WE Aptuschile ENSAYO MEDICION NACIONAL Lenguaje y Comunicacién 4° afio basico Julio 2013 Antes de comenzar la prueba, lee las siguientes instrucciones: INSTRUCCIONES Usa lapiz grafito n°2, Trata de contestar todas las preguntas de la prueba, incluso sino estas totalmente seguro de tu respuesta. Completa la hoja de respuestas llenando todas las secciones y marcando con una cruz los cuadrados del curso, letra, forma de la prueba, rut y tus respuestas. HOJA DE RESPUESTAS CORRECTAMENTE LLENADA. HOJA DE RESPUESTA BS soso CARLOS CHACON GATICA FUNDACION APTUS CHILE TT i rom OO] Heeseoes | SeEa = FORHA DE MARCAR LOS GUADRADOS = ‘Seguin el sacristan, gquiénes estaban en el cementerio? A. Unas amas. B. Unos ladrones. C. Dios y el diabi D. Unos campesinos. ZA qué se referian los ladrones al mencionar: ve a buscar a los otros dos que estan detrés del muro? Alos sacos. ADios y el diablo. Al parroco y el sacristan. Alas almas de los difuntos. pom> Relee el siguiente fragmento, Una oscura noche en la que solo dos ladrones de nueces se refugiaron en el cementerio de una parroquia para distribuirse el botin. Qué significa la palabra subrayada? ‘A. Robo. B. Premio, C. Regalo. D. Encargo, Segiin el texto, 2por qué el sacristén corrié a buscar al parroco? Porque reconocié unos ladrones. Porque pensé que unos ladrones querian perseguirlo. Porque se asusté al creer que Dios estaba junto al diablo. Porque se asusté al confundir a los ladrones con almas del cementerio. pom>Segiin el texto, zpor qué el sacristan se despert6? Porque dormia poco. Porque escuché ruidos. Porque vio unos ladrones. Porque divisé unas siluetas. pom> 4Por qué en el texto el cementerio es descrito como el triste lugar? Porque ahi se dejan a los muertos. Porque es un lugar que da mucho susto. Porque es un lugar peligroso para las almas. Porque ahi se ocultan los ladrones de tumbas. pop> Considerando que el titulo de un cuento debe representar la idea mas importante, zqué otro titulo podria llevar el cuento? El sacristan curioso. El botin del cementerio. Las almas de los difuntos. El reparto de Dios y el diablo. gom>Lee atentamente y responde las preguntas 9 a 13. Se -—_______ El ternero manchado Nacié manchado el ternero siendo su madre tan blanca, manchado como las flores cuando las quema la escarcha. Laculpa fue dela lluvia, queen el pais de la nata jugé con élen el barro sin saber su madre blanca. También es culpable el viento, el viento de la mafana, que mientras la bestia madre tranquilamente pastaba, se fue con su vaho blanco acomer moras pintadas. Y el sol también lo ha negado —cuidador de lana blanca—, porque, al dormirse, de un ofo que cerré son estas manchas. Efrain Barcuero. Antologia. LOM: 2000, Pag 136.{Quién comia moras pintadas? A. Elsol. B. Eltemero. C. La bestia madre. El viento de la mafian: Segiin el texto, qué quema las flores? Elsol. El barro. La lluvia. La escarcha. gom> Enel texto, zqué caracteristica tiene el viento? Es comilén. Es juguetén. Es dormilén. Es distraido. pom> ‘Tomando en cuenta los siguientes versos: La culpa fue de la Iluvia, que en el pais de la nata Jugé con él en el barro sin saber su madre blanca. Qué daria color a las manchas del ternero? A. Lanata. B, Elbarro. C. Elviento. D. Lamadre.13 Relee los siguientes versos. que mientras la bestia madre tranquilamente pastaba, 2Qué opcién reemplaza la palabra subrayada sin perder el sentido poema? Comia. Dormi Respiraba. Descansaba. goe>Lee el siguiente texto y responde las preguntas de 14 a 20. r La yerba mate Eon ta zona del alto Parané, vivia una anciana cuyo tesoro més preciado era su tinica hija. Obediente, carifiosa, abnegada, ayudaba a su mamé en todo lo que le pedia. Ademés, la joven era la compafera de sus paseos diarios. La chica se adornaba con las flores mas hermosas que hallaba a su paso; jugaba con los monos de cola larga, jabalies, papagayos y demés aves de brillantes colores que pueblan la selva. Con los pajaros cantores unia su voz en celestial concierto. Mientras tanto, su madre la contemplaba satisfecha, descansando ala sombra de un afioso tronco. Eran las dos muy felices. Pero a medida que los afios encorvaban las espaldas de la anciana crecia la inquietud que esta tenia por la suerte que correria su hija el dia que ella faltara. Era tan buena e inocente, que no conocia los peligros de la vida, y la madre pensaba que iba a sufrir mucho cuando ella ya no estuviera. Entonces la generosa naturaleza que escucha a los que le hablan, quiso librar a la anciana de esa preocupacién, y