas
Diapositivas
Resumen de las Interpretación Video
tres partes y las de un tema de la Registro de desempeño
tres fuentes del realidad Foro
Epistemología en Marx Foro Marxismo nacional Aula Ensayos

ACREDITACIÓN Y
VALIDACIÓN (50%)
Enuncian hechos
Identifican
objetivos del
La conformación del característica del
entorno a partir de
conocimiento científico. pensamiento
las corrientes del
científico.
pensamiento.
UNIDAD # 3: INTERPRETACIONES y PARADIGMAS
OBJETIVO: Identificar las concepciones fundamentales de la Epistemología de las Ciencias Sociales

CONTENIDOS:
Diapositivas
Inducción docente Lectura, fichaje, Video
Interacción Problemas de la Análisis y Registro de desempeño
Friedrich Nietzche y Martín docente/estudiantes interculturalidad escritos Foro
Heidergger 4 horas Virtual Ensayos
Opiniones y
Inducción docente comentarios sobre Estudio,
Interacción falsacionismo y selección y Diapositivas
docente/estudiantes revoluciones resumen Video
Foro científicas bibliográfico Registro de desempeño
Foro
Karl Popper y Thomas Kuhn 4 horas Virtual Ensayos
Inducción docente Características

Interacción fundamentales y Diseño de Diapositivas
docente/estudiantes conclusiones organizador Video
gráfico con Registro de desempeño
Anarquismo científico: ejemplos Foro
Feyerabend 4 horas Virtual Ensayos
Inducción docente
Interacción
docente/estudiantes Investigación Diapositivas
Foro Informe Video
Diferenciación de argumentado Registro de desempeño
Epistemología en Ciencias concepciones Foro
Sociales Hoy. 4 horas Virtual Ensayos


ACREDITACIÓN Y
VALIDACIÓN (50%)
Describe problemas
Argumentación Características de la
científico-
epistemológica Ciencia
culturales
UNIDAD # 4: PENSAMIENTO LATINOAMERICANO

OBJETIVO: Determinar las principales concepciones epistemológicas contemporáneas y los saberes actuales
CONTENIDOS:
Construcción de
Epistemología de la matriz Diapositivas
Economía. Inducción docente Definiciones y comparativa con Video
Epistemología de la Historia Interacción ejemplos objeto, método Registro de desempeño
Epistemología de la docente/estudiantes personales de cada y problemas Foro
Antropología Epistemología 4horas Virtual Ensayos
Inducción docente
Interacción Opiniones y Revisión del Diapositivas
El pensamiento decolonial y docente/estudiantes comentarios de proceso Video
las Epistemologías del Sur Foro cada pensador histórico Registro de desempeño
Aníbal Quijano, Orlando Fals Foro
Borda y René Zavaleta. 4 horas Virtual Ensayos
Análisis de
Inducción docente coyuntura con
El discurso de la indianidad, Interacción elementos: Lecturas Diapositivas
la naturaleza y el género docente/estudiantes indígena, ecología y científicas. Video
Pensamiento y propuesta de Debate género. Registro de desempeño
la Teología de liberación. Foro
4 horas Virtual Ensayos
Inducción docente Investigación
Interacción estructurada Diapositivas
docente/estudiantes sobre Bolívar Video
Foro Lectura y fichaje de Echeverría Registro de desempeño
Las tesis de Bolívar texto Foro
Echeverría. 4 horas Virtual Ensayos
PRODUCTOS RESULTADOS Y GESTIÓN

