GUIA TEORICA DEL ERROR – ELECTRICIDAD

Jhojan Serrano Barraza, Jonathan Jair Barón Orozco, Brayan Rafael Peña Sarmiento,
Carlos Alberto Palmera Simanca
2021279041, 2021279033, 2021279037, 2021279035
Jueves 18-08 - Licenciatura en Química – Universidad del Magdalena

Resumen:

Este estudio está encaminado en encontrar y evidenciar mediante la practica en el

laboratorio de física la existencia de errores al momento de realizar mediciones y obtener
los datos de la incertidumbre o el parámetro asociado al resultado de una medición, los
resultados pueden tener variaciones por el cual nos llevó a realizar cálculos de error como
la desviación estándar, error probable, desviación promedio, elaboración de tablas y
gráficas. Con la ayuda de estos cálculos de error podemos llegar al valor absoluto o
mayormente aproximado.

Abstract

This study is aimed at finding and evidencing through practice in the physics laboratory the
existence of errors when making measurements and obtaining the data of the uncertainty or
the parameter associated with the result of a measurement, the results may have variations
by which led us to perform error calculations such as standard deviation, probable error,
average deviation, elaboration of tables and graphs. With the help of these error
calculations, we can arrive at the absolute or mostly approximate value.

Introducción

Es de vital importancia las mediciones que se dan en eventos electromagnéticos, las

mediciones en este campo como lo son voltaje, miliamperio y demás medida se hacen
cotidianamente necesarias. La importancia de las mediciones eléctricas es fundamental en
el área de física; como toda medición de datos se obtiene variables que causan diferentes
tipos de errores. Se relaciona la información con los datos aplicando teoría de errores en el
que nos ayuda a comprender mejor el resultado obtenido.
Con ayuda de ciertos conceptos estadísticos analizamos las variables o errores
experimentales, sistemáticos, accidentales y residuales.
Objetivos

-diferenciar entre los diferentes tipos de errores.

-comprender y realizar cálculos estadísticos.
-interpretar resultados a partir de ecuaciones.
-asumir actitud crítica del análisis
- elaborar gráficos con los datos obtenidos

Discusión y análisis

En los resultados obtenidos mediante el cálculo se pueden observar las variables o errores
que se dieron a la hora de resolver o interpretar los problemas, calcular el rango de error,
valor promedio, desviación estándar son fundamentales en el análisis. Según nuestros
resultados hallamos el valor absoluto de los datos observando e interpretando las variables
de los distintos problemas.
Analizando todos los resultados nos damos cuenta de que las variables que mayormente se
presentaron en los problemas fue el error absoluto y la desviación estándar los cuales
fueron de vital importancia para cuantificar la dispersión de los datos.

9.1 SITUACIÓN PROBLEMA:

1. Después de haber observado la figura 1.1 puede usted describir físicamente lo que
sucede.
 La resistencia y la batería son inversamente proporcionales.

2. Identifique que parámetros o variables que necesita medir para analizar el fenómeno
físico.

El voltaje de la batería y los amperios de la resistencia.

3. ¿Qué elementos matemáticos usaría para estudiar las posibles causas de error en el
experimento de la figura 1?

Tabla de datos, gráficas y formulas físicas dadas para calcular las causas de error en
el experimento

4. Describa que tipos de errores pueden suceder en este experimento común en los
cursos de teoría electromagnética.

Errores sistemáticos que se pueden eliminar mediante el mejoramiento del

procedimiento experimental (no necesariamente mejorando el instrumento) y
errores aleatorios estos son los errores que quedan una vez que todos los errores
sistemáticos se han removido. Estos pueden surgir de ambigüedades o incertezas en
el método de medición debido por ejemplo a la precisión del aparato o debido a
fluctuaciones aleatorias que son demasiado irregulares o rápidas como para ser
observadas en detalle

REALIZACIÓN DEL EXPERIMENTO

PARTE 1. OBSERVACIÓN DEL FENÓMENO

1. Después de haber observado la figura 2.3 A y 2.3 B, realice una descripción de lo que
observa, en ambos casos se puede determinar las variables que se están midiendo, si es así
cuales y defínalas.

