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Comprender el problema:
Se han utilizado 2989 dígitos para escribir el número de páginas del libro y debemos saber hasta que página
es posible escribir con esa cantidad de dígitos.
2. Concebir un plan:
Podemos hacer un conteo rápido de series numéricas de números con 1, 2, 3 y 4 dígitos en un esquema, por
ejemplo una tabla.
3. Ejecutar el plan
Análisis de
Numero de No de dígitos No de dígitos
No de serie: numero de
Paginas: usados acumulados:
dígitos usados:
Hay 1 serie, con
9 números de 1
1 1 al 9 digito. 9 9
(1)(9)(1) = 9
dígitos
1 10 al 19
2 20 al 29
3 30 al 39 Hay 9 series de
4 40 al 49 10 números de 2
5 50 al 59 cifras cada uno. 180 189
6 60 al 69 (9)(10)(2)=180
7 70 al 79 dígitos
8 80 al 89
9 90 al 99
1 100 al 199
2 200 al 299
3 300 al 399 Hay 9 series de
100 números de
4 400 al 499
3 cifras cada uno.
5 500 al 599 2700 2889
(9)(100)(3)=2700
6 600 al 699
dígitos
7 700 al 799
8 800 al 899
9 900 al 999
Hay 1 serie de 25
Números de 4
1 1000 al 1024 cifras cada uno. 100 2989
(1)(25)(4)=100
dígitos
4. Examinar la solución: La casilla de número de dígitos acumulados nos muestra el total de dígitos
dados en el problema. Solución: Por lo tanto el número de páginas donde se acumulan 2989 dígitos
es la 1024.
1. Comprender el problema:
Se han comprado 72 gallinas y se pagó $ 67.9 , necesitamos encontrar los dígitos faltantes (borrados) y el precio
de una gallina.
2. Concebir un plan:
Si tengo un precio Total y un número de animales, para saber el valor de uno podemos dividir el total entre
el número de animales comprados. Buscaremos el cociente que dé como producto los dígitos conocidos ya
que es una división exacta.
3. Ejecutar el plan
𝒙𝟔𝟕. 𝟗𝒚 ÷ 𝟕𝟐 =
Aplicamos la división vertical: Notar que para que la división sea exacta 𝑥 = 3, 𝑦 = 2
4. Examinar la solución:
3 6 7. 9 2 7 2 5. 1 1
x 7 2
-3 6 0 5. 1 1 1 0 2 2
+ 3 5 7 7
0 0 7 9 3 6 7. 9 2
Efectivamente los dígitos faltantes son 3 y 2 ya que se cumple el algoritmo
-7 2
de la división.
0 7 2
-7 2
0 0
1. Comprender el problema:
Se tiene una pared rectangular y se quiere hacer coincidir su área con un el área de cierto número de triángulos,
debemos encontrar el número de triángulos que cubren dicha región.
2. Concebir un plan:
Calculemos el área del rectángulo y la del triángulo para comparar cuantas áreas de triángulos caben en la del
rectángulo.
6𝑚 6𝑚
9√3 𝑚
ℎ
3𝑚 3𝑚
6𝑚
36 𝑚
3. Ejecutar el plan
Calculemos el área del rectángulo: 𝐴 = 𝑏 × ℎ
𝐴 = 36 × 9√3 = 324√3𝑚2
𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑟𝑖𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑢𝑠𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑒𝑙 𝑡𝑒𝑜𝑟𝑒𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑝𝑖𝑡𝑎𝑔𝑜𝑟𝑎𝑠: ℎ = √62 − 32 = √27
= 3√3 𝑚
𝑏×ℎ
𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑙 á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑡𝑟𝑖á𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜: 𝐴 =
2
6 × 3√3
𝐴= = 9√3𝑚2
2
𝐴𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜
𝐶𝑜𝑚𝑝𝑎𝑟𝑒𝑚𝑜𝑠 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑡𝑎𝑠 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠 𝑐𝑎𝑏𝑒 𝑢𝑛 𝑡𝑟𝑖𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑒𝑛 𝑢𝑛 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑟 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑎𝑧𝑜𝑛:
𝐴𝑡𝑟𝑖𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜
324√3𝑚2
= = 𝟑𝟔 𝒕𝒓𝒊𝒂𝒏𝒈𝒖𝒍𝒐𝒔 𝒄𝒂𝒃𝒆𝒏.
9√3𝑚2
4. Examinar la solución
1. Comprender el problema
Se desea saber la medida de los lados. Se sabe que su perímetro es 60cm y su altura 12cm.
