Lectura Comprensiva 1

LECTURA
COMPRENSIVA
-Agost-Dic-
SACO OLIVEROS PRIMARIA
galeriapedagogica@hotmail.com
CEL :997046733
LECTURA COMPRENSIVA 1º PRIM.
Agos to - Noviembre
SACO OLIVEROS
¡Qué f á cil es l eer !
SACO OLIVEROS
LAS AVES QUE
NO VUELAN
Hay algunas aves que no vuelan, aún teniendo alas y plumas. ¡Qué raro
no! Y es que no vuelan porque sus alas son pequeñas comparadas con el
tamaño de su cuerpo, son alas diminutas.
Tenemos como ejemplo a las avestruces, los kiwis y los ñandúes, nunca
vuelan, cuando un cazador quiere atraparlos y los persigue ellos se escapan del
peligro corriendo.
En la época de poner huevos, buscan hierbas secas y construyen sus

nidos en el suelo y no en los árboles. También hay otras aves, que parecen
peces, sus alas se han transformado en aletas, ese es el caso de los pingüinos,
quienes nadan debajo del agua con una destreza increíble. Son aves
buceadoras que se sumergen para buscar sus alimentos.
Para evitar que algunas de estas aves desaparezcan se han creado Parques
Nacionales.
SACO OLIVEROS
COMPRENSIÓN DE LECTURA
I) Responde:
1. ¿Cuál es el título de la lectura?
________________________________________________________
2. Menciona algunas aves que no vuelan.
________________________________________________________
________________________________________________________
3. ¿Por qué no vuelan estas aves?
________________________________________________________
4. ¿Cómo se escapan del peligro?
________________________________________________________
5. ¿Dónde ponen sus huevos?
________________________________________________________
________________________________________________________
II) Colorea a las aves que no vuelan de la lectura.
III) Piensa y responde:

1. ¿Conoces alguna ave que no vuela?
SACO OLIVEROS
________________________________________________________
2. ¿Qué harías si encontraras un ave que no vuela?
________________________________________________________
________________________________________________________
IV) Enumera la secuencia:
Sus alas son pequeñas comparadas con mi cuerpo.

Ese es el caso de los pingüinos, quienes nadan debajo del agua
con una destreza increíble.
Hay algunas aves que no vuelan, aun teniendo alas y plumas.
Cuando un cazador quiere atraparlos ellos se escapan del peligro
corriendo.
V) Vocabulario:
Busca el significado de las siguientes palabras y escríbelas.
Ñandú _______________________________
_______________________________
Destreza _______________________________
_______________________________
Diminutos _______________________________
_______________________________
SACO OLIVEROS
EJERCICIOS
1. Escucha y lee la rima:
¡Ay los pobres patos!

¡Qué pena me dan!
caminan y caminan
sin llevar zapatos.
A todos los patos

les quiero comprar
lindos zapatos
para caminar.
2. Marca lo correcto:
a) El niño cuando ve a los patos está
b) El niño quiere comprarle a los patos
c) ¿Cuántas patos hay?
d) ¿Cuántas patas tienen cada pato?
e) ¿Cuántas patas hay en total?
3. Copia este dibujo en la cuadrícula de la derecha.

SACO OLIVEROS
4. ¿Crees que los patos deben de llevar zapatos? SI NO

¿Por qué?____________________________________________________
____________________________________________________________
EJERCICIOS
1. Observa y pinta el dibujo

Le invento un nombre:_____________________
¿Qué animal es?__________________________
¿Cuántas patas tiene?______________________
Su cola es:_______________________________
¿Qué característica tiene?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Completa el crucigrama
SACO OLIVEROS
P T
3. Usa la palabras y completa las oraciones:

Mi ______________ tiene una pulga.
La ______________ es de mi mamá.
La ______________ llama a misa.
Mi ______________ se enfermó.
La ______________ vive en el desierto.
Una _____________ me picó.

LISA ENCUENTRA UN PERRITO
Lisa encontró un perrito de color café.

Se lo llevó a su casa y lo bañó.
Le dió algo bueno de comer.
El perrito no tenía casa.
Lisa se va a quedar con el perrito.
1. ¿Qué encontró Lisa?
SACO OLIVEROS
2. ¿De qué color es el perrito?
3. ¿Tenía casa el perrito?
4. ¿Adónde llevó Lisa al perrito?
5. ¿Qué hizo Lisa por el perrito?
6. ¿Fué buena Lisa con el perrito?
LA MÁSCARA DE LINDA
Linda fue a la tienda.

