PRIMER GRADO

TIEMPO EJES APRENDIZAJES PRIORITARIOS ORIENTACIONES PARA LA ENSEÑANZA INDICADORES PARA EL

CURRICULARES SEGUIMIENTO DE LOS APNDIZAJES
Marzo, En relación a las -Práctica de habilidades motrices básicas,  Realizar distintos tipos de  Se desplaza en forma
abril y prácticas locomotrices, no locomotrices y manipulativas desplazamientos, saltos, giros, trepas, coordinada
mayo corporales con y sin utilización de objetos de diferentes suspensión, balanceos, a diferentes  Es capaz de desplazarse de
ludomotrices características físicas, funcionales y simbólicas. alturas. diferentes maneras.
referidas a la -Desplazamientos, saltos y giros.  Utilización de diferentes apoyos y rolidos,  Salta en diferentes
disponibilidad de -Exploración de posiciones de equilibrio del reptar, cuadripedia alta y baja. Tripedia, situaciones.
si mismo cuerpo en forma estática y dinámica. apoyo sobre manos, rodar, rolar, hacia  Mantiene posiciones de
-Exploración de prácticas corporales y adelante y hacia atrás. equilibrio.
ludomotrices que requieran nociones de  Combinar apoyos y roles.
ubicación.  Equilibración del cuerpo en forma
estática y dinámica.
 Prácticas corporales que requieran el
reconocimiento de nociones espaciales,
“pato al agua, pato a la tierra”, “se viene
el agua, todos a casa “.