“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”

EVALUACION DE INGRESO Razonamiento y Comunicación Resolución de

Demostración Matemática Problemas

MATEMATICA
Datos de la madre, padre o apoderado quien
firma el examen corregido:
Apellidos y nombre:

Firma

DATOS:
NOMBRES Y APELLIDOS: __________________________________________

GRADO: SEGUNDOFECHA: ____/____/ 2013

COMUNICACIÓN MATEMATICA

1.- Completa una decena de triángulos: (5Pts.)

2.- Identifica la razón y el número correspondiente en una sucesión: (5Pts.)

24 28 32

3. Pinta la ficha que represente el número del cartel en cada caso.(5Pts.)

9 7 6
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4. Descompone gráfica y numéricamente al número 10 (5pts)

10
+
+
+
RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACION

1. Resuelve las siguientes operaciones.(9Pts.)

D U D U D U
5 2 + 1 7 + 8 6 -
3 4 2 5 2 5

2.- Ordena los siguientes números en forma descendente (3pts.)

54 – 78 – 63 – 58 – 98 - 48

3. Escribe el doble y triple de cada número (8 Pts.)

4
7
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5 6

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Resuelve los problemas. (10ptos c/u).

1. . En un ómnibus viajan 89 personas. Si en un paradero bajan 32. ¿Cuántos pasajeros quedan

en el bus?
57

42

37

25

2. María compro una regla de s/. 10 un borrador a s/. 15 y un cuaderno de s/. 4

¿Cuánto le cuesta los tres productos?

19 s/. 10 s/.4
s/.15
29

39