MATEMÁTICA

I.E. SAN
RAMON

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

b) -5 y -1 b) -5 y -2 c) 5 y 2
I. PROPIEDADES DE LAS RAÍCES DE UNA
d) -1 y -2 e) 2 y -
ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO.
5
Sea la ecuación cuadrática:
ax2+bx+c=0; ∀ a≠0 3. Resolver:
y sus raíces x 1 y x 2se tienen las siguientes ( x +48 ) ( x+ 49 ) =( x+50 )( x +46 )
propiedades y dar como respuesta el valor de:
a) 1 b) 2 c) 3
A. Suma de raíces
−b d) 4 e) 5
x 1+ x2= 4. Hallar “k”, sabiendo que el producto de
a
B. Producto de de raíces las raíces de la ecuación:
2
c 2 x −( k +8 ) x + ( k +1 )=0; es 3
x 1 . x 2=
a
a) 10 b) 5 c) 4
C. Diferencia de raíces:

x 1−x 2=±
√ b2 −4 ac d) 8 e) 12
a 5. En la ecuación:
2
x −2 mx+m+2=0;
D. Suma de cuadrados de las raíces: el valor de la discriminante es 16.
Hallar el mayor valor de “m”
2 2 b 2−2 ac a) 2 b) 3 c) 9
x 1+ x1 = 2
a
d) 5 e) 11
6. Calcular “k”, en la ecuación:
AHORA PRACTIQUEMOS 2
2 x −( k +8 ) x + ( k +1 )=0 ; para que la
suma de las raíces sea 9/2.
1. Hallar el mayor valor de "n"; si la
ecuación: b) 1 b) 9 c) 10
(2n+1)x2 +(7n+2)x = −6n−1 tiene raíces
d) 8 e) 11
reales e iguales
a) 2 b) 3 c) 4
7. Sean x 1 y x 2las raíces de la ecuación: :
d) 5 e) 6
3 x 2+12 x+ 2 k=0 . Calcular “k”, Si.

2. Luego de resolver la ecuación indique la 1 1

+ =2
solución de sus raíces: x1 x 2
2 1 x 2−3 x+ 2
x −x + =
4 2 a) 6 b) 8 c) -6

Lic. Macuri Valdez, Elizabeth G. Todo es posible si lo puedes creer.

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d) -3 e) 4

AHORA PRACTIQUEMOS

3. Luego de resolver la ecuación indique la

solución de sus raíces:
1. Hallar “n”, si se sabe que las raíces de la
2 2
ecuación: x −8 x−2 x −3 x +2
=
2 3 2
x −7 x+ n=0.
c) -5 y -1 b) -5 y -2 c) 5
Se diferencian en tres unidades.
y2
a) 4 b) 6 c) 8 d) -1 y -2 e) 2
y -5
d) 10 e) 12

4. Si “2” es una de las raíces de la ecuación

8. Siendo “a” y “b” las raíces de la ecuación: en “x”
2
x + ax+ b=0. Calcular el valor de: a-b x 2−( k −3 ) x−6=0
Calcular la otra raíz.
a) 9 b) 5 c) -7

d) 0 e) 3 a) -1 b) -2 c) -3

d) -4 e) -5

Lic. Macuri Valdez, Elizabeth G. Todo es posible si lo puedes creer.

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