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Calificación

OA: Reforzar contenidos del nivel anterior (Quinto básico)


• Ubicar y caracterizar las zonas naturales de Chile
• Caracterizar causas, desarrollo y co nsecuencias del proceso de descubrimiento y conquista de
América
• Caracterizar modo de vida en la época colonial, identificar instituciones y labores de estas
• Comprenden el proceso de mestizaje y sincretismo
• Valorizar la importancia del respeto y ejecución de nuestros derechos humanos
GUIA DE CIENCIAS SOCIALES, HISTORIA Y
GEOGRAFÍA

Unidad 0 Reforzamiento
Instrucciones:
• Lee atentamente cada ítem que se presenta a continuación.
• Piensa muy bien tus respuestas y luego contesta.
• Antes de entregar terminar la guia, te recomiendo que revises cada respuesta, mucho éxito!!

I.- Observa la imagen y contesta las preguntas 1 a 4. (1 pto. c/u)

1. La imagen representa al hecho: 2. Las naves marítimas en las que


A) Colonización viajaron se llamaban:
B) Llegada a las Indias A) Niña, Pinta y Santa María
C)Encuentro de dos mundos B) Niña, Pinta y carabela
D) Colon saliendo de España C) Santa María de Iquique
D) Pinta, Niña y Santa Marta

3. Pueblos precolombinos que 4. El Sincretismo cultural es:


estaban a la llegada de los españoles:
A) Unión de dos razas
A) Griegos, romanos B) Unión de dos culturas
B) Mayas, Aztecas, Incas, Olmecas C) Clase social colonial
C) Olmecas y romanos D) Criollos en America
D) Hualtecas y peruanos
II.- A partir de la Imagen y materia en clases responde las preguntas 1 a
6. (2 pto. c/u)

1. En la imagen, ¿Qué es lo que observas?


A) Una pirámide social
B) Una pirámide cultural
C) Una pirámide racial
D) Una pirámide colonial

2. La imagen representa a la siguiente época de Chile:


A) Conquista de Chile
B) Pueblos indígenas
C).Colonia en Chile
D) Descubrimiento y conquista

3. Sistema de ventas de esclavos, es:

A) Hacienda
B) Encomienda
C).Colonia en Chile
D) Trabajo de indígenas

4. Chile se divide en?

A) 15 regiones
B) 16 regiones
C) 6 regiones
D) 13 regiones

5. ¿Cuántas zonas naturales tiene Chile?

A) 6
B) 5
C) 16
D) 1

6. La Región de Ñuble se encuentra entre:

A) Entre Arica y Tarapacá


B) Entre Valparaíso y Metropolitana
C) Entre Maule y Bio-Bio
D) Entre Bio- Bio y Araucania

III.- Describe las siguientes imágenes y responde las preguntas


dadas. 1P c/u

a) ¿A qué época de Chile corresponde?


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b) ¿Qué actividad económica están


realizando?
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c) ¿Quienes participan, en esta imagen?2p


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a) ¿Qué tipo de mapa es?


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b) ¿Qué parte de continente se observa?


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c) ¿Cuáles son los países limítrofes de Chile?


3p
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a) ¿Cómo se llama este libro?
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b) ¿En qué consiste?


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c) ¿Cuándo fue publicada?


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d) ¿Qué autoridad política estaba al mando


del país, durante su publicación?
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IV.- Responde las siguientes preguntas de desarrollo. 2p c/u

1.-¿ Quien fue Pedro de Valdivia?


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2.- En qué etapa de la historia de Chile participó?


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3.- ¿A qué se le denomina guerra de Arauco?


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4.- Menciona las tres etapas de la guerra de Arauco 3p


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5.-¿ Quien fue Inés de Suarez?


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V.- ANALISIS DE TEXTOS INFORMATIVOS, AFICHE:

Observa la siguiente foto, analiza y responde.

1.- A qué hecho pertenece esta imagen?1p


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2.- Que derecho humano se está representando?1p


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3.-¿Estás de acuerdo con estos hecho y porque?2p


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4.- Nombra 5 Derechos humanos. 5p


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3____________________________________
4____________________________________
5____________________________________
¡E X I TO!

“Mucha gente pequeña, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede


cambiar el mundo”

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