Precálculo (7a. Ed.) - (PRECÁLCULO (7A. ED.) )

A46 Apéndice A Repaso de conceptos fundamentales del álgebra
A.5 Resolución de ecuaciones

Qué debe aprender
• Identificar tipos distintos de
Ecuaciones y soluciones de ecuaciones
ecuaciones. Una ecuación en x enuncia que dos expresiones algebraicas son iguales. Así
• Resolver ecuaciones lineales
3x 5 7, x 2 x 6 0 y 2x 4
en una variable y ecuaciones
que conducen a ecuaciones son ecuaciones. Resolver una ecuación en x significa encontrar todos los valores
lineales. de x para los que la ecuación es cierta. Esos valores son soluciones. Por ejemplo,
• Resolver ecuaciones x 4 es una solución de la ecuación
cuadráticas factorizando,
3x 5 7
extrayendo raíces cuadradas,
completando el cuadrado debido a que 34 5 7 es un enunciado cierto.
y empleando la fórmula Las soluciones de una ecuación dependen de las clases de números que se
cuadrática. consideren. Por ejemplo, en el conjunto de números racionales, x 2 10 no tie-
• Resolver ecuaciones ne solución debido a que no existe un número racional que su cuadrado sea 10.
polinomiales de grado tres Sin embargo, en el conjunto de los números reales, la ecuación tiene dos solu-
o mayor. ciones x 10 y x 10.
• Resolver ecuaciones que Una igualdad que es válida para todo número real, en el dominio de la va-
contienen radicales. riable, se denomina identidad. El dominio es el conjunto de todos los números
• Resolver ecuaciones con reales para los que la igualdad está definida. Por ejemplo
valores absolutos.
x2 9 x 3x 3 Identidad
Por qué debe aprender esto es una identidad, porque es un enunciado cierto para todo valor real de x. La
Las ecuaciones lineales se igualdad
emplean en muchas x 1
aplicaciones de la vida real. Identidad
Por ejemplo, en el ejercicio 185,
3x2 3x
página A58, se puede emplear donde x 0, es una identidad, debido a que es cierta para cualquier valor real,
una ecuación lineal para x, distinto de cero.
modelar la relación entre la Una igualdad que es válida sólo para algunos (e incluso ninguno) números
longitud del fémur y la estatura reales, en el dominio de la variable, es una igualdad condicional, o ecuación.
de una persona, ayudando a los Por ejemplo, la igualdad
investigadores a aprender acerca
de culturas antiguas. x2 9 0 Ecuación condicional
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es condicional debido a que x 3 y x 3 son los únicos valores en el domi-

nio que la satisfacen. La igualdad 2x 4 2x 1 es condicional ya que no
hay valores reales de x para los que sea cierta. Aprender a resolver igualdades
condicionales (o ecuaciones) es el objetivo principal de esta sección.
Ecuaciones lineales en una variable
Definición de una ecuación lineal

Una ecuación lineal en una variable, x, es una ecuación que se puede
escribir en la forma estándar
ax b 0,
donde a y b son números reales con a 0.
Larson, R., & Hostetler, R. (2008). Precálculo (7a. ed.). Retrieved from http://ebookcentral.proquest.com
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Apéndice A.5 Resolución de ecuaciones A47
Una ecuación lineal tiene una solución. Para ver esto, considere los pasos si-
guientes (Recuerde que a 0).
ax b 0 Escriba la ecuación original.
ax b Reste b en cada lado.
b
x Divida cada lado entre a.
a
Para resolver una ecuación condicional en x se pasa la x a un lado de la ecua-
ción, mediante una secuencia de ecuaciones equivalentes (generalmente más
simples), cada una teniendo las mismas soluciones que la ecuación original. Las
operaciones que producen ecuaciones equivalentes provienen del principio de
sustitución (vea el apéndice A.1) y de técnicas de simplificación.
Generación de ecuaciones equivalentes

Una ecuación se puede transformar en una ecuación equivalente mediante
uno, o más, de los pasos siguientes.
Ecuación
Ecuación dada equivalente
1. Elimine símbolos de agrupación, 2x x 4 x4
combine términos semejantes o sim-
plifique fracciones en uno, o ambos,
lados de la ecuación.
2. Sume (o reste) la misma x16 x5
cantidad a (en) cada lado
de la ecuación.
3. Multiplique (o divida) cada 2x 6 x3
lado de la ecuación por el mismo
número, distinto de cero.
4. Intercambie los dos lados 2x x2
de la ecuación.
AYUDA DE ESTUDIO
Después de resolver una Ejemplo 1 Resolución de una ecuación lineal

ecuación se debe verificar cada
solución en la original. Por a. 3x 6 0 Ecuación original
ejemplo, se puede comprobar la 3x 6 Sume 6 en cada lado.
solución del ejemplo 1(a) como
sigue. x2 Divida cada lado entre 3.
Escriba la ecua-
3x 6 0 ción original. b. 5x 4 3x 8 Ecuación original
? 2x 4 8
32 6 0 Sustituya x por 2. Reste 3x en cada lado.
La solución es
00 correcta. ✓ 2x 12 Reste 4 en cada lado.
Intente comprobar la solución x 6 Divida cada lado entre 2.

