UNIDAD EDUCATIVA

“SANTA MARIANA DE JESÚS”

TEMA:
ESTADOS DEL CLIMA

ESTUDIANTE:

Carvajal Meléndez
Isabella Michelle

DOCENTE:
PROF. ALICIA ROMERO CRIOLLO

Guayaquil, Ecuador
2022
TEMA:
ESTADOS DEL CLIMA
Objetivo: Conocer acerca del clima y su importancia en la vida humana para así adoptar
medidas en mi entorno para combatir el cambio climático y sus efectos

INTRODUCCIÓN
El clima afecta a la población. Según Wallace y Vogel (1994), el desarrollo secuencial
de las estaciones impone el ritmo de la vida en la tierra. El hombre ha aprendido a
adaptarse a los cambios estacionales y programar sus actividades: agrícolas, de pesca,
construcción…
DESARROLLO
Tiempo y clima son dos conceptos que se confunden. Los dos se refieren a condiciones
locales de temperatura, precipitación etc. El tiempo se refiere al momento actual mientras
que el clima a un periodo de muchos años.
El clima es la media de los valores diarios recogidos de temperatura, precipitación, etc.,
en un lugar determinado durante un periodo largo de tiempo (30 años). Nos informa
acerca de las variaciones estacionales típicas de ese lugar.
Existen distintos tipos de climas: ecuatorial, tropical, desértico, estepario, subtropical,
mediterráneo, marítimo, continental y polar.
Dicho de otra manera, el clima es lo que esperamos tener y el tiempo lo que realmente
tenemos. Así por ejemplo en un clima mediterráneo en verano esperamos sol y calor
(clima), pero si en ese mismo sitio un día de julio tenemos lluvia y frescor ese es el tiempo.
El clima se define como las condiciones meteorológicas medias que caracterizan a un
lugar determinado. Los elementos meteorológicos a tomar en cuenta son: la temperatura,
presión, viento, humedad y precipitación. Todos estos elementos hacen que una región
pueda ser completamente diferente a otra, no sólo en cuanto a temperatura o humedad si
no también en cuanto a la flora y la fauna, a los recursos naturales allí existentes y a la
posibilidad de que sea habitable o no para el ser humano.
El calentamiento global es el mayor desafío para nuestra sociedad por ello debemos
asumir nuestra responsabilidad y adoptar las medidas necesarias para evitarlo.
Usa menos tu coche y más el transporte colectivo.
Utiliza electrodomésticos ahorradores de energía.
Consume alimentos de tu localidad.
Ahorra el agua. Cierra el grifo cuando no lo uses y realiza mantenimiento sobre el buen
funcionamiento del sistema.
Utiliza productos biodegradables. Así, evitas contaminación por plásticos, pesticidas o
detergentes nocivos para el medio ambiente.

CONCLUSIÓN
En conclusión, el clima es el conjunto de fenómenos atmosféricos: temperatura, presión,
lluvia y viento que caracterizan un lugar por largos periodos de tiempo. Las variaciones
climáticas producto de la actividad humana, así como los hábitos de consumo, afectan la
salud y el bienestar de las poblaciones por lo que cada año los eventos climáticos y el
estado del tiempo cobran decenas de miles de vidas, además de producir enormes pérdidas
económicas.
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REFERENCIAS ELECTRÓNICAS
https://es.wikipedia.org/wiki/Clima
https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/climate-change-2/
https://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/publicaciones/hidraulica_mecanica/2001_n
2/clima.htm
https://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/es/bogotanitos/biodiverciudad/el-
clima-de-nuestro-planeta
http://meteo.navarra.es/definiciones/diferenciaTiempoClima.cfm
https://www.importancia.org/clima.php