Ecuaciones

 Una expresión algebraica es una combinación de números y símbolos

(que representan números).
Por ejemplo: 5x2 + 3x3y3z.

 Un término es una combinación de números y símbolos (que

representan números) unidos por operaciones de multiplicación o
división.
Por ejemplo: 5x2, 3x3y3z son los términos de la expresión

algebraica 5x2 + 3x3y3z.

 Un factor es cada uno de los componentes de un término.

Por ejemplo: 5 y x2, son los factores del término 5x2 de la expresión

algebraica 5x2 + 3x3y3z .

 Coeficiente numérico, o simplemente coeficiente, es el número que

acompaña a las variables de cada término.
Por ejemplo: 3 es el coeficiente numérico de x3y3z.

 Dos términos se dice que son similares cuando sólo se diferencian en el

coeficiente numérico.
Por ejemplo: 2xy es similar a -7xy

 El grado de un término es la suma de los exponentes de las variables.

Por ejemplo: el grado del término 3x3y3z es 7.

 El grado de una constante es cero.

Las ecuaciones son igualdades. Nunca debemos olvidar esto .

Debemos distinguir entre identidades y ecuaciones. Cuando dos expresiones

son iguales para cualesquiera valores que se pongan en lugar de las letras que
figuran en la expresión es una identidad. Cuando la igualdad sólo se cumple
para determinados valores de la expresión es una ecuación.

Por ejemplo: 2x2 + 5x2 + x2 = 8x2 es una identidad y 2x2 + 3x = 5 es una

ecuación.

2x2 + 3x = 5 lo que está a la izquierda del signo igual es el primer miembro y

lo que está a la derecha es el segundo miembro

Hay ecuaciones que no tienen solución

Ejemplo: 6x-2(4+3x)=0
6x-8-6x=0
-8=0 un absurdo

Y hay ecuaciones que tienen infinitas soluciones como las identidades.

Clasificación

Las ecuaciones se pueden clasificar de varias formas, las principales son:

a) Por el número de incógnitas.

Las ecuaciones pueden tener una o más incógnitas.

Por ejemplo la ecuación 3x + 4 = 10, sólo tiene una incógnita,

la ecuación 3x - y = 5, tiene dos

5xy - 3x2 + z = 8, tiene tres incógnitas.

b) Por el grado de la incógnita.

Las ecuaciones de una incógnita se pueden clasificar por el grado de la

incógnita (el grado es el exponente más alto de la incógnita).
Ejemplo: -x2 -7x+4=0, es una ecuación de segundo grado

Regla para resolver ecuaciones:

1) Separar en términos.
2) Llevar a la menor expresión cada término
3) Cada termino se resuelva de izquierda a derecha, ej 20 :10:2=1
4) Pasar todos los términos que contienen a la variable al primer miembro.
5) Solamente puedo juntar (mediante una suma algebraica) términos
similares (solo difieren en el coeficiente numérico), se deja igual la parte
de letras y se suman los coeficientes numéricos
6) Resolver o dar el/los valores solución, si es que lo tienen.