del ejemplo 1(b). VERIFICACIÓN Ahora resuelva el ejercicio 13.
Para resolver una ecuación que contiene expresiones en forma de fracción,

se determina el mínimo común denominador (MCD) de todos los términos y se
multiplica por cada uno de ellos. Mediante este proceso se eliminan las fraccio-
AYUDA DE ESTUDIO nes de la ecuación original y se obtiene una ecuación más simple para resolver.
Una ecuación con una sola
fracción en cada lado se puede Ejemplo 2 Ecuación que contiene expresiones fraccionales
transformar en otra que no tenga
denominadores al multiplicar x 3x
Resuelva 2.
en cruz, lo que es equivalente a 3 4
multiplicar ambos miembros por Solución
el MCD y, después, dividir. Esto x 3x
es, se multiplica el numerador 2 Escriba la ecuación original
3 4
izquierdo por el denominador
derecho y el numerador derecho x 3x
12 12 122 Multiplique cada término por el MCD de 12.
por el denominador izquierdo, 3 4
como sigue:
4x 9x 24 Divida y multiplique.
a c
El MCD es bd. 13x 24 Combine términos semejantes.
b d
24
a c Multiplique por el x Divida cada lado entre 13.
b
bd d bd MCD. 13
ad cb Divida factores La solución es x 24

13 . Verifique esto en la ecuación original.
comunes.
VERIFICACIÓN Ahora resuelva el ejercicio 21.
Si se multiplican, o dividen, ambos miembros de una ecuación por una va-

riable es posible introducir una solución extraña, que no satisface la ecuación
original. Por lo tanto, es esencial que se comprueben las soluciones.
Ejemplo 3 Ecuación con una solución extraña
1 3 6x .
Resuelva
x 2 x 2 x2 4
Solución
El MCD es x 2 4; o sea, x 2x 2. Multiplíquelo por cada término.
AYUDA DE ESTUDIO
1 3 6x
Recuerde que el mínimo común x 2x 2 x 2x 2 2 x 2x 2
x2 x2 x 4
denominador de dos, o más,
fracciones consiste en el producto x 2 3x 2 6x, x ±2
de todos los factores primos,
x 2 3x 6 6x
elevando a cada factor a la
potencia mayor de su ocurrencia x 2 3x 6
en el denominador. Para ilustrar
4x 8 x 2 Solución extraña
esto, en el ejemplo 3,
factorizando cada denominador En la ecuación original, x 2 produce denominador cero. Por tanto, x 2
se puede determinar que el MCD es una solución extraña; en consecuencia, la ecuación original no tiene solución.
es x 2x 2. VERIFICACIÓN Ahora resuelva el ejercicio 37.
Ecuaciones cuadráticas
Una ecuación cuadrática en x se puede escribir en forma general
ax2 bx c 0,
donde a, b y c son números reales, y a 0. También se conoce como ecuación
polinomial de segundo grado, en x.
Debe estar familiarizado con los cuatro métodos siguientes para resolver
ecuaciones cuadráticas.
Resolución de una ecuación cuadrática

Factorización: Si ab 0 entonces a 0 o b 0.
Ejemplo: x2 x 6 0
x 3x 2 0
x30 x3
x20 x 2
Principio de la raíz cuadrada: Si u2 c, donde c > 0, entonces u ± c.
AYUDA DE ESTUDIO Ejemplo: x 32 16
El principio de la raíz cuadrada x 3 ±4
es también referido como
extracción de raíces cuadradas. x 3 ± 4
x1 o x 7
Completando el cuadrado: Si x 2 bx c, entonces
b 2 b 2
b2
2
x 2 bx c Sume a cada lado
2 2
b 2 b2
x
2 c
4
.
Ejemplo: x 2 6x 5
62
2
x 2 6x 32 5 32 Sume a cada lado
x 3 14
2
x 3 ± 14
x 3 ± 14
b ± b2 4ac
Fórmula cuadrática: Si ax 2 bx c 0, entonces x .
AYUDA DE ESTUDIO 2a
Se puede resolver cada ecuación Ejemplo: 2x 2 3x 1 0
cuadrática completando el 3 ± 32 421
cuadrado, o empleando la x
22
fórmula cuadrática.
3 ± 17

4
Ejemplo 4 Resolución de una ecuación cuadrática por factorización
a. 2x 2 9x 7 3 Ecuación original
2x2 9x 4 0 Escriba en forma general.
2x 1x 4 0 Factorice.
1
2x 1 0 x Iguale el primer factor a 0.
2
x40 x 4 Iguale el segundo factor a 0.
Las soluciones son x 12 o x 4. Compruébelas en la ecuación original.

