INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR MONTES DE MARÍA

PLAN DE CLASES
1. CONTEXTO DE LA PRACTICA EDUCATIVA PEDAGÓGICA
1.1 CONTEXTO INSTITUCIONAL Y PROFESIONAL
Nombres y Apellidos: Rafael José Anillo Morales
Institución Educativa: Normal Superior Montes de María
Grado: Transición
Tiempo aproximado: 50 minutos
2. PLANEACIÓN DE LA PRACTICA EDUCATIVA PEDAGÓGICA
2.1 PROPOSITOS PEDAGÓGICOS Y DISCIPLINARES
DIMENSIONES ENUNCIADOS
COGNITIVA

SOCIOAFECTIVA

CORPORAL

COMUNICATIVA

ESTÉTICA

ESPIRITUAL

ÉTICA

DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS INDICADORES DE DESEMPEÑO

COGNITIVA
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

METODOLOGIA DE APRENDIZAJE
2.2 PROPUESTA PEDAGÓGICA Y DISCIPLINAR

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

DIMENSIONES
CONCEPTOS BÁSICOS O ÁMBITOS CONCEPTUALES
 3. PRAXIS PEDAGÓGICA Y AMBIENTE EN EL AULA

GESTIÓN DEL PROCESO ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES MATERIALES Y

TIEMPO DIDÁCTICO PEDAGÓGICAS RECURSOS

ACTIVACIÓN

PROBLEMATIZACIÓ
N

ANCLAJE

CONSTRUCCIÓN

EVALUACIÓN
FORMATIVA

CRITERIOS DE
EVALUACIÓN