● CURSO : Ética General y profesional.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA

ESCUELA PROFESIONAL DE AGRONOMÍA
FACULTAD DE AGRONOMÍA

ETICA Y AMBIENTE

INTEGRANTES

● Flor Cariza Uracahua Cabrera

DOCENTE

● Juan Jose Balbuena Cornejo

GRUPO: B

2022 -Perú
La ética ambiental o ética del ambiente es la parte de la filosofía y la ética aplicada que
considera las relaciones éticas entre los seres humanos y el ambiente natural o medio
ambiente. Permite reflexionar sobre los fundamentos de los deberes y responsabilidades del
ser humano con la naturaleza, los seres vivos y las generaciones futuras.

La ética ambiental se fundó cuando Raquel Carson comenzó con la revolución en 1968 con el
pensamiento del daño ambiental causado por el exceso de poder del hombre. Posteriormente,
aparecieron numerosos grupos de ecologistas quienes adoptaron el pensamiento de la
“Ecología profunda”, cuyos principios se pueden resumir en que la vida de los seres humanos
no es un valor en sí, que la riqueza y la diversidad de estas formas de vida son también
valores en sí; los seres humanos no pueden intervenir de manera destructiva en la vida, ya
que la intervención humana actual es eminentemente excesiva, lo que lleva a pensar que las
reglas de juego deben ser eventualmente modificadas, tanto en la estructura económica como
en las estructuras ideológicas y culturales.

Los problemas de la ética ambiental nos obliga a transferir, gestionar y distribuir riesgos: las
consecuencias de un comportamiento irresponsable de un solo país, pueden ser fatales para
todo el planeta.
La contaminación es un problema que nos afecta a todos los seres vivos, incluyéndonos a
nosotros como humanos, la contaminación surge por causas como la tala excesiva de árboles,
la liberación de los plásticos y objetos no biodegradables en espacios naturales, la producción
de energía con combustibles fósiles y otras fuentes no renovables, el uso excesivos de
automóviles y otros medios de transporte impulsados por gasolina a diésel, la extracción,
procesamiento y refinamiento de combustibles fósiles, el uso indiscriminado de plásticos y
otros materiales derivados del petróleo, las emisiones y vertidos industriales a la atmósfera a
a la hidrosfera.

Todos estos antes mencionados contaminan y hacen daño a nuestro planeta causando la
Destrucción de los ecosistemas, pero cuando hablamos de ecosistemas, estamos hablando de
todo el planeta en sí y esto quiere decir que nos estamos autodestruyendo

Hace 50 años aproximadamente la mayor cantidad de basura generada era sinónimo de

crecimiento, mientras mayor cantidad de pesticidas y fungicidas incorporados sobre los
campos era indicativo de productividad, hasta hoy en dia nuestro propio actuar en la calle en
casa o hasta en el colegio demuestra que tan vulnerables e ineficientes somos frente al
cuidado de nuestro medio.

Se podría decir que la gran transformación se inicia con la Revolución Industrial de finales
del siglo XVIII cuando se empieza a reemplazar la energía renovable por el uso de energía
fósil no renovable. Además de la producción con el uso de máquinas de vapor y las
transformaciones en el sistema de trabajo la revolución provocó la contaminación de fuentes
de agua potable, ríos, causadas por el desprendimiento de estaño y plomo por minas
abandonadas.
El hombre está acostumbrado a solo satisfacer sus propias necesidades, dejando a un lado la
importancia de la naturaleza en nuestra vida cotidiana, nos hemos basado más al consumismo
que a la sustentabilidad, por eso para comprender mejor esta problemática es necesario que
también en las escuelas se implemente más la educación en valores ambientales. Así mismo
el estudio del comportamiento de los ecosistemas y la relación de los hábitats con el ser
humano y el desarrollo sustentable en nuestra vida cotidiana.

Tal como lo señala la EEA la resiliencia de la sociedad depende de un sistema de soporte

medioambiental resiliente, eso quiere decirnos que un medio ambiente más sano contribuye
también a la salud de la humanidad, hay estudios que se realizaron con relación al Covid-19
los cuales indican que la pérdida de biodiversidad y la destrucción de los ecosistemas ponen
en contacto a especies antes separadas entre sí y a estas con el ser humano, lo que
incrementarían el riesgo de emergencia de virus zoonóticos. Asimismo el incremento de
desechos plásticos durante la pandemia y el uso irregular de mascarillas y el alto consumismo
de alimentos envasados han sido una de las causas del incremento de la crisis
medioambiental.

En resumen los países ricos que constituyen el 20% de la población mundial, consumen en su
mayoría el 80% de los recursos de todo el planeta como recursos energéticos de origen fósil,
recursos minerales, uso de servicios ambientales, etc. Esta apropiación desigual de recursos
naturales por parte de los países ricos fuera de sus territorios, deja una carga medioambiental
en los países productores de materias primas de la que no se hacen cargo los primeros. Esto
demuestra claramente que el calentamiento global está causado por el sobre consumismo
energético del Norte que afecta a su vez a países del Sur.

En conclusión podemos decir que la contaminación es provocada inicialmente por nosotros y

todas las acciones contaminantes que hacemos sin considerar que las consecuencias de estas
nos afectan a todos, y cuando hablo de todos me refiero a todo ser vivo, si queremos un
cambio y un planeta sano, un ambiente armonioso y limpio debemos comenzar por adoptar
hábitos que beneficien al cuidado ambiental y eliminar aquellos que no ayudan. Necesitamos
pensar , sentir y actuar en armonía con la naturaleza incrementando en las nuevas generación
una educación ambiental.