TEMA I-) MARQUE LA RESPUESTA QUE USTED CREA CORRECTA EN

CADA CASO:
1- La materia, de las que a continuación nombramos, que tiene volumen definido, pero
forma no definida es:
a) Sólido b) Líquido c) Gas d) Substancia

2- La energía de un objeto depende únicamente de:

a) Su volumen b) Su forma c) Su masa d) su estado físico

3- ) La inercia de un cuerpo se mide por:

a) El volumen b) La forma c) su estado físico d) La masa

4- ) Una fuerza que actúa sobre un punto puede describirse perfectamente dando:

a) su magnitud b) todas las fuerzas que actúan.

c) su dirección d) su magnitud, dirección y sentido.

5-) La resultante de un sistema de fuerzas que actúan sobre un mismo cuerpo es:

a) una sola fuerza que produce el mismo efecto.

b) cero, en cualquiera circunstancia c) otro cierto número de fuerzas

d) depende del orden en que se tomen las fuerzas.

6) Si el vector B se suma al vector A ¿bajo qué condiciones el vector resultante A+B

tiene magnitud igual a la su de su modulo:

a) A y B son paralelos y en la misma dirección.

b) A y B son paralelos y en direcciones opuestas.

c) A y B son perpendiculares.

TEMA II-) Completa los espacios en blanco en cada caso:

1. La inercia de un cuerpo depende solamente de _______________________

2. La materia aparece en tres estados físicos que son _____________________
3. Cuando un cuerpo tiene forma y volumen determinado se dice que se encuentra en
estado _______________________
4. Los cuerpos que tienen volumen determinado, pero adoptan la forma del recipiente
que lo contiene, se encuentran en estado __________________
5. La unidad fundamental de longitud en el sistema métrico es _____________
6. El sistema CGS. es el que utiliza como unidad de longitud el _______________,
como unidad de masa _______________ y el segundo como unidad de
_________________
7. El sistema inglés utiliza el ____________ como unidad de longitud, la libra como
unidad de _________________ y el segundo como unidad de _____________
8. En un triángulo rectángulo, el seno de un ángulo agudo es la razón del cateto
_________________ a la hipotenusa.
9. En un triángulo rectángulo la razón que existe entre el cateto opuesto y el cateto
adyacente, se llama _____________________
10. Si en el enunciado de un problema aparecen unidades mezcladas (de distinto
sistema), antes de sustituir valores se deben expresar todas en ______________
11. Las cantidades físicas que requieren únicamente un valor o magnitud y la respectiva
unidad para ser completamente determinadas se denominan _________
12. Las cantidades físicas como la Fuerza, la velocidad, la aceleración, y el
desplazamiento, para las cuales es necesario indicar la dirección y sentido además
de un valor numérico y unidad, se laman ________________________________
13. El producto de un escalar (número) por un vector produce un nuevo vector con la
misma dirección que el vector original y modulo igual al del vector multiplicado
por el número y sentido idéntico si el escalar es __________ y opuesto si es
______ ____
14. Las fuerzas concurrentes son aquellas cuyas líneas de acción pasan por un ________
15. Dos vectores A y B pueden definirse como iguales si tienen la misma _________ y
apuntan en la misma _____________________
16. La fuerza que reemplaza el efecto producido por un sistema de fuerzas se llama
_______________________________

PROBLEMAS PROPUESTOS DE MAGNITUDES Y VECTORES

1- ¿Cuántas cifras significativas hay en las siguientes medidas?
1) 23.5 m 2) 2.001 seg 3) 0.0005 cm 4) 0.6 N 5) 2.6x104 kg
2- Realice las siguientes operaciones:
1) Sumar los valores medidos: 398, 78.25, 3.4 y 127
2) Hallar el producto de 39.7 por 2.89 y el producto de 40.5 por 53
 3- Un hombre mide 5 pies y 6 pulgas. ¿Cuánto mide en centímetro?
4- La distancia de la tierra al sol es aproximadamente 9.3 x 10 8 millas.
¿A cuánto equivales esta distancia en kilómetro
5- Exprese en notación científica los siguientes números:
a) 0.0000004 b) 678000 c) 98.9 d) 897
E) 0.0005
6- Exprese los siguientes números en notación decimal:
a) 2500 x 103 b) 0.000209 x 10 4 c) 67 x 10-3 d)
0.07 x 105