b. 6x 2 3x 0 Ecuación original
3x2x 1 0 Factorice.
3x 0 x0 Iguale el primer factor a 0.
1
2x 1 0 x Iguale el segundo factor a 0.
2
Observe que el método de solución del ejemplo 4 se basa en la propiedad del

factor cero del apéndice A1. Asegúrese de que esta solución funciona sólo para
ecuaciones escritas en forma general (si el lado derecho de la ecuación es cero).
Así, todos los términos se deben agrupar en un lado antes de factorizar. Por ejem-
plo, en la ecuación x 5x 2 8 es incorrecto igualar cada factor a 8. In-
tente resolverla en forma correcta.
Ejemplo 5 Extracción de raíces cuadradas
Resuelva cada ecuación extrayendo raíces cuadradas.

a. 4x 2 12 b. x 32 7
Solución
a. 4x 2 12 Escriba la ecuación original.
x2 3 Divida cada lado entre 4.
x ± 3 Extraiga las raíces cuadradas.
Cuando se toma la raíz cuadrada de una expresión variable, se deben tomar

en cuenta ambas soluciones, positiva y negativa. Por tanto, las soluciones son
x 3 y x 3. Compruébelas en la ecuación original.
b. x 32 7 Escriba la ecuación original.
x 3 ± 7 Extraiga las raíces cuadradas.
x 3 ± 7 Sume 3 en cada lado.
Las soluciones son x 3 ± 7. Compruébelas en la ecuación original.

Cuando se resuelven ecuaciones cuadráticas completando el cuadrado, se

debe sumar b2 2 en cada lado a fin de mantener la igualdad. Si el coeficiente
principal no es 1 se debe dividir cada lado de la ecuación entre el coeficien-
te principal, antes de completar el cuadrado, como se muestra en el ejemplo 7.
Ejemplo 6 Completando el cuadrado si el coeficiente principal es 1
Resuelva x 2 2x 6 0 completando el cuadrado.

Solución
x 2 2x 6 0 Escriba la ecuación original.
x 2 2x 6 Sume 6 en cada lado.
x 2x 1 6 1
2 2 2 Sume 12 en cada lado.
2
mitad de 2
x 12 7 Simplifique.
x 1 ± 7 Tome la raíz cuadrada en cada lado.

x 1 ± 7 Reste 1 de cada lado.
Las soluciones son x 1 ± 7. Compruébelas en la ecuación original.

Ejemplo 7 Completando el cuadrado si el coeficiente principal

es diferente de 1
3x2 4x 5 0 Ecuación original
3x2 4x 5 Sume 5 en cada lado.
4 5
x2 x Divida cada lado entre 3.
3 3
2 2
4 2 5 2
x2 x
3 3
3

3
Sume 3 en cada lado
2 2
mitad de 43 2
4 4 19
x2 x Simplifique
3 9 9
2
2 19
x
3
9
Trinomio cuadrado perfecto.
2 19
x ± Extraiga raíces cuadradas.
3 3
2 19
x ± Soluciones
3 3
Ejemplo 8 Utilizando la fórmula cuadrática si las soluciones

AYUDA DE ESTUDIO son distintas
Cuando se emplee la fórmula Utilice la fórmula cuadrática para resolver x 2 3x 9.
cuadrática recuerde que, antes
de aplicarla, primero, se debe Solución
escribir la ecuación cuadrática
x2 3x 9 Escriba la ecuación original.
en forma general.
x 2 3x 9 0 Escriba en forma general.
b ± b2 4ac
x Fórmula cuadrática
2a
3 ± 32 419 Sustituya a = 1, b = 3 y
x
21 c = 9.
3 ± 45
x Simplifique.
2
3 ± 35
x Simplifique.
2
La ecuación tiene dos soluciones:
3 35 3 35
x o x .
2 2
Compruebe estas soluciones en la ecuación original.
Ejemplo 9 Utilizando la fórmula cuadrática si las soluciones

son iguales
Utilice la fórmula cuadrática para resolver 8x 2 24x 18 0.
Solución
8x2 24x 18 0 Escriba la ecuación original.
Divida entre el factor
4x2 12x 9 0 común 2.
b ± b2 4ac
x Fórmula cuadrática
2a
12 ± 122 449 Sustituya a = 4, b = 12
x y c = 9.
24
12 ± 0 3
x Simplifique.
8 2
Esta ecuación cuadrática sólo tiene una solución, x 32. Compruébela en la ecua-
ción original.
Observe que el ejemplo 9 también se puede resolver dividiendo, primero, entre

el factor común 2. Sustituyendo a 8, b 24 y c 18 en la fórmula cua-
drática se obtiene el mismo resultado.
Ecuaciones polinomiales de grado superior

