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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE No24 2°

TÍTULO: EL SURGIMIENTO DE LA BURGUESIA.


ACTIVIDAD N 1.- Elabora un organizador visual o mapa conceptual sobre el surgimiento de la
burguesía despertar y organización de las ciudades.
ACTIVIDAD N° 2.-Cumpleta el cuadro de doble entrada sobre la organización de las ciudades.
ACTIVIDAD Nº3.- Responda a las siguientes preguntas:
ACTIVIDAD N°.4.- gráficamente representa el surgimiento de las primeras ciudades.

¿QUÉ NECESITAMOS?
Cuaderno de apuntes, Lapiceros y lápices de colores. Fichas sobre la edad media. Un celular con
acceso internet, laptop y computadora.
¿QUÉ HAREMOS?, ¿CUÁL ES EL PROPOSITO DE HOY?

El propósito de esta experiencia de aprendizaje es que los estudiantes planteen propuestas sobre el surgimiento de
la burguesía despertar y organización de las ciudades a través de fichas y dibujos.
EL SURGIMIENTO DE LA BURGUESIA.
EL RENACIMIENTO COMERCIAL: En la edad media y debido al feudalismo la economía era cerrada o de autoconsumo, pero a
partir del siglo XII y propiamente en el siglo XIII se transforma gradualmente, dando lugar al desarrollo artesanal, al surgimiento
de mercados, comerciales, al uso del dinero, bancos comerciales y otros documentos financieros como la letra de cambio.
a. CAUSAS: El aumento de la producción agraria obligo a vender el excedente del medio rural en las ciudades.
 La paz y el aumento de la población en las ciudades.
 Las cruzadas que, aparte de la destrucción, como algo positivo, dejaron la reapertura de rutas comerciales entre
oriente y occidente.
 El aumento y confianza de inversionistas en la fabricación, transporte y venta de mercaderías.
b. LOS MERCADERES: Era gente que vivía y se enriquecía con el acopio, traslado y venta de mercaderías entre una
ciudad y otra; es decir, haciendo recorridos cortos por la dificultad de los caminos (falta de mantenimiento y el robo) y
serie de trabajos o tributos que imponían los señores feudales, vendían al menudo productos de primera necesidad en
ferias organizadas en lugares y fechas establecidas.
c. LOS COMERCIANTES MAYORISTAS: Eran los que comercializaban invirtiendo cada vez mayor capital y abarcando
áreas mayores, basta llegar al nivel internacional, para ello se trasladaban por tierra en carreteras especiales, a través
de los ríos europeos en barcos mayores por los mares, siguiendo rutas conocidas para no exponerse a la piratería,
fueron famosas las rutas de Italia, desde las ciudades de Venecia y Génova, hacia Constantinopla, el Cairo (EGIPTO) y
el oriente, la otra ruta era por el mar del norte desde Francia, Bélgica, Holanda, Alemania y por Rusia a todo el oriente.
EL DESPERTAR DE LAS CIUDADES.
Por el feudalismo, la vida se había concentrado en el medio rural, en las llamadas villas alrededor de los castillos feudales, a
partir del siglo X las antiguas ciudades fueron cobrando importancia i otros se forman.
a. NUEVO ORIGEN: Se van formando por razones de producción alrededor de los castillos feudales centros mineros,
puertos, cruce de rutas comerciales y lugares de ferias continuas. Estaban protegidos por el señor feudal más próximo
contra invasiones asaltos de piratas o de ambiciones de otro feudal; a su protector le Debian obediencia fidelidad y
servicios, además de pagarle una serie de tributos.
b. INDEPENDENCIA: La fueron consiguiendo a partir del siglo XI y siguiendo tres caminos.
 A pedido de sus habitantes y por buena voluntad del señor feudal.
 Cuando los habitantes reunían dinero y compraban su libertad.
 Formando ejércitos y derrotando al señor feudal, obligando a reconocer su libertad, en algunos casos contaron con el
apoyo de los reyes.
 La garantía de su libertad eran los fueros, documentos o constancias que firma el feudal.
 Las ciudades libres para dependerse mutuamente, en algunos casos formaban las LIGAS o hermandad.
ORGANIZACIÓN Y VIDA EN CIUDADES.
En los cabildos prevalecía autoridad del feudal, en cambio en las ciudades habitadas por familias de comerciantes y artesanos,
se retornó al gobierno de cabildos como en antiguos ciudades greco-romanas con apoyo de los reyes.
a. LOS CABILDOS: El cabildo era la institución encargada del gobierno de la ciudad, sus miembros eran elegidos
democráticamente por sus habitantes en asambleas generales llamadas CABILDO ABIERTOS, el cabildo lo presidia el
burgomaestre juntos con sus concejales hacia cumplir los acuerdos de los ciudadanos
b. LOS ARTESANOS: Eran personas que se dedicaban a una determinada actividad productiva en la ciudad como:
carpinteros, ebanistas, sastres, zapateros, herreros, sombrereros, joyeros, Con categoría MAESTRO
c. LOS GREMIOS. Agrupaban a los artesanos que se dedicaban al mismo oficio, con la finalidad de defender
colectivamente, sus intereses en cuanto a los precios de compra de materia prima y venta de sus productos, cada
gremio tenía protección de una santa o un santo ejem; carpinteros san José, zapateros san Crispín, los músicos santa
Cecilia.

2.-Es importante que durante la lectura identifiques y anotes las ideas principales, luego complete el
siguiente cuadro.

Términos o palabras de la organización y Según su relación de lo que has entendido de la organización y vida de la
vida de las ciudades. ciudad.
Los cabildos

Los artesanos

Los gremios

Los mercaderes

Los comerciantes

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1.-Lee la ficha atentamente y realiza un resumen, aplicando un organizador visual o mapa conceptual.
2.-completa el cuadro de doble entrada de la organización de la vida de la ciudad.
3.-Responda a las siguientes preguntas:
3.1. explica ¿del surgimiento de la burguesía?
3.2. analiza y dar tu conclusión ¿la vida rural se cambió a urbano?
3.3. menciona los artesanos o maestros de la ciudad.
4.-Graficamente representa las primeras ciudades del surgimiento de la burguesía
5.- PREGUNTAS DE METACOGNICIÓN:
1.- ¿Qué tema trabajamos?
2.- ¿Qué parte del tema te gusto y qué parte del tema no te gusto?
3.- ¿Qué pasos seguimos Enel presente trabajo?
4.- ¿para qué nos serve el presente trabajo

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