Ella quería una máscara chistosa.
Ella compró una máscara con
nariz grande y roja.
Ella quería sorprender
a su mamá y a su papá
Su mamá y su papá se rieron.
1. ¿Dónde fue Linda?

SACO OLIVEROS
2. ¿Qué quería comprar?
3. ¿Cuál máscara compró?
4. ¿Cómo era la nariz de la máscara?
5. ¿A quién quería sorprender?
6. ¿Qué hicieron su mamá y su papá?
SACO OLIVEROS
SACO OLIVEROS
CUMPLEAÑOS DE PAMELA
Es el cumpleaños de Pamela.
Todos sus amigos van a venir.
Todos van a tener silbatos y sombreros.
Ellos van a comer pastel y helado.
Pamela y sus amigos se van a divertir
en la fiesta.
1. ¿Quién va a tener una fiesta de cumpleaños?
2. ¿Quiénes van a venir a la fiesta?
3. ¿Qué van a tener sus amigos?
4. ¿Qué van a comer?
5. ¿Quiénes se van a divertir?
6. ¿En dónde se van a divertir?
SACO OLIVEROS
LA TORTUGA Y EL INSECTO
Era un día muy soleado.

Una pequeña tortuga nadaba
en el lago.
Ella nadaba muy lento.
La tortuga vió un insecto negro.
El insecto negro se escapó.
1. ¿Cómo era el día?
2. ¿La tortuga era grande o pequeña?
3. ¿Dónde nadaba la tortuga?
4. ¿Cómo nadaba la tortuga?
5. ¿Qué vió la tortuga?
6. ¿Qué hizo el insecto?
MI FAMILIA
SACO OLIVEROS
Un día mi familia salió de paseo. Mi papá pidió un rico tamal y un sabroso pan
con milanesa. Mi mamá una limonada, mi tía Fátima compró un helado de fresas
y mi primo Bruno comió papas fritas con salsa blanca.
I. Responde:
1. ¿Qué hizo la familia en un día soleado?
___________________________________________________________
2. ¿Qué pidió el papá?
___________________________________________________________
3. ¿Quién pidió limonada?
___________________________________________________________
4. ¿Qué compró la tía Fátima?
___________________________________________________________
5. ¿Quién era Bruno?
___________________________________________________________
6. ¿Qué comió Bruno?
___________________________________________________________
II. Un artículo para cada figura
JACOBO
Jacobo es un monito
de color café.
Jacobo usa un sombrero y
SACO OLIVEROS
una chaqueta roja.

Jacobo vive en el circo.
Si le das un centavo,
él empieza a bailar.
1. ¿Quién es Jacobo?
2. ¿De qué color es Jacobo?
3. ¿Que usa Jacobo?
4. ¿Dónde vive Jacobo?
5. ¿Qué le puedes dar a Jacobo?
6. ¿Qué hace Jacobo si le das un centavo?
SACO OLIVEROS
SACO OLIVEROS
FRANCISCO
Francisco va a la biblioteca todos los lunes.

A Francisco le gusta leer libros.
Le gustan los libros de dinosaurios.
Francisco le lee libros a su hermanito.
A su hermanito le gusta
escuchar a Francisco leer.
1. ¿Adónde va Francisco?
2. ¿Cuándo va a la biblioteca?
3. ¿Qué clase de libros le gustan?
4. ¿A quién le lee Francisco?
5. ¿El hermano de Francisco es grande o chico?
6. ¿A su hermanito le gusta escuchar a Francisco leer?
"La Historia de un "

SACO OLIVEROS
Un verde pasaba los días comiendo y comiendo sin descanso
tiernas. Chic - chic - chic - chic.
Y de un chiquito que era, pasó a ser un que cada día hacía las
cosas más despacio. Chic... chic... chic... chac.
Hasta que un día no pudo moverse más. ¡Tenía tanto sueño! y se quedó muy
quieto, dormido, soñando en tener, en volar, en ir muy lejos.

Este sueño no estaba lejos de lo que ocurriría en verdad.
Su redonda se afinó y le salieron dos . Ya no tenía que arrastrarse, era
ágil y ligera. Y lo más maravilloso, ¡Tenía dos de todos los colores!.

Podía volar y voló.
Un día encontrará otra y tendrá hijos que saldrán de y serán
verdes chiquitos, que vivirán en las plantas, comerán tiernas y

soñaran con volar.
Comprendemos la lectura:
SACO OLIVEROS
* Después de leer "La Historia de un ". Responde a las siguientes

preguntas
1. ¿Cuántos personajes se mencionan en la lectura?
2. ¿Qué soño el gusanito?
3. ¿Por qué ya no tenía que arrastrarse?
4. ¿Te parecen correctos los cambios que sufrió? ¿Por qué?
5. ¿Cuál es tu mayor sueño? Dibújalo.

