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Apellido y Nombre:………………………Fecha:………………… Apellido y Nombre:………………………Fecha:…………………

Evaluación de Matemática – Segundo Año Evaluación de Matemática – Segundo Año

−3 5 2 9 −3 5 2 9
Actividad N° 1: Dadas las siguientes fracciones: 2 ; 3 ;− 3 ; 4 Actividad N° 1: Dadas las siguientes fracciones: 2 ; 3 ;− 3 ; 4

a) Representa gráficamente cada fracción. a) Representa gráficamente cada fracción.


b) Obtiene su expresión decimal. b) Obtiene su expresión decimal.
c) Indica que clase de fracciones son. c) Indica que clase de fracciones son.
d) Representa las fracciones en una UNICA recta numérica. d) Representa las fracciones en una UNICA recta numérica.

Actividad N° 2: Resuelve las siguientes operaciones: Actividad N° 2: Resuelve las siguientes operaciones:

−7 1 1 3 −7 1 1 3
a. 1 0 + 1 3 −2 5 + 2 =¿ a. 10 + 1 3 −2 5 + 2 =¿

b. ( −80
54 ) ∙(
200 )
1 26
=¿ b. ( −80
54 ) ∙(
200 )
1 26
=¿

c. ( 81 ) : ( 18 )=¿ c. ( 81 ) :( 18 )=¿
−12 −30 −12 −30

Actividad N° 3: Expresa como fracción irreducible los Actividad N° 3: Expresa como fracción irreducible los
siguientes porcentajes: siguientes porcentajes:

a) 35% b) 82% a) 35% b) 82%

Actividad N° 4: Expresa como porcentaje las siguientes Actividad N° 4: Expresa como porcentaje las siguientes
fracciones: fracciones:

9 17 9 17
a) 25 b) 20 a) 25 b) 20

Actividad N° 5: Calcula de manera fraccionaria: Actividad N° 5: Calcula de manera fraccionaria:

a) El 45% de 5800 a) El 45% de 5800

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