AYUDA DE ESTUDIO
Los métodos empleados para resolver ecuaciones cuadráticas, algunas veces, se
Un error común que se comete pueden ampliar para resolver ecuaciones polinomiales de grado superior.
al resolver una ecuación como
la del ejemplo 10 es dividir cada
lado de la ecuación entre el Ejemplo 10 Resolución de una ecuación polinomial por
factor variable x 2. Esto pierde factorización
la solución x 0. Cuando se
Resuelva 3x 4 48x 2.
resuelve una ecuación, siempre
se debe escribir en forma Solución
general, después se factoriza y Primero escriba la ecuación polinomial en forma general con cero en un lado; se
se iguala a cero cada factor. No factoriza el otro lado y, después, se iguala cada factor a cero y se resuelve.
se debe dividir cada lado de una
3x 4 48x 2 Escriba la ecuación original.
ecuación entre un factor variable,
en un intento de simplificarla. 3x 4 48x 2 0 Escriba en forma general.
3x 2x 2 16 0 Factorice el término común.
3x 2 x 4x 4 0 Escriba en forma factorizada.
3x 2 0 x0 Iguale a 0 el primer factor.
x40 x 4 Iguale a 0 el segundo factor.
x40 x4 Iguale a 0 el tercer factor.
Estas soluciones se pueden verificar sustituyendo en la ecuación original:

Verificación
304 480 2 0 es correcto. ✓
34 484
4 2
–4 es correcto. ✓
344 484 2 4 es correcto. ✓
Por tanto, se puede concluir que las soluciones son x 0, x 4 y x 4.
Ejemplo 11 Resolución de una ecuación polinomial por

factorización
Resuelva x 3 3x 2 3x 9 0.
Solución
x3 3x 2 3x 9 0 Escriba la ecuación original.
x x 3 3x 3 0
2
Factorice por agrupación de términos.
x 3x 2 3 0 Propiedad distributiva
x30 x3 Iguale a 0 el primer factor.
x2 3 0 x ± 3 Iguale a 0 el segundo factor.
Las soluciones son x 3, x 3 y x 3. Compruébelas en la ecuación

original.
Ecuaciones que contienen radicales

Operaciones como elevar al cuadrado cada lado de una ecuación, elevar cada la-
do a una potencia racional o multiplicar cada lado por una cantidad variable pue-
den introducir soluciones extrañas. Así, cuando se emplea cualquiera de estas
operaciones, la verificación de las soluciones es necesaria.
Ejemplo 12 Resolución de ecuaciones que contienen radicales
a. 2x 7 x 2 Ecuación original
2x 7 x 2 Despeje el radical.
2x 7 x2 4x 4 Eleve al cuadrado cada lado.
0 x 2 2x 3 Escriba en forma general.
0 x 3x 1 Factorice.
x30 x 3 Iguale a 0 el primer factor.
x10 x1 Iguale a 0 el segundo factor.
Verificando estos valores se puede determinar que la única solución es x 1.

b. 2x 5 x 3 1 Ecuación original
2x 5 x 3 1 Despeje 2x 5.
2x 5 x 3 2x 3 1 Eleve al cuadrado cada lado.
2x 5 x 2 2x 3 Combine términos semejantes.

AYUDA DE ESTUDIO
x 3 2x 3 Despeje 2x 3.
Cuando una ecuación contiene
dos radicales, tal vez no sea x 2 6x 9 4x 3 Eleve al cuadrado cada lado.
posible despejarlos. En esos x 2 10x 21 0 Escriba en forma general.
casos, hay que elevar cada lado
a una potencia en dos pasos x 3x 7 0 Factorice.
distintos, como se muestra x30 x3 Iguale a 0 el primer factor.
en el ejemplo 12 (b).

Ejemplo 13 Resolución de una ecuación que contiene

un exponente racional
x 423 25 Ecuación original

3 x 42 25
Reescriba en forma radical.
x 4 15,625
2
Eleve al cubo cada lado.
x 4 ± 125 Tome la raíz cuadrada de cada lado.
x 129, x 121 Sume 4 en cada lado.

Ecuaciones con valores absolutos

Para resolver una ecuación que incluya un valor absoluto recuerde que la expre-
sión dentro, del signo, puede ser positiva, o negativa. Esto conduce a dos ecua-
ciones que se deben resolver. Por ejemplo, de la ecuación
x 2 3
surgen las dos ecuaciones x 2 3 y x 2 3. Entonces la ecuación tie-
ne dos soluciones: x 5 y x 1.
Ejemplo 14 Resolución de una ecuación con valor absoluto

Resuelva x 2 3x 4x 6.
Solución
Como la expresión variable dentro del signo de valor absoluto puede ser positi-
va o negativa, se deben resolver las dos ecuaciones siguientes.
Primera ecuación
x 2 3x 4x 6 Use la expresión positiva.
x2 x60 Escriba en forma general.
x 3x 2 0 Factorice.
x30 x 3 Iguale a 0 el primer factor.
Segunda ecuación
x 2 3x 4x 6 Use la expresión negativa.
x2 7x 6 0 Escriba en forma general.
x 1x 6 0 Factorice.
x10 x1 Iguale a 0 el primer factor.