TITINA EN LA ISLA
SACO OLIVEROS
Titina está en la isla. Ahí sale el sol todos los días. Una mariposa se posa en un
árbol y Titina la atrapa, la mira y la suelta.
1. ¿Cómo se llama la niña?

____________________________________________________________
2. ¿Dónde está Titina?
____________________________________________________________
3. ¿Qué sale todos los días?
____________________________________________________________
4. ¿Dónde se posa la mariposa?
____________________________________________________________
5. Al final ¿Qué hace Titina con la mariposa?
____________________________________________________________
Escribe el nombre de las figuras. Usa artículos.
SACO OLIVEROS
El señor don G ato

despertó tem prano,
arqueo su lom o,
se com ió un pescado,
se lavo la cara,
se subió al tejado,
se acercó al alero,
,
resbaló con algo,

se cayó a la calle,
dio contra el asfalto,
y, ¡que m ala suerte!,
el pobre don G ato
se rom pió el bigote ,
las patas y el rabo

.
SACO OLIVEROS
Comprensión de lectura
1. Ordena lo que hizo don Gato y relaciona
* Se cayó a la calle . 1
* Se acercó al alero . 2
* Se comió un pescado . 3
* Dio contra el asfalto . 4
2. Conduce al gato hasta el pescado
3. ¿Qué se rompió el gato?

____________________________________________________________
SACO OLIVEROS
SACO OLIVEROS
HISTORIA DE UN LÁPIZ
Empezó siendo lápiz de un periodista. Pero se cansó de escribir palabras de

guerra y cosas tristes.
Después perteneció a un banquero. Todo el día haciendo números y números...
¡Qué aburrido!
Un buen día se marchó a recorrer el mundo.
Pasó por muchas manos escritores, arquitectos, sabios... Pero no era feliz.
Hasta que acertó a caer en las manos de un niño.
SACO OLIVEROS
¡Ahora si estaba contento! Pasaba el día dibujando casa, pájaros, margaritas,

caballos, barcos...
O escribiendo palabras sencillas: papá, mamá, niños, amor...
Y así cada vez se iba haciendo más pequeño, más pequeño.
Pero con los niños no le importaba gastarse.
1. Dibuja cómo estaba el lápiz cuando cayó en manos del niño.
SACO OLIVEROS
Lee con mucha atención:

2. ¿Con quién no estuvo el lápiz? X
periodista escritor banquero
sabio policía futbolista
fotógrafo arquitecto electricista
3. Tienen el mismo nombre. Relaciona
SACO OLIVEROS
Comprendo lo que leo:

4. Dibuja lo que hacía el niño con el lápiz.
5. Escribe qué otras cosas podía dibujar el niño con el lápiz.

_______________ __________________ __________________
_______________ __________________ __________________
6. Escribe las palabras que escribia el niño con el lápiz.

_______________ __________________ __________________
_______________ __________________ __________________
TERMINANDO EL AÑO
SACO OLIVEROS
Al acercarse la navidad tuvimos una actuación. Edmundo cantó una canción