GESTIÓN PRÁCTICA Y AUTONOMA ACREDITACIÓN Y
CONTENIDOS ACADÉMICOS ESTÁNDARES DE FORMATIVA
(30%) VALIDACIÓN (40%)
ESPERADOS PRESENTACIÓN (30%)
Reporte de
¿Epistemologías o sabidurías Investigación sobre
del Sur? Valoración de los los saberes
diferentes saberes
E) PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES
RESULTADOS Y
ACTIVIDADES DE INTEGRACIONES CON OTRAS
OBJETIVO PRODUCTOS ACADÉMICOS ESPERADOS ESTÁNDARES DE
APRENDIZAJE ASIGNATURAS
PRESENTACIÓN
Diseñar Investigación en Teoría Sociológica
Identificará la relación de varias
laboratorio y aula Investigaciones
ciencias sociales como elemento Pensamiento político Trabajos Investigación,
Exposición calificada colectivamente, con los
interdisciplinar para la Revisar materiales de las ensayos e informes
siguientes criterios: Conocimiento del tema,
formación a través del trabajo asignaturas Economía Política sistematizados y crítico-
articulación y posta de la presentación,
de laboratorio y fuentes, en mencionadas y de otras propositivos
Pensamiento crítico coherencia de las ideas, dicción y gesticulación,
documentos prácticos relacionadas. presentación y autoevaluación colectiva.
relacionados con el campo
ocupacional: comunidades, Aplicar técnicas Metodología de Investigación Organizadores gráficos
bibliográficas Ensayos
barrios, colectividades, Sociología del conocimiento
instituciones, etc.
F) BIBLIOGRAFÍA
Existencia en
No TÍTULO DE LA OBRA Número de ejemplares
Biblioteca
1 Selección de textos de la asignatura.

BÁSICA
2 Filosofía I y II, Santillana
3 Pienso I y II, Ed. Voluntad.
4
Ciencias Sociales y Filosofía, Adolfo Sánchez Vásquez, Teoría y praxis, México, (1980)
COMPLEM
Existencia en
ENTARIA
No TÍTULO DE LA OBRA Número de ejemplares

Biblioteca
1 Epistemología de las Ciencias Sociales, Guillermo Briones. 1996
2 Epistemología, Fernando López, compilador. UTPL s/f
3
Introducción a la Epistemología, F. Olmedo, Universidad del Azuay (1991)
. Ciencias Sociales: Epistemología, Lógica y Metodología, R. Sierra, Madrid. (1984)

4
No DIRECCIÓN ELECTRONICA / URL

Adorno, T. 1973. La disputa en el positivismo en la sociología alemana. Barcelona: Grijalbo. [ Links ]
Bachelard, G. 1991. La formación del espíritu científico: contribución a un psicoanálisis del conocimiento
1
objetivo. México: Siglo XXI. [ Links ]
Bourdie, P. y Wacquant, L 1995. Invitación a una sociología reflexiva. México: Siglo XXI. [ Links ]
Briones, G. 1994. Incompatibilidad de paradigmas y compatibilidad de técnicas en ciencias sociales. Revista de
Sociología 9: 25-33. [ Links ]
2 Cook, T. D. y Reinchardt, C. 1986. Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativo. Madrid:
Morata. [ Links ]
SITIOS WEB
Dilthey, W. 1986. Introducción a las ciencias del espíritu. Madrid: Alianza Editorial. [ Links ]
Facuse, M. 2003. Una Epistemología Pluralista: El anarquismo de la ciencia de Paul Feyerabend. Cinta moebio 17: 35-
67. [ Links ]
3
Feyerabend, P. 1978. La ciencia en una sociedad libre. México: Siglo XXI. [ Links ]
Feyerabend, P. 1991. Diálogo sobre el conocimiento. Madrid: Cátedra. [ Links ]
Lakatos, I. 1981. Matemáticas, ciencia y epistemología. Madrid: Alianza. [ Links ]
4 Morin, E. 1999. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. Paris: Unesco Editorial. [ Links ]
Toledo, U. 1998. La epistemología según Feyerabend. Cinta moebio 4: 1-20. [ Links ]
Wallerstein, I. 1997. Abrir las ciencias sociales. México: Siglo XXI. [ Links ]
5
Nagel, E. 1981. La estructura de la ciencia. Madrid: Paidos. [ Links ]
F) FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
RESPONSABILIDAD NOMBRE DEL RESPONSABLE FIRMA FECHA ENTREGA
Elaborado por: OSCAR JAVIER ARIAS PELÁEZ 15 de Noviembre del 2020
Revisado por:
Aprobado por:
Secretaría de la carrera

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Misión de la Universidad de Guayaquil

Formar profesionales con conocimiento prospectivo, científico y responsabilidad

social, a través de las funciones sustantivas de docencia, investigación, vinculación con

la sociedad y gestión; promoviendo el desarrollo sostenible del país.