Verificación
?
32 33 43 6 Sustituya x por –3.
18 18 –3 es correcto. ✓
?

22 32 42 6 Sustituya x por 2.
2 2 2 no es correcto.
?

1 31 41 6
2 Sustituya 1 por x.
22 1 es correcto. ✓
?

62 36 46 6 Sustituya x por 6.
18 18 6 no es correcto.
Las soluciones son x 3 y x 1.

A.5 Ejercicios
CONTROL DE VOCABULARIO: Complete los espacios vacíos.
1. Una ________ es un enunciado que iguala dos expresiones algebraicas.
2. Encontrar todos los valores que satisfacen una ecuación es ________ la ecuación.
3. Hay dos tipos de igualdades, ________ y ________.
4. Una ecuación lineal en una variable es la que se puede escribir en la forma estándar ________.
5. Cuando se resuelve una ecuación, es posible introducir una solución ________, que es un valor que no satisface la ecuación
original.
6. Una ecuación de la forma ax 2 bx c 0, a 0 es una ________ ________, o ecuación polinomial de segundo grado, en x.
7. Los cuatro métodos que se pueden emplear para resolver una ecuación cuadrática son ________, ________, ________, y la
________.
En los ejercicios 1 a 10 determine si la igualdad es una iden- En los ejercicios 27 a 48 resuelva la ecuación y compruebe
tidad o una igualdad condicional (o ecuación). su solución (si no es posible, explique por qué).
1. 2x 1 2x 2 27. x 8 2x 2 x
2. 3x 2 5x 4 28. 8x 2 32x 1 2x 5
3. 6x 3 5 2x 10 100 4x 5x 6
29. 6
4. 3x 2 5 3x 1 3 4
5. 4x 1 2x 2x 2 17 y 32 y
30. 100
6. 7x 3 4x 37 x y y
7. x 2 8x 5 x 42 11 5x 4 2 10x 3 1
31. 32.
8. x2 23x 2 x 6x 4
2 5x 4 3 5x 6 2
1 4x 5 3 13 5 15 6
9. 3 10. 24 33. 10 4 34. 4 3
x1 x1 x x x x x x
2 1 2
35. 3 2 36. 0
En los ejercicios 11 a 26 resuelva la ecuación y compruebe z2 x x5
su solución x 4
37. 20
11. x 11 15 12. 7 x 19 x4 x4
13. 7 2x 25 14. 7x 2 23 7 8x
38. 4
15. 8x 5 3x 20 16. 7x 3 3x 17 2x 1 2x 1
17. 2x 5 7 3x 2 2 1 2

39.
x 4x 2 x 4 x 2
18. 3x 3 51 x 1
4 6 15
19. x 32x 3 8 5x 40.
x 1 3x 1 3x 1
20. 9x 10 5x 22x 5
1 1 10
5x 1 1 x x 3x 41. 2
21. x 22. 3 x3 x3 x 9
4 2 2 5 2 10
3 1 1 3 4
23 2z 5 4z 24 0 42.
x 2 x 3 x2 x 6
3x 1
24. x 2 10 3 4 1
2 4 43.
x 2 3x x x 3
25. 0.25x 0.7510 x 3
6 2 3x 5
26. 0.60x 0.40100 x 50 44. 2
x x3 x 3x
45. x 22 5 x 32 99. x 2 14x 44 0 100. 6x 4 x 2

46. x 1 2x 2 x 1x 2
2 101. x 8x 4 0
2
102. 4x 2 4x 4 0
47. x 22 x 2 4x 1 103. 12x 9x 2 3 104. 16x 2 22 40x
48. 2x 1 4x x 1
2 2 105. 9x 24x 16 0
2
106. 36x 2 24x 7 0
107. 4x 2 4x 7 108. 16x 2 40x 5 0
En los ejercicios 49 a 54 escriba la ecuación cuadrática en 109. 28x 49x 4 2
110. 3x x 2 1 0
forma general.
111. 8t 5 2t 2 112. 25h2 80h 61 0
49. 2x 2 3 8x 50. x 2 16x 113. y 5 2y 2
114. z 62 2z
51. x 32 3 52. 13 3x 72 0 1 2 3
57x 142 8x
115. 2x 8x 2 116.
1
53. 53x
2 10 18x 54. xx 2 5x 2 1
En los ejercicios 117 a 124 use la fórmula cuadrática para
En los ejercicios 55 a 68 resuelva la ecuación cuadrática por resolver la ecuación (redondee a tres decimales).
factorización.
117. 5.1x 2 1.7x 3.2 0
55. 6x 2 3x 0 56. 9x 2 1 0 118. 2x 2 2.50x 0.42 0
57. x 2 2x 8 0 58. x 2 10x 9 0 119. 0.067x 2 0.852x 1.277 0
59. x 2 10x 25 0 60. 4x 2 12x 9 0 120. 0.005x 2 0.101x 0.193 0
61. 3 5x 2x 2 0 62. 2x 2 19x 33 121. 422x 2 506x 347 0
63. x 2 4x 12 64. x 2 8x 12 122. 1100x 2 326x 715 0
3 1
65. 4 x 2 8x 20 0 66. 8 x 2 x 16 0 123. 12.67x 2 31.55x 8.09 0
67. x 2 2ax a 2 0, a es un número real 124. 3.22x 2 0.08x 28.651 0
68. x a2 b 2 0, a y b son números reales
En los ejercicios 125 a 134 resuelva la ecuación empleando
En los ejercicios 69 a 72 resuelva la ecuación extrayendo ra- cualquier método conveniente.
íces cuadradas.
125. x 2 2x 1 0 126. 11x 2 33x 0
69. x 2 49 70. x 2 169 127. x 32 81 128. x2 14x 49 0
71. x 2 11 72. x 2 32 129. x2 x 11
0 3
130. x2 3x 4 0
4
73. 3x 2 81 74. 9x 2 36 131. x 12 x 2
75. x 122 16 76. x 132 25 132. a 2x 2 b 2 0, a y b son números reales
77. x 2 2 14 78. x 52 30 133. 3x 4 2x2 7
79. 2x 12 18 80. 4x 72 44 134. 4x 2 2x 4 2x 8
81. x 72 x 3 2 82. x 52 x 4 2
En los ejercicios 135 a 152 encuentre todas las soluciones