sobre la amistad y la navidad.
Después Ignacio recitó una poesía sobre el amor y la verdad.
Medalit recibió un obsequio de su profesora Edith.
Al final, hubo en la cancha un partido de fútbol entre el club Mamut y el club
Amistad.
Agosto Setiembre
1. antónimo - sinónimo 1. crudo - cocido
2. amigos - enemigos 2. positivo - negativo
3. gastar - ahorrar 3. ignorante - sabio
4. rehusar - aceptar 4. vociferar - susurrar
5. mínimo - máximo 5. valiente - cobarde
6. moderno - antiguo 6. claro - oscuro
7. distraido - atento 7. paz - guerra
8. individual - colectivo 8. anónimo - conocido
9. aburrido - divertido 9. falso - verdadero
Responde:
10. superior - inferior 10. ruido - silencio
1. ¿Cuál es el título de la lectura?
___________________________________________________________
2. ¿Quién cantó una canción?
Octubre Noviembre
___________________________________________________________
1. gigante - enano 1. fino - tosco
3. 2.¿Quién recitó
principio una poesía?
- fin 2. tacaño - generoso
___________________________________________________________
3. seco - mojado 3. agarrrar - soltar
4. ¿Quién le dió un regalo a Medalit?
4. nulo - válido 4. plural - singular
___________________________________________________________
5. mitad - doble 5. culpable - inocente
5. ¿Qué equipos jugaron fútbol?
6. mano - pie 6. decidido - indeciso
___________________________________________________________
7. mar - tierra 7. aceptar - rehusar
8. llevar - traer
Solucionario8.de Antónimos
acuerdo - desacuerdo
9. infierno - cielo 9. ajeno - propio
10. horizontal - vertical 10. amargo - dulce
SACO OLIVEROS
Agosto Setiembre
1. triunfo - victoria 1. afecto - cariño
2. miedo - temor 2. dañino - nocivo
3. encontrar - hallar 3. evadir - huir
4. obsequio - regalo 4. tiritar - temblar
5. amable - cortés 5. ansiedad - angustia
6. capturar - apresar 6. terco - necio
7. narrar - relatar 7. ósculo - beso
8. adquirir - comprar 8. acrecentar - aumentar
9. agravio - ofensa 9. extraviar - perder
10. salario - sueldo 10. mostrar - enseñar
Octubre Noviembre
1. molesto - enojado 1. pelota - balón
2. cansado - agotado 2. periódico - diario
3. divino - celestial 3. igual - semejante
4. selva - jungla 4. cansancio - fatiga
5. auto - carro 5. esmero - cuidado
6. sencillo - fácil 6. rostro - cara
7. colaborar - ayudar 7. gratitud - agradecimiento
8. bebida - refresco 8. dama - mujer
9. iglesia - templo
Solucionario9.de domicilio
Sinónimos - dirección
10. mojado - húmedo 10. cumbre - cima
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LECTURA

¡Qué f á cil es l eer !

LAS AVES QUE

En la época de poner huevos, buscan hierbas secas y construyen sus

II) Colorea a las aves que no vuelan de la lectura.

III) Piensa y responde:

IV) Enumera la secuencia:

Sus alas son pequeñas comparadas con mi cuerpo.

1. Escucha y lee la rima:

¡Ay los pobres patos!

A todos los patos

3. Copia este dibujo en la cuadrícula de la derecha.

4. ¿Crees que los patos deben de llevar zapatos? SI NO

1. Observa y pinta el dibujo

3. Usa la palabras y completa las oraciones:

Lisa encontró un perrito de color café.

1. ¿Qué encontró Lisa?

2. ¿De qué color es el perrito?

3. ¿Tenía casa el perrito?

4. ¿Adónde llevó Lisa al perrito?

5. ¿Qué hizo Lisa por el perrito?

6. ¿Fué buena Lisa con el perrito?

Linda fue a la tienda.

1. ¿Dónde fue Linda?

2. ¿Qué quería comprar?

3. ¿Cuál máscara compró?

4. ¿Cómo era la nariz de la máscara?

5. ¿A quién quería sorprender?

6. ¿Qué hicieron su mamá y su papá?

1. ¿Quién va a tener una fiesta de cumpleaños?

2. ¿Quiénes van a venir a la fiesta?

3. ¿Qué van a tener sus amigos?

4. ¿Qué van a comer?

5. ¿Quiénes se van a divertir?

6. ¿En dónde se van a divertir?

Era un día muy soleado.

1. ¿Cómo era el día?

2. ¿La tortuga era grande o pequeña?

3. ¿Dónde nadaba la tortuga?

4. ¿Cómo nadaba la tortuga?

5. ¿Qué vió la tortuga?

6. ¿Qué hizo el insecto?

II. Un artículo para cada figura

una chaqueta roja.

2. ¿De qué color es Jacobo?

3. ¿Que usa Jacobo?

4. ¿Dónde vive Jacobo?

5. ¿Qué le puedes dar a Jacobo?

6. ¿Qué hace Jacobo si le das un centavo?

Francisco va a la biblioteca todos los lunes.

3. ¿Qué clase de libros le gustan?

4. ¿A quién le lee Francisco?

5. ¿El hermano de Francisco es grande o chico?

6. ¿A su hermanito le gusta escuchar a Francisco leer?

"La Historia de un "

Un verde pasaba los días comiendo y comiendo sin descanso

tiernas. Chic - chic - chic - chic.

quieto, dormido, soñando en tener, en volar, en ir muy lejos.

Su redonda se afinó y le salieron dos . Ya no tenía que arrastrarse, era

ágil y ligera. Y lo más maravilloso, ¡Tenía dos de todos los colores!.

Un día encontrará otra y tendrá hijos que saldrán de y serán

verdes chiquitos, que vivirán en las plantas, comerán tiernas y

* Después de leer "La Historia de un ". Responde a las siguientes