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Actividad integradora 2.

Movimiento de un tren

Nombre: Diego Arias Berrospe

Grupo: M19C2G22-023

Facilitador: Elias García Ronces


1. Lee y analiza el siguiente planteamiento:

Un tren se traslada de una ciudad a otra por unas vías rectas en la cual hay dos puentes,< el primero está
localizado a 4 km de la estación, una vez que pasa por el primer puente mantiene una velocidad constante de 30
km/h (0.5 km/min) al menos hasta alcanzar el segundo puente 35 minutos después de pasar por el primero, por lo
que la ecuación que modela el movimiento del tren a partir de cruzar el primer puente (t=0) es:

Xf= X0 + vt

Donde xf es la posición del tren a lo largo del tiempo,

X0 es la posición iniciales la velocidad y vt es el tiempo.

Xf= Xo+vt

Xf= posición del tren a lo largo del tiempo

Xo= posición inicial

V= velocidad

T= Tiempo

km
xf =4 km+0.5 t
min
km
xf =4 km+0.5 (35 min)
min
35*0.5+4= 21.5

Xf=21.5 km

2. En tu documento, integra una portada con tus datos generales y con los siguientes elementos:

a) Gráfica de la ecuación que describe el movimiento del tren usando la graficadora en línea “Desmos” a la cual
podrás acceder haciendo clic en el siguiente enlace: https://www.desmos.com/calculator
b) Respuesta a los siguientes planteamientos:

i. ¿Qué representan los ejes (horizontal vertical)? El eje horizontal representa el tiempo, y el
eje vertical representa la posición o distancia del tren.

ii. ¿Qué representan las coordenadas de cada punto sobre la gráfica de la ecuación de
movimiento? Es la distancia contra el tiempo del tren.

c) Captura de pantalla en donde se observe las coordenadas del punto de intersección de la ecuación del
movimiento del tren con la recta "x=35" que corresponde al tiempo t=35 minutos. Para que se observen
estas coordenadas, haz clic en la intersección de las dos rectas.
d) Distancia de la estación al segundo puente a partir de la información obtenida en la gráfica.
e) Argumenta, en 8 a 10 renglones qué tipo de movimiento describe la ecuación que obtuviste y por qué se
trata de un movimiento de este tipo.
Fueron dos tipos de movimiento, el movimiento rectilíneo uniforme en el cual la partícula se desplaza
haciendo una trayectoria en línea recta con una velocidad seguida teniendo como aceleración igual a
Zero.
El segundo movimiento rectilíneo uniforme acelerado donde la partícula se mueve por otra línea
recta con una aceleración seguida o continúa.

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