Visión de la Universidad de Guayaquil

Consolidarse como la comunidad académica y científica, reconocida como líder

nacional por su calidad, innovación y humanismo, generando impacto positivo y

transcendente a nivel internacional.

Misión de la Carrera de Sociología y Ciencias Políticas

Formar sociólogos competentes en las áreas de planificación, gestión,

evaluación y asesoramiento de programas y proyectos sociales y de investigación,

que dispongan de herramientas teóricas y metodológicas en el nivel del estado del

arte, para acopiar, analizar e interpretar datos empíricos en los que se

fundamenten las actuaciones y propuestas en el nivel público y privado, en los

diferentes escenarios de lo social, en el marco de éticas ciudadanas, profesionales y

Visión de la Carrera de Sociología y Ciencias Políticas

Liderar el campo de las ciencias sociales, aportando al conocimiento crítico,

propositivo y tratamiento efectivo de los objetos de lo público y de lo común, en el nivel

del estado del arte, con fundamentación de ética de principios, responsabilidades

profesionales y compromiso ambiental.

TH: TH: TH:

FUNDAMENTOS DE FUNDAMENTOS DE LA EPISTEMOLOGÍA DE LAS

CD: 32 CP: 0 CA: 64 TH: 96

CD: 32 CP: 0 CA: 64 TH: 96

Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus

CA: TH: TH: TH: TH:

TEORÍA SOCIOLÓGICA FUNDAMENTOS DE LA MACROECONOMÍA Y LÓGICA Y PENSAMIENTO

CD: 32 CP: 16 CA: 48 TH: 96

Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus

CA: TH: TH: TH: CD: 32 CP: 16 CA: 48 TH: 96

Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus

Ver Syllabus Ver Syllabus

7R Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus

CD: 32 CP: 16 CA: 48 TH: 96

Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus Ver Syllabus

1 CD: 48 CP: 16 CA: 80

Planifica, gestiona, evalúa y asesora programas o proyectos sociales y de

investigación, disponiendo de herramientas teóricas y metodológicas en el nivel del

sustenten actuaciones y propuestas profesionales, públicas y privadas, en diferentes

escenarios de lo social, y sobre la base de éticas ciudadanas, profesionales y

Esta carrera prepara a los estudiantes en metodologías y técnicas del desarrollo.

Permite un adiestramiento para enfrentar situaciones conflictivas del desarrollo:

pobreza, violencia, desempleo, problemas ecológicos, etc.

proyectos diversos en el campo de la sociedad civil, los partidos políticos y los

organismos supranacionales. Dada la formación interdisciplinaria en ciencias sociales,

el profesional de la carrera puede especializarse en los niveles de posgrado en una

amplia gama de disciplinas.

PROCESOS ACADÉMICOS PREVIOS A LA MATRICULACIÓN

21 - 27 marzo de 2022 Registro en el SIUG de las solicitudes de reingreso.

CAMBIO DE MALLA VOLUNTARIO

HOMOLOGACIÓN - POR CAMBIO DE CARRERA***

EXAMEN DE UBICACIÓN DE INGLÉS Y PRUEBA VALIDACIÓN DE CONOCIMIENTOS DE INGLÉS Y FRANCÉS

EXAMEN DE SUFICIENCIA EN COMPUTACIÓN

17 - 31 de mayo de 2022 Matrículas ordinarias.

01- 05 de junio 2022 Matrículas extraordinarias.

EXÁMENES Y ACTIVIDADES DOCENTES

*Inicio de clases en conformidad a lo establecido en el artículo 11 del Reglamento de Régimen Académico.

Reglamento General de Formación Académica de Grado de la Universidad de Guayaquil - 2021.

• 1ro de Enero: Día del Petróleo

• 20 de Marzo: Equinoccio de Primavera/Otoño

• 27 de Agosto: Día Internacional del Turismo

N° Horas Horas componente de Horas componente