Reseña “Como matar a un ruiseñor”

Celta Peña// ID:1014-1139

“Matar un ruiseñor” es una novela de 1960 de la escritora estadounidense Harper Lee. El

primer capítulo de esta novela se centra en mostrar o presentar las historias familiares y
las características propias de cada personaje, y las historias dentro de historias que
describen los lazos sociales que conforman la sociedad del pueblo de Macomb, en
Alabama, Estados Unidos. También se enfocan en mostrar los nexos que unen a los
personajes entre sí, sus familias, etc.

En este primer capítulo, al igual que en los primeros capítulos de cualquier obra literaria,
se enfocan en contextualizar y ubicar al lector de forma geográfica, temporal, hace una
introducción de los personajes y sus características propias de cada uno. Además,
introducen al lector en la trama. A pesar de estos capítulos ser un poco lentos y en
algunos casos algo aburridos, son sumamente necesarios para una buena comprensión
lectora a lo largo del desarrollo y la conclusión de la historia. Y sin duda alguna esta novela
no fue la excepción debido a que en este capitulo se define el lugar, Macomb Alabama, se
introducen algunos de los personajes principales como Scout (quien es la narradora de la
historia), Jenn y Dill. Temporalmente se sitúa durante la Gran Depresión de los 1920
debido a que la mismísima Harper Lee se sentía identificada con esta época y los hechos
históricos que le acompañan a la misma Lee, quien les da a sus lectores un marco histórico
para los sucesos de ese momento exponiendo así la parte de la historia de la lucha por los
derechos humanos en el sur. También Harper lee baso a Scout en su propia niñez lo cual le
da un toque personal a la novela, especialmente en este capítulo en el cual se introducen
los personajes principales.

Este primer capitulo tiene una lectura fluida, sin mayores complicaciones y que está bien
conectada entre personajes, la trama y temporalmente, trayendo consigo los elementos
históricos de dicha época. Siendo este ultimo un factor positivo porque al conocer los
hechos previamente, o al menos una idea de ellos, hace que el lector se conecte mejor
con la historia. Además de los temas que trata como las desigualdades sociales, el
racismo, entre otros.