Losgat

osde
Losgat osdel acalleneces it
an tu
ayuda.Es táen tumanomej orarsu
cal
idad devi dapromovi endoel
mét odoC. E.
R.,elmásef i
cazpara
controlarl apoblación f
elinayel
úni coaconsejadoporl a
Or ganización Mundialdel aSalud.
“Lagrandezadeunanación ysu
progresomoralpueden s
er Es
cori
alFelinoesunaasoci
aci
ón
j
uzgadosporlamaneraen quese cuyoobjetivopri
nci
palesla
trat
aasusanimales” apl
icaci
ón deestemétodo.

Mahat
maGandhi ¡
Neces
itamosvol
unt
ari
osys
oci
os!

escori
alfel
ino@gmai l.
com
www.facebook.com/Es cori
alFel
ino
http://escori
alf
elino.
es

San Lorenzo
de
ElEscorial
¡
tambi
én s
on
TUS
Col
aboraelM.I.Ayunt
amientodeSan
LorenzodeElEscori
al

gat
os!
 ¿
Qués
abesdet
usveci
nospel
udos
? MétodoC.E.R.
“Losgat
ossebuscan bi
en l
avidaen l
acall
e”.Fal
so:Un
Capturar
gatodomést
icoen l
posi
bi
acal
li
l
etieneun al
dadesdemorir.
tonúmerode Esteri
lizar
Retornar
“Un gatoasi
lves
tradopuedevi viren cual
quiersi
tio”.
Fal
so:Debetenerunacal i
dad ópt i
madevi daalai re
li
bre.Losgatosson s
eressensi
blescon capacidad de
s
entirys uf
rir.

“Losgatoss alvaj
espueden t
rans
mitirenfermedades”.
Fal
so:Lai ncidenci
adeenfermedadesen col
oniasde
gatoscontroladosnoesmayorqueen gat osdomés t
icos.

“Sis eerradicaunacol oniadegat os

,novuelven máspor
all
í”.Fals
o:Estapráct i
canos ol
ores ul
taunamat anza
cruel,si
noqueademásnuncaesl as ol
uci
ón.Ant ela
aus enciadeotrosgat os,l
legarán nuevosmiembrosque
aprovecharán losrecursosdisponiblesyseasentarán.
Laimpl ant
aci
ón delproyectoC.
E.R.
“Sisedejadeal i
ment aral osgatossal
vajes,seirán”. proporci
onalasol
ución realyef
ecti
va:
Fal
so:Estosanimalescrean un l
azocon elterri
torioy
pueden l
legarasobrevivi
rdedes echosoaliment arseen 1.Lascondi
cionesdevi
dadel
osgat
osmej
oran.
otropunt oyregresaras uhogardes i
empre. 2.Supobl
aci
ón sevareduciendoen vari
as

¿Sabí
asque…?
generaci
ones
.
“Estoscachorrosest
án mej
orconmi .Fal
go” so:lasmadres
vuel
ven aquedarpreñadassiselequitaas uscachorros 3.Semant i
enen laszonaspúbl i
casen buenas
antesdeldes t
ete(al
osdosmes esdeedad)os iést
os condi
cioneshi gi
éni
cos anit
arias
,con
Siun gat
oes
táverdaderament
e mueren porsumani pul
aci
ón indebida. ali
mentaci
ón seca,depósitosdeaguaycont rol
as
il
ves
trado,l
aopci
ón máscompas
ivaes deresiduos.
“Espos
ibl
econtrolarsuproli
feraci
ón”.Verdadero:Con el 4.Seel
imi
nan maul
li
dos
,marcaj
eypel
eas
.
permi
tirques
igavi
viendoalai
rel
ibre. mét
odoC.E.R.secontrol
aelnaci mientodecachorrosy
semejoraextraordi
nariamentes ucali
dad devida. 5.Semejoralaconvi
venci
aentreveci
nosys
e
control
aalosali
mentadores
.
Ll
evandoun gat
ocal
lej
eroacas
asel
e “Lasgat asdeben tenerunacamadaantesdela 6.Semej oralai magen delmuni ci
pio,
condenaaun mi
edopermanent
e. es
teril
izaci
ón”.Fals
o:lashembrasest
eri
li
zadasantesde representandoun model oas eguirparaque
s
upri mercelos on usual
mentemással
udables
. nuestropaísest
és ocialyculturalmentemás
desarrol
ladoen mat eriadeprot ecci
ón ani
mal
.
“Migat omachos evaas ent i
rmenosmachos ilo
Esmej
orunavi
dapl
ena,aún con ri
esgos
,
castro”
.Fal
so:losanimal esnot ienen ni
ngún conceptode Act
uaci
onesques
ereal
izan s
obrel
osgat
os:
peroen l
ibert
ad. i
dentidad sexualoego. Laesteril
izaci
ón nocambi asu
personal
idad,nos uf
ren ningunacl asedereacción 1.Captura.
emoci onalocrisi
sdei dentidad.
2.Examen fís
ico.
3.Desparas
itación.
”Sevol
veráobes oyperezos
o”.Fals
o:es t
os oloocurre
cuandos elesali
mentaen excesoynos eles 4.Es
teril
izaci
ón ypequeñocort een l
aoreja.
proporci
onan s
ufi
cient
eej erci
cio. 5.Regresoal acoloni
adel osnoadopt abl
es.