En los ejercicios 83 a 92 resuelva la ecuación cuadrática de la ecuación. Compruebe en la ecuación original.
completando el cuadrado.
135. 4x4 18x 2 0 136. 20x3 125x 0
83. x 2 4x 32 0 84. x 2 2x 3 0 137. x 4 81 0 138. x6 64 0
85. x 2 12x 25 0 86. x 2 8x 14 0 139. x3 216 0 140. 27x 3 512 0
87. 9x 2 18x 3 88. 9x 2 12x 14 141. 5x3 30x 2 45x 0
89. 8 4x x 2 0 90. x 2 x 1 0 142. 9x4 24x3 16x 2 0
91. 2x 2 5x 8 0 92. 4x 2 4x 99 0 143. x3 3x 2 x 3 0
144. x3 2x 2 3x 6 0
En los ejercicios 93 a 116 utilice la fórmula cuadrática para
resolver la ecuación. 145. x4 x3 x 1 0
146. x4 2x 3 8x 16 0
93. 2x 2 x 1 0 94. 2x 2 x 1 0
147. x4 4x2 3 0 148. x4 5x 2 36 0
95. 16x 2 8x 3 0 96. 25x 2 20x 3 0
149. 4x4 65x 2 16 0 150. 36t 4 29t 2 7 0
97. 2 2x x 2 0 98. x 2 10x 22 0
151. x6 7x3 8 0 152. x6 3x3 2 0
En los ejercicios 153 a 184 encuentre todas las soluciones bre un fémur de un hombre adulto de 19 pulgadas de
de la ecuación. Compruebe en la ecuación original. longitud. ¿Es posible que ambos huesos y el fémur
provengan de la misma persona?
153. 2x 10 0 154. 4x 3 0
(c) Complete la tabla para calcular si hay una estatura de
155. x 10 4 0 156. 5 x 3 0
un adulto para la que un antropólogo no sea capaz
157.
3 2x 5 3 0
158.
3 3x 1 5 0
de saber si el fémur fue de una mujer, o de un hombre.
159. 26 11x 4 x 160. x 31 9x 5
161. x 1 3x 1 162. x 5 x 5
Longitud del Longitud del
163. x 5 32 8 164. x 332 8 Estatura, fémur de la fémur del
165. x 323 8 166. x 223 9 x mujer, y hombre, y
167. x 2 532 27 168. x2 x 2232 27 160
169. 3xx 1 12 2x 1 32 0 170
170. 4x2x 113 6xx 143 0 180
3 1 4 5 x 190
171. x 172.
x 2 x 3 6 100
1 1 4 3 110
173. 3 174. 1
x x1 x1 x2
20 x 3 186. Costo de operación. Una compañía de entregas tiene una
175. x 176. 4x 1 flota de furgonetas. El costo anual de operación, C, por
x x
furgoneta es
x 1 x1 x1
177. 3 178. 0 C 0.32m 2500,
x2 4 x 2 3 x2

179. 2x 1 5
180. 3x 2 7 donde m es el número de millas recorridas por una furgo-
neta en un año. ¿Cuál es la cantidad de millas que produ-