ante los ruegos de ella pidiendo proteccién para su hija, le cumplié su deseo de esta manera: Como la muchacha era apegada al lugar donde vivia, quiso asegurarle su permanencia en él, convirtiéndola en una planta. Y como su bondad se comunicaba a los demas, le regalé unas propiedades utiles para la vida de los seres humanos y asi en cada infusién que estos bebieran de sus hojas, ella les haria sentir mejor. Fue asi como de una joven Uierna © inocente, nacié la yerba mate. Recuperado el 11 de abril de 2013, de www:redargentina.com/recetas/leyendaelmate.asp Adaptacién.14 Qué animales hacian un concierto con la nifia? Jabalies. Papagayos. Pajaros cantores. A B. c. D. Monos de cola larga. 15 | .Quién transforms a la joven en planta? A. Una fior, B. Sumadre. C. Una anciana. D. Lanaturaleza. 16 | Para qué utilizan los humanos la yerba mate? ‘A. Para elaborar una bebida. B. Para transmit la bondad. C. Para contemplar su belleza diariamente. D. Para agradecer a la naturaleza que escucha, 17 | ;Qué cualidad define a la madre de la joven del relato? A. Alegre. B. Generosa. C. Sofiadora. D. Protectora. 18 | Relee el siguiente fragmento. en la anciana crecia la inquietud por la suerte que correrla su hija el dia que ella faltara. Qué significa la expresion subrayada? El futuro. El peligro. La soledad. Lanecesidad. pomPr19 £Qué caracteristica tiene la yerba mate? A. Tiene flores hermosas. B. Tiene un tranco afioso. C. Se comunica con quienes la toman. D. Hace sentir mejor a quién la prueba. 20 {Cual es el problema que se resuelve en esta historia? ‘A. Una madre espera que su hija esté protegida cuando ella muera. B. Una joven debe aprender a defenderse de los peligros de la vida. C. Los animales y flores de la selva necesitan que la gente los cuiden. D. Los humanos necesitan una yerba para cultivar y poder recibir bondades. 10Lee el siguiente texto y responde las preguntas 21 a 27 y A. descalificados un torneo de fiitbol. Fue una triste escena ver al equipo canadiense de la posta 4x100 perder la medalla de bronce en Londres 2012, descalificado luego de que uno de sus corredores se saliera del carril y pisara linea. Los cuatro atletas en segundos pasaron de la celebracién a las lagrimas cuando los notificaron de la sancién en plena pista. Pero de regreso en Canadé, el equipo recibié una conmovedora muestra de afecto y admiracién. Un nifio de 10 afios les envié una carta ofreciéndoles, para que no estuvieran tristes, la medalla que él gané en un torneo de fitbol escolar. EI pasado lunes, Justyn Warner, uno de los velocistas, publicé a través de un sitio web una fotografia de la carta y la medalla que les envié Elijah Porter. El gesto de Elijah conmovié atodos, yuna cadena de cafeterfas canadiense anuncié que le regalaré una bicicleta y otra medalla en reconocimiento a su noble actitud. Esta es la traduccién de la carta de Elijah: “Queridos Justyn, Gavin, jarred y Olusey: Soy Elijah Porter. Tengo diez aiios y vivo en Terranova, Canada. Cuando me enteré de lo que ocurrié el 11 de agosto, sabia que algo estaba Nifio de 10 afios envia una medalla a atletas canadienses Nifio canadiense quiso alegrar a los velocistas que perdieron el bronce por descalificacién en la carrera de posta 4x100, y les envié la medalla que él gané en mal. Las reglas no eran las correctas. Pero, en fin, igual me doy cuenta de lo buenos que son. Somos canadienses. Perseveramos. Creamos una vida mejor para los demés. El frio no nos impide vivir tan al Norte. No perdimos la guerra de 1812. Nos adaptamos y sobrevivimos. Nos ganamos nuestra libertad. Algiin dfa, si me convierto en bidlogoosimehago rico, voy a donar dinero para los deportistas olfmpicos de verano y de invierno. Espero que les guste esta medallal”, Recuperado el 1 de abril de 2013, de http://www.24horas.cl/tendencias/magazine/nino-de-10- anos-envia-una-medalla-a-atletas-canadienses-descalificados-268144 1"21 | {Como se llama el nifio que envié la carta a los deportistas? Elijah. Gavin. Jarred. Oluseyi. gop> 22 | cQué regalo hard la cadena de cafeterias al nifio? Una carta. Una bicicleta. Una celebracién. Una pelota de fiitbol. pop> 23 | Relee el fragmento de la carta del nifio. Cuando me enteré de lo que ocurrié el 11 de agosto, sabia que algo estaba mal, Las reglas no eran las correctas. Seguin el texto, zqué expresa el nifio con estas palabras? Explica que los atletas cometieron un error. Describe los acontecimientos del 11 de agosto. \Valora la calidad de los atletas a pesar de la falta. Comenta su disgusto porque no cumplieron las reglas. pomP 24 | Se puede afirmar que la carta del nifio es: critica porque sefiala el error de los atletas. sofiadora porque expresa sus suefios futuro: consoladora porque quiere aliviar un episodio triste. alentadora porque quiere que los atletas sigan adelante, pomp> 1225 | Relee el fragmento. Pero de regreso en Canadé, el equipo recibié una conmovedora muestra de afecto y admiracién. Qué opcién podria reemplazar a la palabra destacada sin modificar el sentido del texto? Curiosa. Emotiva, Increible. Apasionada pom> 26 | .Cual de las opciones corresponde a la opinion del nifio sobre la calidad de los deportistas? 