CAREER IN PEDAGOGY OF NATIONAL AND

FOREIGN LANGUAGES (PIN)

TEACHER :
LCDA. CEDEÑO ZAMBRANO ROSALYN YAHAIRA

MEMBERS :
 LESLY DANIELA CHACON NAVARRETE.

THE MATTER :
EDUCATIONAL RESEARCH

TOPIC :
DIFERENCIAS ENTRE « ESL » & « EFL »

ACADEMIC LEVEL :
¨A¨ FOURTH SEMESTER

2022-2023
 DIFERENCIAS ENTRE « ESL » & « EFL »

EFL y ESL son términos que se usan comúnmente para enseñar o aprender inglés como

idioma por personas cuyo primer idioma no es el inglés. Los términos son confusos de

alguna manera ya que F significa extranjero y S significa segundo, pero para aquellos

interesados en enseñar inglés a hablantes de otros idiomas, entender las diferencias sutiles

entre EFL y ESL puede ser crucial.

EFL

EFL es un acrónimo que significa inglés como idioma extranjero y se aplica a la enseñanza

del inglés en países donde la mayoría no habla inglés como medio de comunicación. Estos

son países en los que los estudiantes desean aprender inglés debido a las perspectivas de

carrera y también por su deseo de emigrar y trabajar en países extranjeros donde se habla

inglés.

ESL

Este es un término que significa inglés como segundo idioma y requiere la enseñanza de

inglés a estudiantes en países donde el inglés es el idioma básico para la comunicación.

Canadá, Reino Unido, EE. UU., Australia, etc. son los países que entran en esta categoría

donde se habla inglés en todas partes, pero los estudiantes que aprenden inglés son aquellos

que provienen de diversos orígenes. Estos estudiantes necesitan adquirir competencia en

inglés para hacer frente a los requisitos en los círculos de educación y empleo.

Existen varias diferencias entre enseñar el inglés como ESL y como EFL, que detallaré a

continuación mediante un cuadro comparativo:

Con el último punto de «criterio común», es importante tener en cuenta que a pesar de las

diferencias que existen entre las dos formas de enseñar, es super importante tener los

objetivos y los contenidos claros. De otro lado, es imprescindible fomentar el uso del

idioma, a pesar de que no haya la posibilidad de practicarlo en el día a día del alumno. En

relación con esto, todo lo que se plantee en la clase debe ser significativo y real, y, por lo

tanto, transferible a situaciones cotidianas.

REFERENCIAS:
E. & Ver todas las publicaciones. (2020, 18 mayo). DIFERENCIAS ENTRE «ESL» & «EFL».

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https://englishbyhopedotcom.wordpress.com/2020/05/18/diferencias-entre-esl-efl/