Observamos dos medidores de voltajes los cuales sirven para realizar mediciones y
ensayos de precisos con los aparatos electrónicos. en la figura A vemos un medidor
de tensión es útil para numerosas tareas en el seguimiento de las tensiones de los
sistemas de control. En la figura B vemos un multímetro digital el cual sirve para
medir la resistencia es un instrumento de comprobación utilizado para medir dos o
más valores eléctricos, principalmente tensión (voltios), corriente (amperios) y
resistencia (ohmios).

2. Suponga que un amperímetro análogo (medidor de intensidad de corriente) tiene una

escala de lectura de operación que aprecia hasta décimas de amperio (sensibilidad de
S=0,1 A ) y al hacer una medida, la aguja se queda a la mitad del camino entre 0,6 A y 0,7 A
. ¿cómo se podrá calcular el valor experimental de la medición, llámelo z 1? ¿cuál será el
error absoluto?, ¿cómo quedaría expresada el valor de la intensidad de la corriente con su
incertidumbre?

Valor experimental=0,6 A +0,7 A=1.3 A /2=0,65 A

Error absoluto=0,1 A/2=0,05 A

En este caso, se tomar como valor experimental Z 1=0,65 A y como error absoluto
0,05 A , y la intensidad de corriente es de 0,65(± 0,05) A

3. Ahora suponga que usted tiene un cronómetro digital que mide hasta las milésimas de
segundos (sensibilidad S=1ms ) estima el periodo de oscilación de un péndulo en 882
milisegundos. ¿cómo se podrá calcular el valor experimental de la medición, llámelo z 1?
¿cuál será el error absoluto?, ¿cómo quedaría expresada el valor de la intensidad de la
corriente con su incertidumbre?

En este caso, se toma como valor experimental Z 1=882ms y el error absoluto 1 ms,
y la intensidad de corriente es de 882(± 1) ms .

PARTE 2. 1

1. Cuatro observadores efectuaron un conjunto de mediciones independiemtes de voltaje,

que se registraron como 117,02V ; 117,11 V ; 117,08 V y 117 ; 03 V . Calcúlese a) Voltaje
promedio; b) rango del error.
 Voltaje promedio
v 1+ v 2+ v 3+v 4
4
 117,02+117,11+1117,08+117,03
4
Voltaje promedio = 117.06V
 Rango de error : V mayor – V promedio
= 117,11V – 117,06V = 0,05
Notacion cientifica = 5x10-2V

2. Dos resistencias, R1 y R2 están conectados en serie. Las mediciones de la resistencias medidas

individualmente con un multimetro digital dieron valores de R1=18,7 Ω y R2=3,624 Ω .
Calcúlese la resistencia total con el número apropiado de cifras signifcativas.

Rt =R 1+ R 2

Rt =18,7 Ω+3,24 Ω

Rt =22,324 Ω con 5 sifras sinificativas

3. En el cálculo de una caída de voltaje una corriente de 3,18 A se registra en una

resistencia de 35 , 68 Ω, calcuúlese la caída de voltaje a través de la resistencia con el
número apropiado de cifras significativas.

Caida de voltaje = 1 x R

( I ) = a 3,18 A

( R )= 35,68Ω

Er= incertidumbre

Ea
Er= x 100 %
valor real

8
= 1454 x 100 %
4. a). Sumar 826 ± 5 con 628 ± 3

= (826+ 628) + ( 5+3)

Valor real = 1454

b) Sustraer 628 ± 3 con 826 ± 5

= (628- 826) – (3-8)

-198 – (-5)

c) Réstese 437 ± 4 de 462 ± 4 y exprése el rango de incertidumbre como porcentaje en la

respuesta.

( 437−462 )−( 4−4 )

−25

5. Seis observadores tomaron un conjunto de mediciones independientes de corriente y los

registraron como: 12,8 mA ; 12,2 mA ; 12,5 mA ; 12,31 mA ; 12 , 9 mA ; 12,4 mA . Hay que
calcular a) media aritmética; b) desviaciones de la media; c) calcúlese la desviación
promedio para los datos anteriores.