1Espero que les guste esta medalla! ‘Somos canadienses. Perseveramos, Voy a donar dinero para los deportistas olimpicos. Pero, en fin, igual me doy cuenta de lo buenos que son. pop> 27 | Relee el fragmento de la carta. Somos canadienses. Perseveramos. Creamos una vida mejor para los demés. El frio no nos impide vivir tan al Norte. No perdimos la guerra de 1812. Nos adaptamos y sobrevivimos. Nos ganamos nuestra libertad. Seguin la carta, qué quiere expresarle a los deportistas? Que hay razones para haber perdido la competencia, Que los canadienses son fuertes y seguiran intentandolo. Que el clima de Canada es muy duro para poder competi. Que es importante conocer la historia para entender qué pas6. 9Op> 2Marca con una X tu opcién y apoya tu respuesta con informacién del texto, ZEstas de acuerdo con que el nifio sea premiado también con una medalla? si No ePor qué? 4Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 28 a 34. CONCURSO ESCOLAR DE TENIDO BICHOS iPARTICIPA CON TU CURSO! Queridos profesores: iBienvenidos a la versién numero 10 del Concurso Escolar de Teftido COLOREARTE! Esta versin aniversario viene llena de desafios a la creatividad y trabajo en equipo ara ustedes y sus alumnos COLOREARTE 2013 los invita a TENIR, OBSERVAR, INTERVENIR y CREAR. £Cémo? OBSERVANDO los bichos de su entorno, los participantes deberdn tefir textiles Inspiréndose en los colores, texturas y figuras de estos. Con esos textiles teftidos el desafio es realizar una INTERVENCION ARTISTICA en un PAISAJE, urbano o rural, la que deberdn presentar a través de una fotografia. De esa forma, COLOREARTE convoca a estudiantes de todo Chile a descubrir los colores de esos pequefios habitantes de nuestro entorno para luego crear una obra de arte en el paisaje. ®o « BASES E INSCRIPCIONES: WWW.COLOREARTE.CL Para realizar su inscripcién en COLOREARTE debe ingresar a www.colorearte.cl y llenar el formulario de inscripcién que abt aparece. Lo invitamos a inscribirse desde ya para que asi pueda incorporar el trabajo de COLOREARTE en su planificacién anual. En colorearte esté publicadas las bases de participacién. IMPORTANTE: A los primeros 500 cursos inscritos se les enviard un kit con materiales para hacer la obra junto a fichas didécticas sobre el tema y la técnica del concurso. ios invitamos a participar con entusiasmo y mucha imaginacién! iManos a la obral Equipo Colorearte Consultas a concurso@colorearte.cl Proyecto Acogico a Ley de Donaciones Culturales 1528 cAquién o a quiénes esta dirigido el texto que aparece en este afiche? A. Aprofesores. B. Aalumnos de arte. C. Alos cursos de un colegio. D. Atodo el que le guste dibujar. 29 {Qué es indispensable para participar en este concurso? Saber tefir textiles. Inscribirse a través de un sitio web. Trabajar en equipo de profesores y alumnos. Recibir fichas diddcticas y técnicas del concurso. gomP> Crear obras de arte. A B. Trabajar con las manos. C. Colorear figuras de bichos. D. Comenzar a trabajar lo antes posible. 31 4Cémo debe presentarse la intervencién artistica hecha en el paisaje? Através de una fotografia. Através de textiles tefidos. A través de fichas didacticas. Através de dibujos de bichos. pomp 32 | ZQuiénes recibirén un regalo al inscribirse en el concurso? A. Todos los cursos inscritos. B. Los primeros 10 cursos inscritos. C. Los primeros 500 cursos inscritos. D. Los cursos inscritos durante el afio 2013. 1633 Segiin el texto, Zen qué deben basarse los trabajos? pom> En los colores de la Naturaleza. En los tefiidos que hagan los nifios. En las formas y colores de los bichos. En las variedades de insectos de Chile. 34 eCual es el propésito principal del afiche? A B c. D. Invitar a participar en un concurso. Crear una obra de arte en el paisaje. Recibir un kit de materiales y fichas diddcticas, Descubrir los colores de los bichos del entomno. 7