2. Concebir un plan
𝑎 𝑏
= →𝑎=𝑏
a b 12 12
m n 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 60
c
2𝑎 = 60 − 𝑐
𝑐2 = 𝑎2 + 𝑏2 = 2𝑎2
𝑐2 + 120𝑐 − 3600 = 0
𝑐2 24.8532
𝑎=√ =√ = 17.573𝑐𝑚 = 𝑏
2 2
4. Examinar Solución:
𝒂 + 𝒃 + 𝒄 = 𝟔𝟎
𝟏𝟕. 𝟓𝟕𝟑 + 𝟏𝟕. 𝟓𝟕𝟑 + 𝟐𝟒. 𝟖𝟓𝟑 = 𝟓𝟗. 𝟗𝟗𝟗 ≈ 𝟔𝟎. al redondear por el uso de decimales.
Además
𝑐2 = 𝑎2 + 𝑏2 = 2𝑎2 → 𝑐 = √2𝑎2 = √2(17.573)2 = √617.621 = 24.85
1. Comprender el problema
La Incógnita es encontrar los términos de la progresión.
Conocemos que hay 3 números en progresión aritmética y otros tres en progresión geométrica.
Sumando término a término de cada progresión obtenemos: suma de los primeros términos es 85, suma de los
segundos términos es 76 y la de los terceros es 84.
Además la suma de los términos de la progresión aritmética es 126.
2. Concebir un plan
Encontremos una relación entre los términos formando ecuaciones, usando la definición de construcción de los
términos de una progresión a partir del primer término, la diferencia y la razón.
3. Ejecutar el plan
𝑎1
𝑎2 = 𝑎1 + 𝑑
𝑎3 = 𝑎2 + 𝑑 = 𝑎1 + 𝑑 + 𝑑 = 𝑎1 + 2𝑑
𝑎1 + 𝑎1 + 𝑑 + 𝑎1 + 2𝑑 = 126
126
3𝑎1 + 3𝑑 = 126 → 3(𝑎1 + 𝑑) = 126 → 𝑎1 + 𝑑 = → 𝑎1 + 𝑑 = 42 = 𝑎2
3
Luego 𝑎1 + 𝑎2 + 𝑎3 = 126
𝑎1 + 42 + 𝑎3 = 126
𝑎1 + 𝑎3 = 126 − 42 = 84
Cada término de la progresión geométrica está relacionado con los términos de la progresión aritmética así, según
tabla anterior:
𝑔1 + 𝑎1 = 85 → 𝑔1 = 85 − 𝑎1
𝑔2 + 𝑎2 = 76 → 𝑔2 = 76 − 𝑎2 = 76 − 42 = 34
𝑔3 + 𝑎3 = 84 → 𝑔3 = 84 − 𝑎3
𝑔1 + 𝑔2 + 𝑔3 = 𝑔1 + 34 + 𝑔3 = 119 → 𝑔1 + 𝑔3 = 119 − 34 = 85
𝑔2 34
Se sabe que: 𝑔 = 𝑔 𝑟 → 𝑔 = →𝑔 =
2 1 1 𝑟 1 𝑟
𝑔3 = 𝑔2𝑟 → 34𝑟
Sustituyendo 𝑔1 + 𝑔3 = 85
34
+ 34𝑟 = 85 → 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑟
𝑟
34 + 34𝑟2 = 85𝑟
1. Comprender el problema:
Se requiere ordenar los números del 1 al 9 en el triángulo de la figura de tal forma que estos en cada lado sumen 45.
2. Concebir un plan:
Para ello ubicar los puntos números extremos y central en los vértices los cuales serían 1, 5 y 9
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 luego analizar la suma de los vértices y se analiza el faltante para los 20 de cada lado trabajando
con la mayor cantidad faltante hasta la menor para encontrar la pareja de números.
3. Ejecutar el plan:
Para el lado 5 ̅9
̅ ̅ los extremos suman 14 por tanto tiene un 9 2 4 5
faltante de 6 para cumplir las condiciones dadas en el
problema y de la serie de números solo nos quedan el 2 y
el 4 los cuales cumplen con la suma igual a 6.
1, 2, 3, 4,5, 6, 7, 8, 9
4. Examinar solución:
Efectivamente para cada lado se cumple que su suma es igual a 20 y no hay un mismo número en dos posiciones a la
vez.
𝑷̅𝟏̅𝟓̅= 𝟏 + 𝟔 + 𝟓 + 𝟖 = 𝟐𝟎
𝑷̅𝟏̅𝟗̅= 𝟏 + 𝟕 + 𝟑 + 𝟗 = 𝟐𝟎
𝑷̅𝟓̅𝟗̅ = 𝟓 + 𝟐 + 𝟒 + 𝟗 = 𝟐𝟎