 Media aritmetica

No I ( i )mA

1 12,8mA

2 12,8mA

3 12,5mA

4 12,31mA

5 12,9mA

6 12,4mA

12,8+12,2+12,5+12,31+12,9+12,4
x̄=
6

x̄=12,51 mA
  Desviacion de la media
d 1=x 1− x̄=12,8−12,54=0,29

d 2=x 2− x̄=12,4−12,51=0,31

d 3=x 3− x̄=12,5−12,51=−0,01

d 4=x 4− x̄=12,31−12,51=−0,2

d 5=x 5− x̄=12,9−12,51=−0,39

d 6=x 6− x̄=12,4−12,51=0,11

 Desviacion promedio
|0,29|+|0,31|+|−0,01|+|−0,2|+|0,39|+|0,11|
D . promedio= =0,228 mA
6

6. Diez mediciones de una resitencia dan 101,2 Ω; 101,7 Ω ; 101,3 Ω; v101,0 Ω ; 101,5 Ω;
101,3 Ω; 101,2 Ω; 101,4 Ω; 101,3 Ω y 101,1 Ω. Supóngase que únicmente están presentes
errores aleatorios; calcúlese a) media aritmetica; b) desviación estándar de las lecturas; c)
error probable.

 Media aritmetica

N0 I( i )Ω x̄=101,3 Ω

 Desviacion estantar

No R(Ω) Desviacion de x̄ d2

1 101,2 101,2 – 101,3= -0,1 0,01

2 101,7 101,7 – 101,3= 0,4 0,16

3 101,3 101,3 – 101,3=0,0 0

4 101,0 101,0 – 101,3=0,3 0,09

 5 101,5 101,5 – 101,3= 0,2 0,04

6 101,3 101,3 – 101,3= 0,0 0

7 101,2 101,2 – 101,3= -0,1 0,01

8 101,4 101,4 – 101,3=0,1 0,01

9 101,3 101,3 – 101,3=0,0 0

10 101,1 101,1 – 101,3= -0,2 0,04

 Error probable

√
2
d
σ=
N −1

σ=
√ 0,36
10−1
=¿
0,36
9 √¿

σ =0,2 Ω

7. Un voltímetro de 0−150 V tiene una exactitud garantizada de 1 % de lectura a plena

escala. El voltaje medido por este instrumento es 83 V . Calcúlese el error límite en
porcentaje.

La magnitud del error limite es:

0,01 x 150V= 1,5V

El porcentaje de error en la indicacion del medidor de 83V es

1,5
X 100 %=1,81 %
83

8. Establézcase el número de cifras significativas en cada uno de los siguientes casos: a)

542, b) 0,65 ; c) 27,25; d) 0,00005 ; e) 40 × 106; f) 20 000.

 542 = 3 cifras significativas

  0,65= 2 cifras significativas
 27,25= 4 cifras significativas
 0,000005= 1 cifra significativa
 40x106 =1 cifra significativa
 20 000= 1 cifra significativa

9. Cuatro capacitores están colocados en paralelo. Los valores de los capcitores son:
36,3 μF ; 3,85 μF ; 34,002 μF ; y 850 nF , con una incertidumbre de un dígito en el último
lugar ¿Cuál es la capacitancia total? Dar solamente las cifras signitivas en la respuesta.

C total = C1+C2+C3 . . .

C total = 36,3 μF + 3,85 μF + 34,002 μF + 850 nF

C total = 924,152 μF

10. El voltaje en un resistor es de 200 V , con un error probable de ± 2 %, y la resistencia es

de 42 Ω con un error probable de ± 1,5 %. Calcúlese a) la potencia disipada en el resistor; b)
el porcentaje de error en la respuesta.

V=200V ± 2 = 200 ± 4 V
R= 42Ω ± 1,5=(42 ± 0,36)Ω

2
E
P=
R
2
(200)
P
42
P = 952,381W
∆ P=(200 * 4 ) + (200 * 4 )
∆ P= 1600W

∆ P=52,381W
P= (952,381 ± 52,381)W
P= (952,381W ± 5,5)

11. Los siguientes valores se obtuvieron de las mediciones del valor de un resitencia:
147 , 2 Ω; 147 , 4 Ω; 147 , 9 Ω ; 148 , 1 Ω; 147 , 1 Ω; 147 , 5 Ω; 147 , 6 Ω ; 147 , 4 Ω; 147 , 6 Ω ;
147 , 5 Ω. Calcúlese a)media aritmética; b) desviación promedio; c) desviación estándar; d)

Media aritmetica
No I ( i ) Ω x̄ = 147,33

 Vpromedio=
147,2+147,4 +147,9+148,1+147,1+147,5+147,6+147,4+147,6+ 145,5
10
 Valor promedio = 147,33Ω
 Desviacion estandar

