GEERTZ, Clifford, Cap. 5. El arte como sistema cultural.

El autor parte de la cuestión que plantea el hablar de arte. Cita a Piccaso:

“«Todo el mundo quiere entender el arte», escribió Picasso, «¿por qué no prueban
a entender el canto de un pájaro?... La gente que intenta explicar pinturas no hace
generalmente sino pedir peras al olmo.»” (117) y Millet: “«Las habladurías en torno
a mi Cavador me parecen muy extrañas, y os agradezco me las deis a conocer,
pues ello me da una nueva ocasión para admirarme de las ideas que la gente me
atribuye.... Mis críticos son hombres de gusto y educación, pero yo no puedo
meterme en sus zapatos, y como desde que nací jamás he visto otra cosa sino
campos, intento decir de la mejor manera lo que veía cuando estaba en la obra».”
(117)

El autor parte de la cuestión que plantea el hablar de arte. Cita a Piccaso:

“«Todo el mundo quiere entender el arte», escribió Picasso, «¿por qué no prueban
a entender el canto de un pájaro?... La gente que intenta explicar pinturas no hace
generalmente sino pedir peras al olmo.»” (117) y Millet: “«Las habladurías en torno
a mi Cavador me parecen muy extrañas, y os agradezco me las deis a conocer,
pues ello me da una nueva ocasión para admirarme de las ideas que la gente me
atribuye.... Mis críticos son hombres de gusto y educación, pero yo no puedo
meterme en sus zapatos, y como desde que nací jamás he visto otra cosa sino
campos, intento decir de la mejor manera lo que veía cuando estaba en la obra».”
(117)

El autor parte de la cuestión que plantea el hablar de arte. Cita a Piccaso:

“«Todo el mundo quiere entender el arte», escribió Picasso, «¿por qué no prueban
a entender el canto de un pájaro?... La gente que intenta explicar pinturas no hace
generalmente sino pedir peras al olmo.»” (117) y Millet: “«Las habladurías en torno
a mi Cavador me parecen muy extrañas, y os agradezco me las deis a conocer,
pues ello me da una nueva ocasión para admirarme de las ideas que la gente me
atribuye.... Mis críticos son hombres de gusto y educación, pero yo no puedo
meterme en sus zapatos, y como desde que nací jamás he visto otra cosa sino
campos, intento decir de la mejor manera lo que veía cuando estaba en la obra».”
(117)

El autor parte de la cuestión que plantea el hablar de arte. Cita a Piccaso:

“«Todo el mundo quiere entender el arte», escribió Picasso, «¿por qué no prueban
a entender el canto de un pájaro?... La gente que intenta explicar pinturas no hace
generalmente sino pedir peras al olmo.»” (117) y Millet: “«Las habladurías en torno
a mi Cavador me parecen muy extrañas, y os agradezco me las deis a conocer,
pues ello me da una nueva ocasión para admirarme de las ideas que la gente me
atribuye.... Mis críticos son hombres de gusto y educación, pero yo no puedo
meterme en sus zapatos, y como desde que nací jamás he visto otra cosa sino
campos, intento decir de la mejor manera lo que veía cuando estaba en la obra».”
(117)

El autor parte de la cuestión que plantea el hablar de arte. Cita a Piccaso:

“«Todo el mundo quiere entender el arte», escribió Picasso, «¿por qué no prueban
a entender el canto de un pájaro?... La gente que intenta explicar pinturas no hace
generalmente sino pedir peras al olmo.»” (117) y Millet: “«Las habladurías en torno
a mi Cavador me parecen muy extrañas, y os agradezco me las deis a conocer,
pues ello me da una nueva ocasión para admirarme de las ideas que la gente me
atribuye.... Mis críticos son hombres de gusto y educación, pero yo no puedo
meterme en sus zapatos, y como desde que nací jamás he visto otra cosa sino
campos, intento decir de la mejor manera lo que veía cuando estaba en la obra».”
(117)