LECTURA COMENTADA

Título: La gallina y el grano de trigo

Autor: Anónimo
Libro: Antología de cuentos, narraciones, poesías y rimas
Página: 44
Curso: 2º básico
Temas: El trabajo v/s la flojera
Motivación:
La profesora escribe en el pizarrón un concepto central: “ayudar” y lo encierra en un círculo. A
partir de una lluvia de ideas, les va preguntando a los niños sobre los conceptos asociados a esta
palabra. La profesora los va a anotando.
Luego la profesora les cuenta que leerá la historia de unos animales, donde hay uno en especial
que se destaca por tener buena voluntad, y otros en cambio que prefieren divertirse todo el día.
Esto les traerá consecuencias que descubriremos al final de la lectura.
Vocabulario:
-abanico -torcidas
Preguntas:
1. ¿Qué fue lo primero que preguntó la gallina a los patos y al pavo?
2. ¿Qué le respondieron los animales? ¿Por qué?
3. ¿Por qué los patos dijeron que no podían sembrar el grano de trigo? (texto)
4. ¿Quién sembró finalmente el grano de trigo?
5. ¿Quién llevó el trigo al molino?
6. ¿Quiénes eran los más flojos de todos?
7. Cuando la harina estuvo lista y la gallina preguntó quién haría pan con ella, ¿Quién
respondió y qué dijo?
8. Cuando el pan estuvo listo, ¿Quiénes querían comerse el pan?
9. ¿Por qué la gallina no les quiso dar pan a los patos y al pavo?
10. ¿Crees que los patos y el pavo se merecían comer del pan que salió del horno? ¿Por qué?
11. ¿Si tú hubieses sido la gallina le habrías compartido del pan? ¿Por qué?
12. Al final de la historia, ¿de qué se dieron cuenta los patos y el pavo?
13. ¿Crees que la próxima vez los patos y el pavo querrán plantar la semilla de trigo? ¿Por
qué?
14. ¿Qué lección le dio el cordero a los animales que no habían trabajado nada por hacer el
pan?
15. ¿Alguna vez te han pedido ayuda para algo y dijiste que no por flojera?
16. ¿Alguna vez has pedido ayuda para algo y te dijeron que no? ¿Qué sentiste?
17. La próxima vez que te pidan ayuda para algo y puedas hacerlo, ¿qué vas a hacer, de quién
te vas a acordar?
Cierre:
Los alumnos reciben una gallina de cartulina, en donde debe escribir sobre ella, alguna ayuda que
harán a sus padres durante esta semana. Es un compromiso sobre algo que les cuesta mucho
cumplir. Después de escribirlo pueden pintarla.