No R (Ω) Desviacion de x̄ d2

1 147,2 147,2 – 147,33= -0,13 0,0169

2 147,4 147,4 -147,33= 0,07 0,0049

3 147,9 147,9- 147,33= 0,57 0,3249

4 148,1 148,1- 147,33= -0,77 0,5929

5 147,1 147,1- 147,33= 0,23 0,0529

6 147,5 147,5- 147,33= 0,17 0,0289

7 147,6 147,6- 147,33= 0,27 0,0729

8 147,4 147,4- 147,33=0,07 0,0049

9 147,6 147,6- 147,33= 0,27 0,0729

10 147,5 147,5- 147,33= - 1,83 3,3489

x̄=1473,3 d2= 4,521

 σ=
√ 4,521
10−1 √
=
4,521
9

σ = 0,708

12. Seis mediciones de una cantidad están asentadas en la hoja de dato y se presentan para
su análisis: 12,35; 12,71; 12,48; 12,24 ; 12,63 y 12,58. Hay que examinar los datos y con
base en las conclusiones calcular: a) media aritmética; b) desviación estándar; c) error
probable en porcentaje del promedio de las lecturas.

 Media aritmetica

No I ( i ) x̄ =12,49

 Desviacion estandar

No R Desviacion de x̄ d2

1 12,35 12,35 – 12,49 = -0,14 0,0196

2 12,71 12,71 – 12,49 = 0,22 0,0484

3 12,48 12,48 – 12,49 = -0,01 0,0001

4 12,24 12,24 – 12,49 = -0,25 0,0625

5 12.63 12.63 – 12,49 = 0,14 0,0196

6 12,58 12,58 – 12,49 = 0,09 0,0081

 error porcentual
 V= ± 0,6747(1,35)
V=± 0,91

0,91
%x=
12,49
x 100%
% x2 = 7,2

13. Diez mediciones de corriente en la rama de un circuito dan los valores de 50,2 mA ;
50,6 mA ; 49,7 mA ; 51,1 mA ; 49,9 mA ; 50,4 mA ; 49,6 mA ; 50,3 mA y 51,0 mA . Supóngase
que sólo se tiene errores aletorios en el sistema de medida, calcúlese: a) el valor promedio,
b) la desviación estándar de la lecturas, c) el error probable de las lecturas.

14. Los valores siguientes de voltaje están listados en una hoja de datos como valores
obtenidos al medir un determinado voltaje: 21,45 V ; 21,74 V ; 21 , 66V ; 19,07 V ; 21,53 V ;
21,19 V . Del examen de los números,calcúlese: a) el valor promedio, b) el error probable, c)
Si sólo se tienen errores aleatorios, ¿cómo se manipula el valor 19,07 V ?

Valor promedio: 21,10 V

Error probable: 0,146

No Datos V

1 21,45 – 21,10 = 0,35

2 21,74 – 21,10 = 0,64

3 21,66 – 21,10 = 0,56

19,07 – 21,10 = - 2
4

5 21,53 – 21,10 = 0,43

6 21,19 – 21,10 = 0,09

Conclusión
Observando los problemas planteados nos hace ver la importancia de calcular las
variaciones que se presentan para así dar un resultado mucho más preciso, la estadística y la
ciencia matemáticas van ligadas con la física como lo pudimos observar.
La implementación de conceptos como desviación estándar, error promedio, entre otros.
Ayudo para analizar la situación de mejor forma.

En los resultados observados nos damos cuenta de que aplicar estos conceptos era
necesario, puesto que se presentaban variables que nos podrían dar un resultado incorrecto
o lejos de ser el resultado absoluto.
Podemos concluir que en las mediciones eléctricas y en ciertos temas de la física, se DEBE
calcular las variables.

Referencia

https://fisica.uc.cl/images/analisis_resultados_errores.pdf
SEARS, ZEMANSKY, YOUNG, FREEDMAN. Física Universitaria. Vol. II. Novena
edición. México. Addison- Wesley Longman.
RESSE, Ronald. Física Universitaria. Vol. II México. Editorial Internacional
Thomson. 2002.

Webgrafía

https://economipedia.com/definiciones/desviacion-tipica.html
https://www.youtube.com/watch?v=hLmsEFNaOgY
https://www.youtube.com/watch?v=fkhw9_Fi_B4