181. x x 2 x 3
182. x 2 6x 3x 18
cirá un costo anual de operación de 10,000 dólares?
183. x 1 x 2 5 184. x 10 x 2 10x 187. Control de inundaciones. Un río ha subido 2.5 metros
185. Antropología. La relación entre la longitud del fémur arriba de su nivel de retención. El agua inicia a subir a una
(hueso del muslo) de un adulto y su estatura se puede razón de 8 centímetros por hora. Escriba un modelo ma-
aproximar mediante las ecuaciones lineales temático que muestre el número de metros arriba del ni-
vel de retención después de t horas. Si el agua retrocede
y 0.432 x 10.44 Mujer continuamente a esta razón, ¿cuándo está el río 0.3 metros
y 0.449x 12.15 Hombre, arriba de su etapa de inundación?
188. Espacio de piso. El suelo de una construcción de un piso
donde y es la longitud del fémur en pulgadas y x es la es-
es 4 metros más largo que su ancho. La superficie es de
tatura del adulto en pulgadas (vea la figura).
500 metros.
(a) Trace un diagrama que proporcione una representa-

ción de la superficie. Dibuje el ancho como, w, y
muestre la longitud en términos de w.
(b) Escriba una ecuación cuadrática en términos de w.
(c) Determine la longitud y el ancho del suelo.
189. Empaque. Una caja abierta con base cuadrada (vea la fi-
gura) se construye con 2.24 metros cuadrados de material.
La altura de la caja es 5 centímetros. ¿Cuáles son sus di-
mensiones? (Sugerencia: el área es S x 2 4xh.)
(a) Un antropólogo descubre un fémur que pertenece a
una mujer adulta. El hueso tiene 16 pulgadas de lon-
5 cm
gitud. Estime la estatura de la mujer.
(b) A partir de los huesos del pie de un hombre adulto, un x
antropólogo estima que la estatura de la persona era
x
de 69 pulgadas. Algunos pies más lejos del sitio don-
de se descubrieron los huesos, el antropólogo descu-
190. Geometría. La hipotenusa de un triángulo rectángulo Síntesis

isósceles es de 5 centímetros. ¿Cuánto miden sus catetos?
191. Geometría. Un triángulo equilátero tiene una altura de ¿Cierto o falso? En los ejercicios 197 a 200 determine si el
10 pulgadas. ¿Cuál es la longitud de sus lados? (Sugeren- enunciado es cierto o falso. Justifique su respuesta.
cia: use la altura del triángulo para dividirlo en dos trián-
gulos rectángulos congruentes). 197. La ecuación x3 x 10 es una ecuación lineal.
192. Velocidad de vuelo. Dos aviones despegan simultánea- 198. Si 2x 3x 5 8 se tiene 2x 3 8 o x 5 8.
mente del aeropuerto O’Hare en Chicago, uno vuela al 199. Una ecuación no puede tener más de una solución ex-
norte y el otro al este (vea la figura). El avión hacia el nor- traña.
te vuela a 50 millas por hora más rápido que el avión ha- 200. Cuando se resuelve una ecuación con valor absoluto,
cia el este. Después de 3 horas los aviones están separados siempre se tiene que verificar más de una ecuación.
2,440 millas. Determine la velocidad de cada avión.
201. Reflexione lo siguiente: ¿Qué se quiere decir por ecua-
N
ciones equivalentes? Proporcione un ejemplo de dos de
ellas.
2440 millas 202. Escritura. Describa los pasos utilizados para transformar
una ecuación en una ecuación equivalente.
203. Para resolver la ecuación 2 x 2 3x 15x, un estudian-
O E te divide cada lado entre x y resuelve la ecuación
2x 3 15. La solución resultante x 6 satisface la
S ecuación original. ¿Se cometió un error? Explique.
204. Resuelva 3x 42 x 4 2 0 en dos formas.
193. Población votante. La población total votante, P (en mi-
(a) Sea u x 4 y resuelva la ecuación resultante para
llones), en Estados Unidos, de 1990 a 2002, se puede mo-
u. Después despeje x a partie de la solución para u.
delar por
(b) Desarrolle y agrupe términos semejantes en la ecua-
182.45 3.189t ción y despeje la ecuación resultante para x.
P , 0 ≤ t ≤ 12,
1.00 0.026t (c) ¿Cuál método es más fácil? Explique.
donde t representa el año y t 0 a 1990. (Fuente: U.S.
Census Bureau). Reflexione lo siguiente: En los ejercicios 205 a 210 escriba
(a) ¿En qué año alcanzó 200 millones la población total una ecuación cuadrática que tenga las soluciones dadas
votante? (hay varias respuestas correctas).
(b) Use el modelo para predecir cuándo la población to- 205. 3 y 6
tal votante alcanza 230 millones. ¿Es razonable esta 206. 4 y 11
predicción? Explique.
207. 8 y 14
194. Pasajeros de una aerolínea. Una aerolínea ofrece vuelos 1 2
208. 6 y 5
diarios entre Chicago y Denver. El costo mensual, C (en
millones de dólares), de los vuelos es C 0.2x 1, 209. 1 2 y 1 2

donde x es el número de pasajeros (en miles). El costo to- 210. 3 5 y 3 5
tal para el mes de junio es de 2.5 millones de dólares.
¿Cuántos pasajeros volaron en junio? En los ejercicios 211 y 212 considere una ecuación de la for-
195. Demanda. La ecuación de la demanda para un juego de
ma x x a b, donde a y b son constantes.
video está modelada por p 40 0.01x 1, donde
211. Encuentre a y b si la solución de la ecuación es x 9
x es el número de unidades demandadas por día y p es el
(hay varias respuestas correctas)
precio por unidad. Aproxime la demanda si el precio de
37.55 dólares. 212. Escritura. Escriba un párrafo breve describiendo los pa-
sos requeridos para resolver esta ecuación que incluye va-
196. Demanda. La ecuación de la demanda para una televi-
lores absolutos y explique por qué es importante verificar
sión de alta definición está modelada por
sus soluciones.
p 800 0.01x 1,
213. Resuelva cada ecuación, dado que a y b distintos de cero.
donde x es el número de unidades demandadas por mes y
p es el precio por unidad. Aproxime la demanda si el pre- (a) ax 2 bx 0
cio de 750 dólares. (b) ax2 ax 0

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A46 Apéndice A Repaso de conceptos fundamentales del álgebra

A.5 Resolución de ecuaciones

es condicional debido a que x 3 y x 3 son los únicos valores en el domi-

Ecuaciones lineales en una variable

Definición de una ecuación lineal

ax b Reste b en cada lado.

Generación de ecuaciones equivalentes

Después de resolver una Ejemplo 1 Resolución de una ecuación lineal

Intente comprobar la solución x 6 Divida cada lado entre 2.

Para resolver una ecuación que contiene expresiones en forma de fracción,

ad cb Divida factores La solución es x 24

Si se multiplican, o dividen, ambos miembros de una ecuación por una va-

Ejemplo 3 Ecuación con una solución extraña

Resolución de una ecuación cuadrática

Ejemplo 4 Resolución de una ecuación cuadrática por factorización

2x2 9x 4 0 Escriba en forma general.

2x 1x 4 0 Factorice.

Las soluciones son x 12 o x 4. Compruébelas en la ecuación original.

3x 0 x0 Iguale el primer factor a 0.

Observe que el método de solución del ejemplo 4 se basa en la propiedad del

Ejemplo 5 Extracción de raíces cuadradas

Resuelva cada ecuación extrayendo raíces cuadradas.

Cuando se toma la raíz cuadrada de una expresión variable, se deben tomar

x 3 ± 7 Sume 3 en cada lado.

Las soluciones son x 3 ± 7. Compruébelas en la ecuación original.

Cuando se resuelven ecuaciones cuadráticas completando el cuadrado, se

Ejemplo 6 Completando el cuadrado si el coeficiente principal es 1

Resuelva x 2 2x 6 0 completando el cuadrado.

x 2 2x 6 Sume 6 en cada lado.

x 1 ± 7 Tome la raíz cuadrada en cada lado.

Las soluciones son x 1 ± 7. Compruébelas en la ecuación original.

Ejemplo 7 Completando el cuadrado si el coeficiente principal

3x2 4x 5 0 Ecuación original

3x2 4x 5 Sume 5 en cada lado.

Ejemplo 8 Utilizando la fórmula cuadrática si las soluciones

Ejemplo 9 Utilizando la fórmula cuadrática si las soluciones

Observe que el ejemplo 9 también se puede resolver dividiendo, primero, entre

Ecuaciones polinomiales de grado superior

3x 2x 2 16 0 Factorice el término común.

3x 2 x 4x 4 0 Escriba en forma factorizada.

3x 2 0 x0 Iguale a 0 el primer factor.

x40 x 4 Iguale a 0 el segundo factor.

x40 x4 Iguale a 0 el tercer factor.

Estas soluciones se pueden verificar sustituyendo en la ecuación original:

Ejemplo 11 Resolución de una ecuación polinomial por

x 3x 2 3 0 Propiedad distributiva

x30 x3 Iguale a 0 el primer factor.

x2 3 0 x ± 3 Iguale a 0 el segundo factor.

Las soluciones son x 3, x 3 y x 3. Compruébelas en la ecuación

Ecuaciones que contienen radicales

Ejemplo 12 Resolución de ecuaciones que contienen radicales

a. 2x 7 x 2 Ecuación original

2x 7 x 2 Despeje el radical.

2x 7 x2 4x 4 Eleve al cuadrado cada lado.

0 x 2 2x 3 Escriba en forma general.

x30 x 3 Iguale a 0 el primer factor.

x10 x1 Iguale a 0 el segundo factor.

Verificando estos valores se puede determinar que la única solución es x 1.

2x 5 x 3 1 Despeje 2x 5.

2x 5 x 3 2x 3 1 Eleve al cuadrado cada lado.

2x 5 x 2 2x 3 Combine términos semejantes.

Las soluciones son x 3 o x 7. Compruébelas en la ecuación original.

Ejemplo 13 Resolución de una ecuación que contiene

x 423 25 Ecuación original